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2023年已向領導請示(7篇)

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2023年已向領導請示(7篇)
時間:2022-12-23 23:38:59     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

已向領導請示篇一

簽發人:

xx縣安監局

關于在電視臺加強安全生產宣傳工作的請示

縣政府:

按照市政府《關于全市安全生產基層基礎攻堅年工作的實施意見》(府發[20xx]25號)和市安委辦《關于持續開展四大行動集中抓好百日督查整改工作的通知》(安辦[20xx]44號)文件要求,為進一步加大安全生產工作宣傳力度,切實搞好我縣安全生產大宣教活動,使安全生產意識深入人心。現特請示縣政府,在電視臺黃金時段滾動播放“認真開展安全生產百日督查整改活動,全面落實企業安全生產主體責任。xx縣安監局舉報電話:”。

以上請示妥否,請批復。

二〇xx年二月二十七日

已向領導請示篇二

建文[20xx] 5號

簽發人:

x縣城鄉建設委員會

關于移交文化廣場管理職能的請示

xx縣政府:

文化廣場(含站前集散廣場及用房)總占地面積2、6公頃,總建筑面積3、7萬平方米,該工程于20xx年2月動工,截至20xx年2月20日所有主體工程已全部完工,其中雕塑、噴泉、燈飾、土建、鋪裝已進入竣工結算階段,已完成投資3100萬元。一個月以來,文化廣場已成為市民和旅客休閑聚集場所,較好地發揮了社會效益和環境效益。為盡快解決文化廣場的管理與維護經費問題,特請示縣政府將文化廣場的管理職能移交給市政管理部門。

妥否,請批復

二〇xx年二月二十七日

已向領導請示篇三

基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究

項目負責人 : ? ? ? ? ? ?楊

申 請 部 門: ? ? ? ? ?xx學院

聯 系 電 話: ? ? ? ? ? 13507

e-mail :

填 表 日 期:

1、項目的研究意義

高職教育由規模擴張階段進入注重質量、發展內涵階段,如何以多種方式滿足多樣化需求,并應用現代教育技術豐富教學形式、提高教學效果,是亟待解決的問題。首先肯定的說,盡管翻轉課堂在培養學生自主學習意識和提升學習效率方面,有著非常大的優勢,但考慮到中國孩子學習的根深蒂固的習慣,一下子徹底推翻傳統,也是不適宜的。所以選擇哪些知識,什么時候來實施就顯得格外重要。對于基礎和入門內容,仍然采取先教后學的傳統模式,目的是在老師手把手的幫助下,帶學生入門,打好基礎;對于拓展的知識內容,則會適當選擇“翻轉課堂”新模式來進行。這樣,既可以使學生享受新的學習模式帶來的學習效率的提高,也避免出現知識陌生帶來的學習挫敗感。

本課題擬從“軟件工程”這門課程入手,以軟件技術(企業應用軟件開發方向)專業的13級學生(軟件技術3131-3134班)為載體,以課程資源系統、豐富和適合網絡傳播為基本要求建設教學資源共享體系,提出“翻轉課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略,并進行相應教學模式的研究與實施。

2、國內外研究現狀分析

軟件工程是一個迅速發展的新興學科,軟件工程的教育始于20世紀70年代末期,ieee-cs發起創建軟件工程教程的建議,美國建立了一系列的課程計劃,但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經驗告訴我們,軟件行業是個聚集財產、快速致富的行業;中國要走向世界,占據世界軟件工程中的份額,必須大力發展計算機軟件工程專業教育。正是在此種情況下,20xx年6月,國務院發布《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》,明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產業,進一步促進我國信息產業快速發展,力爭到20xx年使我國軟件產業研究開發和生產能力達到或接近國際先進水平,并要求教育部門根據市場需求進一步擴大人才培養規模,依托高等學校、科研院所,建立一批軟件人才培養基地。

20xx年12月,經國家教育部和國家計委聯合發文(教高[20xx]6號)批準,全國首批35所示范性軟件學院正式成立,其目的是批量培養具有國際競爭能力的高層次、應用型、符合型軟件工程人才。20xx年,經《教育部關于批準有關高等學校試辦示范性軟件職業技術學院的通知》(教高[20xx]7號)批準,全國35所示范性軟件職業技術學院成立,旨在培養強化就業導向的軟件高技能人才??傊瑹o論哪個層次的軟件工程專業人才培養策略都是首先著眼于占領國內軟件市場,再進一步進軍國際市場;在辦學思想上是增加實驗內容、縮短授課課時、增加人際交流課、加強實習基地建設等。但是,如何培養符合企業實際需求的人才, 讓學生真正熟悉軟件開發的規范化、企業化運作規則并直接參與企業實際的軟件開發工作,零距離上崗,能盡快適應軟件企業崗位的需要是大家都很關心的問題。

1、具體研究內容、研究目標和擬解決的關鍵問題

研究目標:

1) 通過整合軟件工程課程的教育教學資源,建立起以“翻轉課堂”為平臺的數字化教學環境;開發、收集、組織一批豐富的教育教學信息資源,形成教學資源庫。

2) 結合職業教育的特點,基于“翻轉課堂”,開展教育教學、在線學習及習題解答等方面的應用研究,促進學生自主學習的發展,從而提高學生學習的主觀能動性。

3) 通過研究制定基于“翻轉課堂”的軟件工程課程moot資源,以促進教師之間的信息傳遞交流。

研究內容:

1) 針對職業教育的特點,整合現存軟件工程課程的信息資源、開發新的基于“翻轉課堂”的信息資源,并形成不斷優化的資源庫。

2) 基于各項管理平臺以及數據庫的建設,探索課程數字化發展途徑,研究“翻轉課堂”下數字化課程資源共建共享的策略。

2、實施方案、具體實施計劃(含年度進展情況)及可行性分析

實施方案:

將“翻轉課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學、實驗教學及創新實踐教學。本著教師為主導、學生為主體的原則,有步驟有計劃地完成該課程的教學任務和“翻轉課堂”項目。具體流程如下:

1) 結合“翻轉課堂”理念確定《軟件工程》的教學目標。

2) 進行《軟件工程》教材的選擇。

3) 按照“翻轉課堂”項目進行《軟件工程》教學內容的取舍。

4) 融合“翻轉課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計劃。

5) 結合“翻轉課堂”理念進行《軟件工程》教學課件制作。

6) 按照“翻轉課堂”項目方案進行《軟件工程》實驗內容安排。

7) 按照實驗內容進行《軟件工程》實驗指導書的編寫。

8) 采用以教師為主導、學生為主體,基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實踐教學。

9) 以班級為單位、每班一個項目、每班學生分成若干小組、分工協作、有步驟有計劃地共同完成該班的項目。

1) 收集資料,整理思路。

2) 做好課題參與人員的項目分工,并組織學習有關“翻轉課堂”建設技術要求。

3) 借鑒與學習科學合理的課程設計方法和教學資源開發方法,從而提高課程開發能力和資源開發水平。

4) 從學習者角度出發,如何享用成熟教學方案、優質教學資源,有效提高學習效果。以此來指導建設“翻轉課堂”。

5) ?撰寫《軟件工程》授課計劃。

1) 按照“翻轉課堂”建設技術要求整理課程結構。確定課程基本信息、教學單元授課形式及課程基本資源。

2) 決定具體內容,將具體任務以模塊的形式任務分配到個人。

3) 著手“翻轉課堂”應有系統化的設計,包括課程結構和資源結構設計。不定期交流、及時互通信息及反饋意見。

4) 采用以教師為主導、學生為主體,多種教學方法與多媒體技術相結合,基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實驗教學。

5) 制作《軟件工程》教學課件。

6) 編寫《軟件工程實驗指導書》。

7) 錄制部分視頻單元。

1) 撰寫課題研究階段報告,提交項目中期進展報告。

2) 分階段召開課題研討會,及時交流階段性成果。

3) 撰寫論文。

4) 提交課題結題報告。推廣課題成果并收集測評反饋建議,在使用中進一步修改、完善,逐步建立教材評價體系和教材更新機制。

3、項目預期的成果和效果(包括成果形式、實施范圍、受益學生數等)

研究報告:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的研究報告。

實施方案:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究實施方案。

論文:提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的論文。

其他成果物:《軟件工程》授課計劃、教學課件、《軟件工程實驗指導書》及視頻資源。

預期效果:將該項目的教學改革成果推廣應用到軟件學院其他方向的教學改革中,為學院教學改革、應用型人才培養貢獻力量。

受益面:軟件學院20xx級、20xx級軟件技術(企業應用與開發)的學生,以及后續該專業方向的學生。

3、本項目的特色與創新之處

1) 以學生自主學習為主的學習過程

傳統的學生學習,以在教學課堂聽教師講課的形式進行,這樣不僅學習的積極性不大,互動性不夠強,更使得學習的效果不夠好,學生的對知識的印象不夠強烈。

在新的教學模式中,利用“翻轉課堂”使得學生有更多的自主學習的機會,并能主動參與到項目的設計與開發的過程中,能切實有效地激發學生對軟件項目開發的積極性,并能在軟件工程教學的過程中取得良好的教學成果。

2) 以項目答辯代替傳統筆試

軟件工程課程傳統的考試方式是以筆試為主,平時作業評測為輔的方式進行。軟件工程是一種思想,一種解決方案,是可敬的前人在軟件開發實踐中總結出來的經驗,并上升到理論,僅僅以理論考試的方式無法考核出學生真正的能力,達不到考核學生素質的最終目的。本項目擬在課程中使用軟件項目開發考核的方式,能有效與案例教學相結合,在學生專注進行軟件開發的同時,還能將書本上的軟件工程理論用于實踐,并加以總結,以答辯的方式呈現出來,提高了學生的溝通能力,是課堂教學的一項突破與進步。

3) 從傳統課堂到“翻轉課堂”的轉型

課程資源系統、完整、豐富、適用、易用,從服務高校教師為主到服務學生、高校教師和社會學習者并重。用基本資源實錄真實的教學過程,以基本資源+拓展資源展示課程的進化,分類指導的課程設計+教學團隊的教學過程。

1、已進行過的相關研究及成果

本人及項目組成員多年來多次擔任湖南科技職業學院軟件學院軟件工程課程的教學工作,既為本項目的實證研究提供了實驗條件,也為本項目相關資料的研究搜集、統計數據等提供了便利條件。近兩年,參加了同事主持的課題《高職軟件技術專業英語教材改革研究》(主要參與,院級)和《基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構研究》(主要參與,省級),真實體會到學生對軟件工程理論知識的匱乏及實踐經驗的缺失。下面列出相關參考文獻:

下面列出一部分已查閱的有參考價值的文獻資料:

[1] 高,趙. 影響軟件工程學科建設的幾個因素[j]. 計算機教育.20xx(1)

[2] 徐,張. “軟件工程”課程研究性學習的開展及實踐探究[j]. 理工大學學報.20xx(1)

[3]吳,唐. 項目驅動的軟件工程課程教學模式改革[j]. 計算機教育.20xx(2)

[4]李,趙.基于cdio的軟件工程國家精品課程建設[j].計算機教育.20xx(4).

[5]于. 軟件工程管理的現狀和創新策略[j]. 微計算機信息.20xx(5)

[6] 李. 《軟件工程》課程教學改革探討[j]. xx大學學報(自然科學版).20xx(1)

[7] 莫,陳. 軟件工程專業綜合實訓教學探索——以xx學院軟件學院為例[j]. 計算機與現代化.20xx(4)

[8] 盧. 基于云計算的數字博物館信息化建設研究[j],電子世界,20xx年07期

[9] 肖,施,張. 基于產業的知識服務平臺構建研究——以甘肅省支柱產業知識服務平臺建設為例[j],甘肅科技,20xx年22期

[10] 張.云計算環境下信息資源共享模式研究[j],情報科學,20xx年10期

[11] 李.基于云計算的信息服務研究[d],xx大學,20xx年

2、學校已具備的教學改革基礎和環境,尚缺少的條件和擬解決的途徑

我院目前擁有良好的實驗教學條件,學生在機房pc機前與教師pc屏幕同步進行,并自主開發實踐。教學環境如下:

計算機房共8個,有400多臺pc;機房和實驗室所有的pc均已接入校園網;機房和實驗室配備多媒體教學系統。教師可以與學生進行同步軟件項目的開發;務必保證每個學生一臺pc機,實驗室與機房在課余時間全部對學生進行開放,保證學生有足夠的時間完成軟件開發的項目。

3、申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況

1) 一種基于模式的xml索引,師范學院學報,楊,20xx年第3期

2) 一種基于ob樹的xml索引結構,科學技術與工程,楊,20xx年第1期

3) 查詢智能分析代理方法,計算機工程與設計,楊,20xx年第3期

4) 基于案例驅動的高職專業英語課程教學,職業教育研究,楊,20xx年第1期

5) 嵌入式流媒體播放器軟件的設計與實現,電腦知識與技術,劉,20xx年第23期

6) 的電子商務網站的設計,企業家天地,劉,20xx年第10期

7) 適應高職學生特點開展教學改革的研究與探討,課程教育研究,劉,20xx年

主持與參與的廳級、省級、國家級課題

1) 高等職業教育it類專業兩年制人才培養模式的研究和實踐,省級課題,主要參與:楊

2) 高職軟件技術專業英語教材改革研究,院級課題,主要參與:楊

3) 基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構研究,省級課題,主要參與:楊

4) 基于移動互聯網的高校數字化校園研究與實踐,湖南省教育廳,主要參與:劉。

5) 基于遺傳算法的排課系統設計,院級課題,項目主持人:劉。

1) 《數據庫原理與應用(sql server 20xx)》機械工業出版社,省級高等院校規劃教材,20xx.03出版,副主編:楊

2) 《php+mysql網站開發技術(項目式)(第2版)》人民郵電出版社,規劃教材,副主編:楊

支出科目 金額(元) 計算根據及理由

合 ? 計 0.5萬元

相關資料文獻復印、打印費用

企業調研相關費用

會議費、差旅費、論文版面費

項目組成員補貼

已向領導請示篇四

東莞市x鎮委、鎮政府、鎮人大:

汽車客運站是按國家二級標準投建而成,位于xx鎮中心地帶、配套設施齊全,設計日可發送旅客5000----10000人次。由于經濟高速發展及客運市場合理規范的迫切需要,從目前情況來看,成立客運有限公司是可行而必然的。理由如下:

經濟發展需求的必然:xx鎮總人口約十萬左右,企業約有百余家,相對其它城鎮來說,人口極為稀少、經濟較為落后,交通和人員流通極不發達,現有客運設施無法滿足區區十萬之眾的正常需求,而在鎮政府支持下投建的客運站,其初衷就是希望通過成立客運公司,提高知名度,加快人口流動和經濟發展的步伐,吸引更多的商家到投資發展,帶動各行各業向前飛越,從而全面提升經濟綜合實力和發揮鎮政府的行政服務功能。

合理規范客運市場:從目前客運市場來看,由于沒有正規的客運公司,省內外各專線相當短缺,給來往于乘客帶來諸多不便。由于沒有規范管理,客運市場相當混亂,票販搶客成風、票價亂七八糟、交通安全隱患特別嚴重,加之票販偷漏稅費,給當地財政收入蒙受巨大經濟損失。而客運公司一旦成立,則完全可遏止這種混亂不堪的局面,積極引導客運市場步于良性發展的軌道,對整個客運市場的規范管理起到不可估量的作用。

具備經營客運公司的實力:汽車客運站是按國家二級標準投建,是一座現代化、多功能的規范性綜合型站場,除具備成立客運公司的法定條件外,且還擁有一批高素質的管理團隊和工作人員進行營運和管理,完全符合成立客運公司的各項條件和要求。

自籌資金、自擔風險:我們申辦客運有限公司,屬于法人投資,無論出現什么情況,其投資風險由投資者承擔。如果申辦得到許可,我們將自行籌款購買數十量大型高級客車,為旅客提供一個安全舒適的乘車環境。我司一貫主張公司化經營,全部車輛實行“公車公營”,不存在掛靠管理,也不存在承包經營,完全遵循客運公司規范模式進行營運。

符合國家相關法律法規:成立客運有限公司完全符合《中華人民共和國道路運輸管理條例》有關“公平竟爭、公平、公正、公開和便民”、“國家鼓勵道路運輸企業實行規?;?、集約化經營”等法律規定。

經濟及社會效益重大:全面提高品牌知名度和樹立政府積極作為的良好口碑;改善對客運的需求環境,推動客運事業向前高速發展,為廣大來往乘客提供方便和實惠,吸引更多的廠商和人員前來投資和發展;為提供了數千個就業機會、為鎮政府直接創稅增收;同時帶動周邊一批包括餐飲、娛樂休閑、教育等行業的蓬勃發展。

綜上所述,成立客運有限公司的條件已相當具備和符合。它的成立,顯然是經濟發展需求的產物,是順應時代潮流應運而生的必然結果。將開避客運市場新的紀元,對客運市場的合理規范起到極大的完善和促進作用,也將進一步優化投資環境,對經濟發展起到巨大的推動效果。

根據以上情況,懇請xx鎮委、鎮政府予以支持!萬望批準!

東莞市客運有限公司(籌備)

20xx年x月x日

已向領導請示篇五

縣編委:

按照《中共xx縣委、縣人民政府關于印發的通知》(銅發[ ]14號),保留xx縣農業機械管理局,為縣人民政府工作部門,正科級,依照國家公務員制度。為了更好地與上級主管部門銜接,根據我縣農機化發展需要,經參照兄弟縣市農機局的機構設置方案,特請示縣編委重新制定三定方案。

一、主要職責

(一)貫徹執行黨和國家的農機化方針、政策、法律、法規和省、市、縣有關農村經濟工作和社會發展的方針、政策。

(二)管理全縣拖拉機及其它農業機械,負責新農機、新技術的引進、試驗鑒定、推廣應用及其技術改造與更新。

(三)研究制定全縣農業機械化設施、農業工程的發展規劃及重大技術措施并組織監督實施。

(四)對全縣農機修理、配件和鄉鎮農機維修網點實行專業管理及其操作人員的技術培訓、考核發證、年檢、年審。

(五)檢查監督全縣農機技術狀態,進行安全生產宣傳、教育及農機事故的協調與處理。

(六)指導和幫助鄉鎮農綜站和個體經營者的經營管理,維護農機經營者的合法權益,組織農機作業、監督作業合同的執行,開展農機化服務。

(七)承辦縣政府和上級農機部門交辦的其他事項。

二、內設機構

根據上述職責,縣農業機械管理局設3個職能股。

(一)人秘股

1、負責機關文秘、信息、檔案、機要、保密、安全保衛、綜合治理、信訪等工作;

2、負責農機行政執法責任制的實施、監督、檢查考核等工作;

3、負責制定與農機化方針政策、法律法規相配套的實施方法;

4、負責機關財務、行政事務、車輛管理、后勤服務工作;

5、負責機關國有資產管理工作;

6、負責局精神文明建設;

7、負責機關并指導直屬單位的人事、勞資、職稱和干部教育培訓、離退休干部的管理服務工作;

8、負責局機關并指導直屬單位共青團、婦女、計劃生育工作。

(二)科教培訓股

1、農機推廣、農機發展規劃;

2、農機補貼申請受理及公示;

3、產品質量審核、網點年度檢審及審定;

4、農機打假、統計報表、技術鑒定及項目開發、科普培訓等工作。

(三)農機管理股

1、起草全縣農機管理規章機管股(農機管理)、農機服務規范與作業質量標準;

2、指導農機服務體系建設和 農機運用、農機服務組織的生產、服務和經營活動,協調和指導農業機 械跨區作業;

3、負責農機行業的宏觀管理;

4、負責全縣農用柴油、抗災柴油的需求預測和發放供應工作,監督農用柴油市場;

5、負責全縣防汛抗災柴油計劃的申報、分配、監督和抗災機具的調度;

6、指導縣供油網絡建設和農機行業的節能工作;

7、負責全縣農機安全生產工作。

三、人員編制

縣農業機械管理局參照公務員管理編制11名。

領導職數:局長1名、副局長3名。

股級職數3名。

縣農業機械管理局現有人員依照執行國家公務員制度。

四、下屬機構

縣農機安全監理站為縣農機局下屬事業單位,股級,核定全額撥款事業編制4名。職能:負責本轄區農業機械操作人員的考核、農機具檢驗、核發牌證等各項業務手續;負責農業機械和駕駛員(操作人員)的年檢、審工作;負責組織全區農機安全生產宣傳教育、安全檢查和調查、勘察、處理職責范圍內的農機事故。

當否,請批示 。

x年6月8日

已向領導請示篇六

教育局:

太和鎮新城幼兒園于20xx年9月由原太和鎮新城小學改建而成,許多設施是在原有基礎上改建而來,隨著時間推移及日曬雨淋,問題逐步顯現且存在諸多安全隱患,如整個幼兒園的電路老化、教學樓走廊雨后滲水、教學樓外墻涂料脫落、幼兒園圍墻損毀嚴重、校園廣播系統老化等。為了確保幼兒園正常運行和保障幼兒安全,我園今年先后花費近5萬元資金維修用于維修更換。

因為是剛剛建立的農村公辦幼兒園,我們沒有正式編制的教學老師,所請教師的工資由我們幼兒園自籌。僅工資一項的開支每個月就需要3萬元。同時由于所處的環境,我們的收費和其它私立幼兒園相比并無較大的優勢,可我們的開支卻是他們的幾倍。此外,幼兒園里還有與中小學不同的必須的日常用品開支:如84消毒液、潔廁劑、洗衣粉、衛生紙等。水電費上,6個班幼兒要洗手、沖廁所,教師每天都按標準拖地擦桌子6個班教室里教學照明,多媒體教學都要用電,天冷和天熱時,還要為幼兒開空調,廚房里消毒柜、冰箱等基本都是24小時運轉,光水電費一項開支最低每月都是1000多元。目前我們的資金缺口為15萬元。

雖然面臨經費缺乏等諸多困難,但我們新城幼兒園時刻以城鎮公辦幼兒園為標桿,努力提高保教質量。20xx年8月,我們縮緊開支開源節流,給各班教室配置了地膠,對教學樓外墻涂料進行了更換。但由于缺少經費,6個教學班仍然缺乏現代化的教學設備,例如幼兒園教學必備的鋼琴和各種音樂器材。區角環境創設上,也因經費問題,只能由教師就地取材創設最簡單的諸如“文具店”、“飲品店”等區角,完全不能滿足幼兒活動的需要。

為解決我園建設經費和以前的資金缺口,保障全區唯一的公辦幼兒園正常運轉,特請求區教育局安排撥付資金15萬元。

專此請示,請予批復!

太和鎮新城幼兒園

20xx年11月19日

已向領導請示篇七

校行政:

為了豐富和繁榮校園文化生活,校管樂隊于20xx年7日正式成立。校管樂隊得到學校領導及其他部門的大力支持。管樂隊的成立,也加強了我校的對外對內宣傳,受到社會及學校的好評。為了使校管樂隊能更好地發揮其作用,使校管樂隊能得以正常維持進行,現將校管樂隊經費支出情況向校行政匯報,同時,也希望校行政再次予以大力支持,解決其資金缺口。

1、校管樂隊樂器添置費:13000元

(已列入校教務處教學設備添置費中解決)

2、校管樂隊的部門服裝經費:6000元

(已由成教處、招生就業處解決)

1、暑期管樂隊外請指導老師費:7500元

(5人×1500元=7500元)

2、暑期管樂隊隊員訓練補助費:5200元

3、管樂隊部分服裝費:5028元+270元=5298元

4、閔繼進、彭國文、李師傅到長沙出差修理樂器差旅費:1203元

5、修理樂器費:4300元

6、暑期校管樂隊員集訓結束后餐費:780元

7、指揮棒、隊旗、不銹鋼管等:240元

8、校管樂隊訓練場地防盜門、衣柜、電線、桿座等:

29元+39。8元+318元+1230元

9、校管樂隊指導老師暑期教學補貼(閔繼進):

40天 ×20元=800元

校 團 ×委

20xx年10月31日

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