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2022年青春儀式校長講話稿精選

格式:DOC 上傳日期:2022-08-30 10:03:40
2022年青春儀式校長講話稿精選
時間:2022-08-30 10:03:40     小編:HLL

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

篇1:青春儀式校長講話稿

今天的大會,是我們為所有年滿十八周歲的同學舉行的一個隆重而莊嚴的青春慶典!因為,在這陽春布德、萬物生輝的季節里,又有一批同學步入成年人的行列,邁入了共和國年輕公民的行列。在這個富有紀念意義的時刻,我代表一中全體領導和老師向你們表示熱烈的祝賀!

從這一刻起,你們作為一個法律意義上的成人,肩負著民族復興、國家繁榮的神圣使命。如何制定好人生發展的目標,走好今后人生的道路;如何擔負人生的責任,去回報父母的養育之恩、師長的教誨之德;如何能夠肩負起國家和民族的重托,這些,都是作為成人的你們應該思考的問題。

借此機會,我代表學校和老師向同學們提出幾點要求與希望:

(一)明確成人涵義,不負美好青春。

18歲,充滿著浪漫與熱情,洋溢著朝氣與活力。成人不僅是生理的成熟,還意味著心理的成熟。正如美國心理學家馬斯洛強調:“成人是一個過程而不只是一種狀態,在這個過程中,每個人都不斷努力自我發展、自我完善。”具體說應該是能明辨是非好壞,能懂得孰重孰輕,能把握輕重緩急,能克制某些欲望,能更理智,更理性;同時更加懂得感恩、理想、責任、理性、事業與信念等的深刻涵義。同學們,你們只有懂得了這些,才算明確成人的涵義,才能在將來的人生道路上銳意進取,奮勇拼搏,不負美好的青春。

(二)懷感恩之心,立報國之志。

同學們,你們都曾擁有幸福的童年和美好的少年時代,你們正處在絢麗的花季。今天,你們將要遠離了童年,告別了少年,步入成年,你們的每一點進步都離不開父母師長的關愛和教誨。在你們長大成人、遠離家門、走向社會的時候,請不要忘記養育了你們的父母,因為你們的父母,已為你們憔悴了容顏;當你們學業有成、離開校門、開創人生事業的時候,請不要忘記辛勤教誨過你們的師長,因為你們的老師,已為你瀝盡了肝膽。這也是作為一個成熟的人必備的情感素養。那么,有的同學可能會問了,我們怎樣才能感念、報答父母和師長的深情厚愛呢?做到這些并不難,那就是,要心里裝著父母師長,做一個知榮辱、明是非、對得起父母和師長的有良心的人;心中裝著對家庭、故鄉、祖國和民族應該承擔的使命,樹立報國之志,做一個有遠大理想的人;努力學習,豐富自我,做一個對祖國、對社會有用的人;這就是對父母和師長的最好回報!

(三)強化責任意識,打造理性人生。

同學們,當你們舉起右手,面向國旗,發出成人的誓言時,就意味著從此你們將擔負起更大的責任。憲法賦予你們政治權利,民法賦予你們完全民事行為能力。從今天起,你們要為自己的言行負責,為自己的今天,為自己的明天,為自己的一生負責!然而,在你們中間,還有的.同學把學習當作是別人和社會強加給自己的任務而消極對待。他們坐在窗明幾凈的教室里心不在焉,他們面對著老師的教育煩躁不安,他們在敷衍了事得過且過中打發著時間,甚至有的同學逃課,或到游戲廳、網吧去消磨時光。這是多么可悲的事情!對于一個成人來說,責任重于泰山,如果我們隨意拋灑、虛擲青春歲月,又如何能夠用擔當起這泰山般的人生責任呢?我在這里不禁要問每一位年輕的公民:面對這樣的一份成人的重任,你們做好了要把它擔在肩上的準備了嗎?

因為擔著一份責任,所以需要十分的理性。十八歲的成人,不應當再任性,不應當只想著自己的感受和需要,要想到自己的身外還有別人,要懂得“己所不欲,勿施于人”的道理;應當用“平等,尊重,敬畏,關懷,感動”等人性中最閃光的材料構筑你們的理性大廈。青春不能沒有激情和浪漫,但不能任其泛濫,應該用理性的堤壩來攔護。你們應該追求詩意的理性,它就是激情、浪漫和理性的完美融合。只有將激情、浪漫和理性結合在一起,才能打造出無悔的人生!

同時,我還希望你們要有堅定信念和百折不撓的奮斗精神,因為前進的道路不會一帆風順,青年人一定要做好充分的思想準備,取得成績時不盲目樂觀,遇到困難時不氣餒悲觀。勝利與成功,永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人;輝煌與燦爛,永遠屬于那些具有堅定信念、將青春的風帆高高揚起的人!

每每參加18歲成人儀式,我都會想起毛主席對青年人說的一番話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人,朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”毛主席這番話就是對你們年輕人說的,你們是祖國的未來,是21世紀中華民族偉大復興的希望。祝你們走好人生的每一步,祝你們健康快樂!

謝謝大家!

篇2:入隊儀式校長講話稿

各位老師、親愛的少先隊員:

你們好!

值此新中國成立65周年之際,我們同時迎來了中國少年先鋒隊成立65周年的好日子,我校少先隊在這里舉行隆重的新隊員入隊儀式。在此,我首先向剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們表示熱烈的祝賀,向為少年兒童健康成長、辛勤耕耘的少先隊輔導員們表示崇高的敬意和親切問候!

今年的5月30日,在北京海淀區民族小學,參加學校少先隊主題隊日活動時,希望我們全體少隊員能用自己的行動來踐行社會主義核心價值觀,用自己的實際行動讓“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”熠熠閃光。親愛的少先隊員們,你們肩負著歷史的重任,你們是國家和民族振興的希望和未來。那么,怎樣才能把自已培養成為社會主義事業合格的建設者和接班人呢?

首先:我希望我們二小的每一位少先隊員都能自覺遵守小學生守則和小學生日常行為規范,講文明,懂禮貌,努力養成良好習慣,愿你們像你們宣誓的那樣,好好學習、好好鍛煉,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩,為我們學校增添光彩,個個成為金子般的亮點。

同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。作為祖國花朵的培養者,我們牢記自己的職責,對隊員負責,對社會負責,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。我希望我們用這無私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛,用我們的心,呵護千萬只雛鷹在二小這片充滿“愛”的天空下自由健康地飛翔。

篇3:入學儀式校長講話稿

初一的全體同學們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的170多名新同學光榮地成為天度初中的學生!你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出六點希望和建議,請同學們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑。

每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、科學預習。所謂科學預習就是要在鞏固舊有知識的基礎上,積極探索新知識,發現疑問,以做到心中有數,為進行新一輪的學習而進行準備,預習的最大好處是有助于形成學習的良性循環。預習會使自己變得積極主動,只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗。可見,只要抓住了預習,就抓住了提高的關鍵。

預習方法:

(1)、要認真讀書。先將教材粗讀一遍,領會基本大意,然后再反復細讀。細讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。

(2)、要認真思考。預習時要運用已有的知識、經驗及有關參考材料,進行積極的思考,多問幾個為什么,弄清舊知識的內在聯系和新內容中的每一個概念、定律、公式等。

(3)、要虛心請教。在預改頭換面過程中,有些問題雖經過獨立思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學討論,必要時要向老師、家長或其他人請教,盡量把這些問題總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問題。

(4)、要適當地做些習題和實際操作。為上新課作些必要的準備。

(5)、要認真做好筆記。具體來說,預習筆記主要包括五個方面的內容:一是每一課(或每一章節)中的重點結構或提綱、摘要(包括自我練習);二是每一課(或每一章)中概括的幾個緊密聯系的主要問題;三是尚未解決的疑難問題;四是所查資料中有關內容的摘抄,并注明出處;五是主要心得體會。當然,這五個方面不一定每次筆記都記全,要從實際出發,根據知識的難易程度靈活處理。

預習要注意以下幾方面內容:

(一)、要根據自己的實際,不要全面鋪開。預的好處固然很多,但需要一定的時間,為了保證預習的質量,我們最好先從基礎學科(語文、數學、理化、外語)或個人感到困難的學科中選出一兩面門進行試點,取得經驗后再逐步展開。對于個人的優勢學科或較易掌握的內容可以不預習或少預習。

(二)、時間的安排要服從整體計劃。預習的時間要根據實際可能來安排,不要因預習占用過多的時間而打亂了學習的整體計劃。時間多時,可多預習一點;時間少時,可少預習一點,鉆得淺一點。有些疑難問題解決不了是正常現象,預習不可能將全部新內容能鉆透。

(三)、要有計劃地逐步提高。雖然每個人的情況不同,預習的要求也不一樣,但有一點卻應該是循著事物的內部規律有計劃地進行預習。從橫的方面說,要由一種學科到多種學科;從縱的方面說,要由淺入深,由低級到高級,從課前預習到單元預習再到整冊預習等。

三、專心聽課。

聽課對大家來說,基本任務是在教師的指導下學習知識,發展智力,提高能力。無數事實表明,在中學階段,學生的大部分知識和能力都是在課堂學習中學到和培養起來的。因此,我們要想提高學習效率,就必須認真對待上課并學會如何聽課。課堂學習的方法和技巧:

1.集中注意,專心聽講。有人說,注意力是知識的窗口,不集中注意,知識的陽光就無法照射進來。這形象地說明了專心聽講在課堂學習中所起的作用是多么重要。那么,如何才能作到集中注意,專心聽講呢?最有效的辦法就是必須將獲取知識的主要希望寄予課堂。

由于課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優點,因此,我們要努力向課堂四十五分鐘要質量,力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。基于這樣的認識,上課才能做到全神貫注而不至走神。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是專靠課下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

2.積極思考,努力把握獲取知識的主動權。課堂是一具積極思考的王國。能不能開動腦筋,積極思考是課堂學習的關鍵。因此,我們在課堂上不能只是張著嘴巴等老師“喂”知識,而應充分發揮自己的主觀能動性、提高能力。

具體來說,就是對教師所講的知識要多問幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂討論,以闡明自己的見解和看法,培養我們的思維能力和表達能力。

3、要通過閱讀導讀單和教材理清思路,抓住本節課的重點,抓住學科特點和教師的講課特點來學。思路就是思考線索步驟。是否把握教師的思路,是檢驗一個學生聽課水平高低的標尺。從一定意義上講掌握了科學的思維規律和思維方法,也就掌握了最根本的學習方法。同時,由于每個教師的講課特點不同,我們的聽課方式也應靈活機動。

如有的教師語言簡練、重點突出、,很少重復,這就要求我們聽課時要特別集中;有的教師板書整齊條理,這就應將教師的板書及時記下來;有的教師課堂上的導語和下課前的小結往往都是教材的重點和難點,這就應對他的導語和小結予以高度的重視。總之,只有把握住各個學科的不同特點和每個教師的教學風格,才能有的放矢,才能于重點處下功夫,從而取得事半功倍的學習效果。

4、不鉆牛角尖,做好課堂筆記,爭取當堂掌握所學內容。課堂上,教師總是一個問題接著一個問題地往上講。有時,我們會遇到些聽不懂的問題,這時,也不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。

待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續性。課堂筆記就是對老師的講課內容所作的書面記錄。俗話說,“好記性不如爛筆頭”。

這說明,做好課堂筆記,是記憶和理解知識,提高學習成績的`一條重要措施。具體來說,堅持做課堂筆記,可以促使我們思想集中,及時記下老師講課的要點,重點和難點,便于課后查閱、復習和鞏固;同時,由于聽課做筆記需要眼、耳、手、腦并用,因此可使大腦接受多種感官的綜合刺激,從而加深對老師講授內容的理解,掌握和記憶。

四、怎樣才能做好課堂筆記呢?

第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業。具體來說,就是要記下老師在分析問題的過程中在黑板上畫的圖形、表格、文字說明、關鍵詞語、有說服力的數據、典型事例和老師在解題過程中提出的要求或規范化示例等;同時還要記下自己在聽講過程中迸射出來的對解決某個問題有啟發意義的思想火花或殊途同歸的解題思路,尤其是最佳方案。

第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。當然,對老師所講的有關基本概念、定理、公式、論點、論據等方面的關鍵問題,記錄則要準確無誤,不能馬虎。另外,對尚未完全理解的內容,最好也可簡要地記下來并加上記號或批注,以便課后復習時予以解決。

第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。需要強調的是,不要只把記課堂筆記看成是一種單純的技巧,實際上它是多種感官的綜合作用過程。記和聽相互對立,又相輔相成,只有聽好,才能記好;反過來,只有記

好,才能檢查和提高聽課效果。因此,一定要正確處理聽與記的辯證關系,使課堂筆記起到它應有的作用。要想當堂掌握所學的知識,最重要的就是課上認真觀察,專心聽講,積極思考;要將重點放在認識事物的思考過程上,千萬不要跳過認識事物的艱苦思考過程而直接去背結論。

因為概念、定理、規則的表述只是末,而其形成過程才是本。抓住根本,才能學到根本的學問;否則,舍本求末,學到的只是些“死”的知識,這種知識不能轉變為能力和智力,在實踐中毫無用處。

五.及時復習及時復習,指緊隨課堂教學,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由“先快后慢”的遺忘規律所決定的。心理學家曾作過這樣的實驗:讓三個組的學生熟記一篇詩歌,第一組間隔一天復習;第二組間隔三天復習;第三組間隔六天復習。并達到熟記的統一程度,第一組學生平均需復習四次。

第二組平均需要復習六次;第三組平均需要復習七次。可見,復習間隔的時間越短,復習的次數越少。實驗結果表明:復習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現情況是:課上聽課,課下做作業,復習環節省略。這樣致使所學知識的系統性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統,不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。

六、認真反復閱讀教科書。教科書是教育部門組織專家、學者和有經驗的教師依據教學大綱,按照知識的科學體系,針對學生的年齡特征和社會發展需要而編寫的。內容上系統、嚴謹,深刻,是一般參考書無法代替的。我們學校實行的高效課堂教學,關鍵在預習。

預習時若不認真鉆研教科書,則難以達到教科書的基本要求,也難以系統地掌握中學階段所學的知識,因為教科書是教與學的唯一憑據,只有認真閱讀了才能充分理解當要學生什么?才能真正的發現問題,才能是老師課堂教學真正事半功倍。為達到質量較高的閱讀,在方法上需用注意到以下幾點:

1、圈點勾劃。閱讀時,把新出現的概念、定義、定理、結論等重點部分,或容易忽略的要點部分,用紅色筆勾劃出來。

2、提要。在書頁的空白處,用少量文字,把書的重要內容簡單地概括出來。

3、思錄。在書頁的空白處,用不同顏色的筆,記錄讀者通過思維,從書中發出來的意思,也就是前面講的“從文字里行間讀出的學問”。

篇4:入學儀式校長講話稿

親愛的同學們:

大家早上好!

首先我謹代表所有老師,真誠的祝賀大家光榮地成為某某中學的學生!

我們某某中學是有著幾十年校史的省級示范初級中學,在這幾十年間,我校為某某縣的建設和發展培養了大批優秀人才,在某某縣的發展史上功不可沒。

最近幾年,我們學校的中考成績在持續不斷的穩步上升,尤其今年,我校中考又取得了重大突破,在某某市將近兩萬名考生中,我校就有4名同學進入了前200名,還有幾十名同學考取了延安市的重點中學。能取得這樣的好成績,得益于現在就佇立于在大家身邊,翹首期盼教授大家科學知識的老師們,得益于全校教職工的鼎力支持,更得益于學校領導先進的辦學理念。

同學,今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。

同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心里準備,不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中的第一步,學校領導特意安排年級組、教育處為大家精心組織了為期一周的新生入學教育活動,具體活動安排如下:

1、每天上午由班主任配合體育老師進行隊列隊形訓練及廣播體操“舞動青春”的學習。

2、下午,按照課程安排,由班主任或各科任教師進入班級,和大家進行座談,向大家介紹具有我校特色的自主管理、自主學習模式,并向大家介紹本學科特點,對大家提出相關要求,指點學習方法。

3、晚自習由班主任組織,學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、班級文化建設、文明禮儀、儀容儀表要求等各項學校的規章制度,并召開主題班會,邀請各科任教師和大家做進一步的交流。

同學們,請大家一定要明白,學校精心組織的這次新生入學教育活動,是為了培養大家盡早形成良好的學習生活習慣,為大家今后能夠成為對社會有用的人才,而打下堅實的基礎。所以,我謹代表全體老師們為本次新生入學教育活動,向同學們提出以下幾點要求:

一、必須絕對尊重并嚴格服從體育老師的各項命令及要求,在隊列隊形訓練和廣播體操的學習過程中,嚴格訓練,認真學習,保質保量的完成任務。在此過程中,如果出現不尊重老師、不服從老師命令及要求者,必須嚴肅處理。

二、在平時的學習生活中,必須嚴格遵守學校的各項規章制度及文明禮儀要求,在教室、宿舍、操場中不亂丟亂扔、不遲到早退、不追逐打鬧,見到老師同學要主動問好,學習生活中有困惑要及時找老師,同學之間有矛盾要互相理解,有困難要互相幫助,為自己、為班級、為學校樹立良好的形象。

三、要注意安全。上下樓梯不要跑,同學之間玩耍也要注意分寸,放學后更不要在校外逗留,及時回家,提前到校,避免與社會閑散人員交往,以免引起不必要的麻煩,影響同學們正常的學習生活。如果有社會閑散人員對同學們進行無理騷擾,一定要及時告訴老師和家長。

四、要注意平時的飲食生活習慣。一周的學習訓練時間并不長,但是卻很辛苦,同學們如果晚上休息不好,不吃早飯、中午下午只吃涼食,很容易引起疾病的發生,白天的學習訓練肯定會大打折扣。所以,請同學們晚上按時睡覺,早上起床后及時吃早飯,中午下午盡量吃熱的、熟的、干凈衛生的食物,為了我們自己的身體、更為了我們能夠出色完成本次學習訓練活動,請大家認真接受老師們的建議。

五、要認真總結每天的學習訓練心得體會。建議同學們人手一個筆記本,在晚自習時將當天的感受以日記的形式認真記錄,把當天的成功之處繼續保持發揚。如果發現有需要改進的地方,主動與老師、同學進行交流,并及時改正,爭取把自己最出色的一面展現給大家。在一周的學習訓練結束之后,當同學們再回頭細細品味你的心得體會時,你會發現,這會是你初中生活開始的一筆寶貴財富。

六、要用正確的心態來對待此次學習訓練活動。俗話說的好,嚴師出高徒,相信每一位同學都是懷揣著美好的中學夢想才進入二中,作為今后要與同學們相伴三年的老師們,更是對大家充滿了殷切的希望。所以,在這一周中,在今后的學習生活中,請大家一定要理解,每一位老師們對大家嚴格的要求。

嚴厲的批評,都是為了大家能夠擁有一個美好的中學夢,都是為了大家今后能夠更幸福的生活,都是為了大家今后能夠成為對延川建設發展的有用人才,而做的無私奉獻。 同學們,學校為大家精心安排的這次學習訓練活動意義重大,請大家一定要珍惜。一周的過程可能會很苦很累,但老師們相信,能夠進入延川二中的每一位同學都是堅強的,都是最棒的,老師們相信每一位同學都能非常出色的完成。

同學們,一周的時間很短暫,養成良好習慣,邁好中學生活的第一步,對于大家來說只要用心就會做的更好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么——播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動。

播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養成良好的自主管理習慣、良好的自主學習習慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!某某中學的燦爛明天必將屬于你們!

篇5:開學儀式校長講話稿

時間過得真的很快!新年的禮炮還在我們耳邊響起,悅耳的鐘聲還是我們耳邊回蕩,一轉眼我們又迎來了新的一年,開始了我們新的一個學期。

對我個人而言,這是我融入到xx小學這個優秀大家庭的第四個春秋。四個春秋來,在這一千多個日子里,我可以毫不夸張地說,每一天都有一份新的感動,每一天都有一種新的感慨。這感動與感慨,匯集成一種種催人奮進的力量,這力量時刻提醒著自己,要認真對待自己從事教育工作的每一天!可以說,是深圳教育用她那寬廣的胸懷接納了自己,是這個溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學的真正內涵!

剛剛過去的xx年,是我們學校開辦以來最具特色的一年,更是最值得讓所有人拍手稱道的一年!這一年,我們小學在以李光偉校長為核心的領導集體帶領下,務實創新、開拓進取,取得了一系列驕人的成績!在這眾多的成績中,我們不會忘記我校“課程改革示范校”榮譽的獲得、更不會忘記“全國中小學信息技術創新應用示范校”的授牌;我們不會忘記我校“師生跳繩隊”在全國賽場上的靚麗英姿,更不會忘記“京劇娃”在央視舞臺上的那道獨特風景;我們不會忘記“全國少年科技創新大賽”和“深圳市現場作文大賽”中那一本本精美的獎證,更不會忘記在“寶安區‘論語心得征文’”活動中,我校師生那一篇篇發人深省的美文……

有人說:一個優秀的群體,并不一定是最優秀人才的組合,但肯定是最具合作意識的人們的組合。我們學校就是這樣一個人才濟濟、極具合作意識的優秀群體。

就是我們這樣一個優秀的群體,在以李光偉校長為核心的領導集體帶領下,高瞻遠矚、審時度勢,揭開了我校第二個五年辦學的新篇章。

從教師們每一次作業的批改與輔導,到同學們每一次各級各類的競賽與表彰;從校內每個學期教師課例的備課與研討,到校外各級各類公開課例的展示與觀摩;從學校每周各項第二課堂活動的組織與開展,到各級各類大型活動的協調與承辦;從我校廣大師生的日常起居與飲食,到整個學校的法制與安全等等,學校所有工作無論大小、無論種類、無論級別,都無聲地訴說著學校領導集體高超的管理藝術,都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血!

老師們、同學們,我們都知道xx年是我們國家非同尋常的一年!我相信,今年的北京奧運盛會必將成為拉開我們偉大祖國復興的壯麗序幕!

今年,也同樣是我校第二個五年發展非同尋常的一年!在這不同尋常的新學期里,我校憑借各級教育領導部門大力支持,憑借以李光偉校長為核心的領導班子求真務實的工作作風,憑借我校廣大教職員工通力合作的工作精神,我堅信,我們全體人一定會心往一處想,勁往一處使,一定會開創出我校更加光輝燦爛的明天!

最后,我在這里衷心的祝愿我校全體師生在新的學期里:身體健康、學習進步、工作順利、合家幸福!

我的講話到此結束!

謝謝大家!

篇6:開學儀式校長講話稿

親愛的各位新同學:

您們高興嗎?您們快樂嗎?此刻,我和您們一樣特別感動,非常高興!

雨后的校園,惠風和暢。今天,我們在五環運動場隆重舉行20xx級新生開學典禮,迎接來自全國27個省(市、區)的7528名新同學,共同見證同學們步入大學殿堂,成為 湖北民族學院 大家庭中的一員,開啟全新的人生旅程。在此,我謹代表全校師生員工向您們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時,借此機會,向辛勤培育您們的父母、老師以及關心支持同學們健康成長的親朋好友和承擔此次軍訓任務的部隊官兵表達最親切的問候和崇高敬意!

大學是所有青年學子的夢想。同學們,在您們經歷10多年的寒窗苦讀、結束高考、收到大學錄取通知書后,有的可能已經追了一季《花千骨》,體內一股“洪荒之力”正要爆發;有的也許背上行囊,迫不及待地去看了“世界那么大”;有的選擇再次手捧“半部《論語》”,靜坐案幾旁,一品煙雨寂;有的靜靜陪伴父母一起勞作,任月半開窗,只待秋風起„„。無論哪種方式,我相信,大家都度過了一個沒有“包袱”的難得自由長假。

那么,在享受輕松、自在、快樂暑期的同時,各位同學是否已經認真思考——如何度過自己四(或五)年的大學時光,為今后的夢想打好堅實的基礎呢?大學是反省人生的開始,思考人生的起步;大學教育不僅是為畢業后找工作,更是為一生做準備。(參見錢穎一:《對教育三個基本問題的思考》)說實話,作為您們的校長,面對大家的到來我也有些許糾結:開學典禮應該與各位新同學交流什么?怎樣才能對同學們的大學生活有所啟發?

同學們,您們有幸生長在中華民族偉大復興的壯美時代,懷抱著美麗夢想,憧憬著未來人生的華彩篇章。但當下的大千世界紛繁復雜,物質主義、功利主義、現實主義如影隨形,喧囂與浮華讓人眼花繚亂,充滿誘惑,如若定力缺失,沒有堅定的人生信念,沒有正確的價值判斷和選擇,喪失做人準則與人格底線,將無力抗拒,走出迷惘,有所作為。我已經在大學任教20xx年,服從組織安排,從武漢來到學校任職任教是第九個年頭,這里,我結合這些年治學治校的實踐,和大家分享“相信自己”這個人生命題的認識與感悟。

相信自己,是一種信念,是一種力量。長江后浪推前浪,一代新人在成長。新時代新使命,新青年新擔當。孟子曰:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?”(《孟子•公孫丑下》)同學們是新時代的優秀青年,是 湖北民族學院 繼往開來的新生代,是您們家庭、家族的希望和寄托,是祖國的后備建設者和接班人,理應具有這樣的自信與氣魄,修身立德,砥礪耕耘,始終保持對知識和真理的不懈追求,勇于擔當,無負今日,把人生理想融入國家和民族的事業中,將個人志趣融入國家和社會的理想中。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。有了這份自信,您才能在大學路上,持之以恒,學有所成;有了這份自信,您才能在人生路上,拒絕平庸,筑夢遠航!

相信自己,是一種品格,是一種氣質。中華智慧經典《道德經》有言:“信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。圣人不積,既以為人己愈有,既以與人己愈多。天之道,利而不害。圣人之道,為而不爭。”(老子:《道德經》第81章)相信自己是基于自身的內心淡定、從容與強大,不為外界所惑,不被花稍所迷,不人云亦云,不隨意“粉絲”。為此,必須與時俱進,保有持續的內心修煉,才能保持定力。大學生的首要任務是學習,學習的基礎是讀書,常言道,讀書辛苦事,但您若培養了興趣,養成了習慣,快樂學習并在學習中享受快樂,讀書則既不苦也不累,更是心靈的修煉:與經典相隨,與大師為伴,與圣賢對話,穿越時空,淬煉心智,凈化心靈。希望同學們倍加珍惜美好青春年華,腳踏實地,沉淀自我,靜心治學,勤于讀書,善于思考,知行合一,弘揚追求真理和科學創新的大學精神,科學探究,敢于創新,培養創新思維,秉持創新理念,探尋創新方法,投身創新科技,參與社會實踐。

學習改變人生,品質成就未來。人類正在進入“互聯網+”的嶄新時代,互聯網成為了人們的生活方式,并將日益深刻影響我們的學習和生活。就在當下,學習的內容,學習的方式,學習的時空,已今非昔比。相信同學們一定能盡快適應從中學生到大學生的轉變,從傳統教學到互聯網學習時代的轉變,主動學習,開闊視野,多泡圖書館、少走游戲間,多進實驗室、少逛購物街,多跑運動場,少點手機屏„„。如此,您將體驗與收獲——清晨,當您迎著朝陽,背著書包走進圖書館,您會欣然覺得自己比別人多付出了一份努力,因為您有夢想,而且正在為夢想而勤奮學習;夜晚,當您披星戴月,疲憊的從實驗室走出,您會欣慰自己又多了一份發現,因為您有夢想,而且又離夢想更近了一步;課堂上,當您與同學因某個問題的爭論而面紅耳赤,您會發現您變得大膽而自信;講座中,當您主動與專家探討學科前沿,您會發現您充滿勇敢而自信;課余時,當您踴躍參與實踐、敢于表達,您會發現您成熟而自信„„。

相信自己,是一種態度,是一種精神。陽光總在風雨后,人生沒有坦途,充滿變數,也充滿無奈,有高潮必有低落,但無論您身在何方,身處何位,只要始終相信自己,不忘初衷,不改初心,長存感恩,定能撥云開霧,收獲快樂人生!譬如此時,您們之中大多數同學滿懷希望與喜悅,滿臉洋溢新鮮的氣息和青春的活力,但也有同學還仍然有幾分遺憾和失落,這可以理解,也并不重要,只要您相信自己的選擇,稍稍做些校史校情功課,就會有別樣的感動。 湖北民族學院 地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區腹地——恩施州,遠離中心城市,滬渝高速(20xx)、宜萬鐵路(20xx)連通前,山高路險,交通不便,信息閉塞,辦學艱難。而如今,當您走進舒適的多功能教學大樓,或漫步在花園般的溫馨校區,或置身于暢通國際的數字化校園„„,很難想象,在如此崇山峻嶺中,竟有這樣一所教育教學體系完備的綜合性大學。可這正是得益于一代又一代民院人對民族地區高等教育事業的執著追求、默默奉獻與長期堅守。“艱苦奮斗,甘于奉獻,自強不息,追求卓越”的大學品質已深深融入歷代民院人的文化血脈。老師們淡泊名利、扎根山區、獻身教育的草根精神,心連底層、情系大眾、兼濟天下的仁者情懷,已經成為所有民院學子成長道路上的精神坐標。

如近年來,CCTV、《人民日報》等媒體持續報道了 湖北民族學院 畢業生中涌現出的一大批服務基層典型,他們雖是小人物,但都有大情懷:有的一輩子都沒有離開過扎根的村莊,數十年如一日堅守在普通而平凡的基層一線,他們或迷戀于三尺講臺,或癡情于綠水青山,或執著于百姓疾病的手到病除,或熱衷于弱勢群體的法律援助。有的身居城鎮但全身流淌著老百姓的血液,有的放棄企業的高薪遠離家人只為農村娃渴求知識的雙眸,有的將藝術家的夢想嫁接到一堆山村孩子的身上,有的堅守在地圖上都難以定位的村寨卻收獲著來自首都和省城的表彰,有的視工作如生命積勞成疾將一生奉獻給了他深愛的熱土和課堂„„,這是一種何等的大愛和情懷!他們當然是老師的榮耀、母校的驕傲!誠如著名作家楊絳先生所言:人的尊卑,不靠地位,不由出身,只看你自己的成就。惟有身處卑微的人,最有機緣看到世態人情的真相。一個人不想攀高就不怕下跌,也不用傾軋排擠,可以保其天真,成其自然,潛心一志完成自己能做的事。(《楊絳先生寫在100歲的人生哲言》)

同學們,按照學校教學的安排,軍事訓練課程教學即將開始。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。前不久,天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式,世界目光聚焦中國,全國人民倍感振奮和鼓舞。相信大家在激動與振奮的同時,對莊重嚴謹的軍營生活也多了許多向往。如是,我們特別邀請了中國人民解放軍恩施軍分區的優秀官兵擔任軍訓教官。在接下來為期兩周的軍訓教學中,我要求您們:虛心學習人民軍隊的好思想、好傳統、好作風、好精神,服從安排,聽從指揮,嚴守紀律,克服困難,精誠團結,培養自信,以出色的優異成績完成軍訓課程,讓軍訓第一課成為您們大學生活難忘的青春紀事,終身銘記。

各位新同學,立人才能達人,百煉才能成鋼。近代思想和文化大師梁啟超先生曾滿懷豪情地說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立„„。紅日初升,其道大光。„„前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”(《少年中國說》)同學們,從今天起,您們多姿多彩的大學生活已經開啟,夢想在您手中,這是您的天地,相信自己,您將超越極限,超越自我,大學路上,有我和老師們與您一路同行。衷心祈福每一位同學學習快樂!祝福大家生活幸福!

謝謝大家的靜心聆聽!

篇7:慶典儀式校長講話稿

各位領導、來賓:

首先請讓我借今天這個特殊的機會,代表人民路小學全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來,謝謝你們一直以來給予我們的信任、關愛和支持,謝謝!

我想,今天所有參與慶典活動的人民路小學的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學這所有著近百年辦學歷史、有著豐厚的文化底蘊、承載著幾代優秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校,正煥發出前所未有的勃勃生機。貫徹落實石鼓區委、區政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神,我們開市公辦學校之先河率先設立分校。從今天開始,人民路小學已經擁有教職工90人,學生2078人,37個教學班,平均班額56人,力爭在二年時間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內,這不是一個簡單的數字的增減,是我們落實教育發展綱要、促進學生全面發展的切實舉措。

“以人為本,德育為先,能力為重,全面發展”這是我國《教育發展綱要》為未來教育樹立的一個航標。我們要為孩子們創造最好的教育環境:讓他們最近距離地感受老師的關愛,最大限度地發揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對美好未來!

“國運興衰 系于教育 教育振興 全民有責”一個尊重教育、崇尚教育的時代必定是一個充滿希望的時代!讓我們共同祝愿人民路小學的明天更美好,祝愿我們祖國的教育事業更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

篇8:捐贈儀式校長講話稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

百年大計,教育為本。今天,大連灣商會在我們學校舉行“購書基金捐贈”活動。這既是我校的一件喜事,也是我們轄區內教育事業的一件大事。那么首先請允許我代表我們蘇家小學300名師生向前來參加捐贈儀式的各級領導表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!并請允許我代表全體師生講三句話。

第一:感謝!

感謝大連灣商會給我們蘇家小學捐贈購書基金的善舉,使我們感受到了商會領導以及各位企業家、有識之士對我們蘇家小學教育工作的支持和關心。

感謝大連灣街道辦事處、大連灣街道黨工委以及蘇家村黨委的各位領導百忙之中光臨我校,感謝你們長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。

正因為有了你們的支持,我們的學校才能得到更好的發展。

第二:感動!

我們學校現有教學班8個,學生近300人,教職員工14人。雖然辦學條件相對來說有點艱苦,但我們的教師都有著一顆奉獻的心,這正是我們作為教師的職業操守。人們常說“社會多一份關愛,孩子就多一份信心,我們的未來就多一份希望”。如今大連灣商會為我們捐助了購書基金,這使我校的全體師生無不為之感動。

第三:行動!

捐助是真誠的,關愛是無價的。我們感動之余,只有立即付諸行動。

學校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把我校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師:要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。

學生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發學習的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優異的的成績,報答父母的養育之恩,報答社會的關懷之情,不辜負社會各界對你們的殷切期望。

俗話說:“授人玫瑰,手留余香”,我說:“奉獻愛心,收獲希望。大連灣商會“不忘教育事業,不忘下一代”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚,充分體現了心系教育、情系學子的高尚情懷。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向光臨我校的各位領導和來賓表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

謝謝!

篇9:捐書儀式校長講話稿

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

今天我們在此集會,隆重舉行捐書儀式。在這里,請允許我代表學校,向東華理工大學愛心協會表示衷心的感謝!

書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學生朗朗的讀書聲。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮。”在此我衷心希望在座的老師們、同學們,以書為伴,以書為友,共同營造飄逸著書香的校園。

東華理工大學愛心協會今天帶來的不僅僅是一本本價值幾元、十幾元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。

你們的書,揉合你們的愛心,匯成愛的海洋,流淌到了我們南昌xxx校區,我們熱切期望,我們的同學將這根愛心接力棒傳遞下去,期望愛心將在越來越多的同學手中傳遞,傳遞愛心,傳遞文明,傳遞信任。

謝謝大家!

篇10:捐贈儀式校長講話稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好! 百年大計,教育為本。今天,我們相聚在東林小學,隆重舉行“君樂市附屬中學100套課桌椅愛心捐贈”活動。這既是東林小學的一件喜事,也是大統鎮教育事業的一件大事。首先我代表xx學區、代表xx小學200多名師生向前來參加捐贈儀式的.各級領導表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。

第一:感謝!

感謝君樂市附中向我們東林學校捐贈100套課桌的善舉,使我們感受到了君樂市附中對東林村教育的支持和關心。

感謝村兩委領導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。

感謝所有關心農村教育,支持農村教育的朋友,有了你們的支持,農村教育才能得到更好的發展。

第二:感動!

人們常說“社會多一份關愛,孩子就多一份信心,我們的未來就多一份希望”。今天,我們再次接受了君樂市附中捐助的課桌凳,這又將為東林學校優化辦學條件、提升辦學水平起到了雪中送炭的作用。

第三:行動!

捐助是真誠的,關愛是無價的。我們感動之余,只有立即付諸行動。

學校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把東林小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師:要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。

學生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發學習的動力,用優異的的成績,報答父母的養育之恩,不辜負社會各界對你們的殷切期望。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領導表示熱烈的歡迎,向附中捐贈義舉表示衷心的感謝!

謝謝大家!

篇11:入隊儀式校長講話稿

同學們:

大家好!首先,我代表學校領導向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們的成長和進步感到高興和自豪!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,我提議讓我們再次用熱烈的掌聲為新隊員們表示衷心的祝賀!

同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業的希望,是二十一世紀的真正主人。少先隊員們,鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的,為了新中國的誕生,有多少先烈犧牲了,他們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員們更不會忘記他們!我們要牢記胸前鮮艷的紅領巾,戴上了紅領巾就意味著自己多了一份責任,帶上紅領巾我們就要為它增光添彩,同學們你們能不能做到?老師也相信大家都能做到。我們要努力學好文化知識,我們要用優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,努力培養自己的創新精神,鍛煉自己的實踐能力,從小養成良好的思想道德品質,把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

你們是祖國的希望,你們是祖國的未來,老師希望同學們從小要樹立遠大理想,養成優良品德,在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年,同時也希望你們胸前的紅領巾能夠時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步,為八小爭光添彩。讓我們的學校因為有你們而感到驕傲、感到自豪!

篇12:開學儀式校長講話稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在全國人民紀念抗日戰爭勝利70周年的時候,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里隆重舉行燕京理工學院級新生開學典禮。首先請允許我代表全校師生員工,對來自全國29個省市的5077名新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到燕京理工學院,感謝你們選擇燕京理工,因為這里是你們圓夢的舞臺!

燕京理工學院的前身是由國家211重點大學北京化工大學與北京北方投資集團合作創辦的獨立學院。轉設更名,學校繼承發展了北京化工大學的優良辦學傳統,經過的建設和發展,已經成為環境優美、設施齊備完善、辦學質量優秀的現代化大學。成為一所擁有化工與材料工程、機電工程、信息科學與技術、會計、管理、文法、國際商學院、藝術、國際教育及應用技術學院等10個二級學院,42個本科專業、12個專科專業,千畝校園、兩萬多人規模的大學!

今年是我校建校十周年,10年來,我們堅持“質量立校、特色強校”的發展之路,認真實施“質量卓越工程”,按照“多渠道引進,專兼職結合”的方針,組建一支以老教師為核心,以青年教師為骨干的穩定的教師隊伍。

經過10年的辦學,我們已經為學生們創造了理想的學習和生活環境,建成了國內先進水平的實驗室、圖書館和數字化校園網。我們十分重視學生英語、計算機能力的培養,注重學生專業實踐能力的培養,主動在培養模式和方法上探索改革;我們實施“國際化”戰略,已與國外30多所大學建立校際友好合作關系。我校在教學創新、提高人才培養質量的經驗,已經在河北省本科教學工作會上作了典型發言;我校學生英語四級國家考試通過率、畢業生的考研上線率,已達到同類院校的先進水平,今年畢業生中有411人考研成績達到了國家線,其中有60名同學考上了“211”“985”重點大學研究生;七屆畢業生的就業率,均達95%以上;過去的一學年我校廣大教師帶領學生在全國各類大學生學科競賽、技能競賽中,共獲得國家級獎項321項,省級獎項232項,在第十八屆河北省大學生運動會以及各類武術、舞蹈比賽中都取得了優異成績。我校連續兩年在河北省高校年檢中,被評為“優秀。”我校被《新華網》評為“中國品牌影響力民辦高校”,被《騰訊網》評為“全國最具影響力民辦大學”,被《中國網》評為“最具社會影響力民辦高校”,我校在《武書連2015中國322所獨立學院和轉設普通高校綜合實力排行榜》中,位列全國11名。這是社會對我校辦學成績的充分肯定。

同學們,你們的大學時代開始了!人生最值得紀念的是大學生活那一段,這是一種清新的、努力向上的生活,是今后事業的根基。走進大學的殿堂,我想對同學們提出三點建議和希望:

第一,調整心態,適應大學的學習生活。

大學的首要任務是培養自己自主學習的能力、獨立思考的能力。踏入新的校園,遠離高中的壓力,大學新生要面對新的成長課題和挑戰。大學是發現自我、認識自我的地方。大學階段的學習和中學階段的學習主要有兩點不同:一是,學習方向的不同:中學是普及教育,大學是專業教育,中學要的是成績,大學靠的是能力,強調能力建構、知識的應用,發展自己的興趣,擴大知識半徑,挖掘個人的潛能,因此要增強學習的主動性,加強對學習過程的自我控制和自我管理。二是學習方法的不同,要從中學生的學習轉到成年人的學習,大學學習具有自主性、選擇性、探索性。在大學課堂上,老師講的是核心部分,強調的是課下自學和研究,學生和老師的互動可以幫助你掌握課本中的知識和思想;課堂是一個學習場所,但不是唯一的場所,專業實訓、社團活動、各種競賽和社會實踐同樣重要。大學是你自由支配時間最多、可塑性最強的幾年,這就需要學會獨立思考,多方面涉獵知識。史蒂夫·喬布斯曾說,他在大學里修了看似毫無用處的書法課,而十年后這成了設計蘋果機漂亮字庫的基礎。大學里你還需多交一些朋友,大學的朋友往往是生命中最好的朋友,這就要學會尊重、寬容別人。適應大學生活,完成學習方向、學習方法、生活圈子的轉變,你們就會享有成長的快樂!

第二,志存高遠,確立大學成長成才的目標。

任何一個人,在某一個生命點,都應確立一個目標,以此指引前進的方向。哈佛大學學者曾經跟蹤一群智力、環境條件都相當的年輕大學生,長達25年。調查發現,27%的人有目標,60%的人目標模糊,10%的人有清晰的短期目標,只有3%的人有清晰的長期目標。25年后正是這3%的人,最后幾乎都成為各界的成功人士。

當今,實現中華民族偉大復興,需要當代大學生立志高遠,立足平實,正如在給華中農大志愿者的信中說:“歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興,就有源源不斷的強大動力。”

如果你在大學階段,真正想清楚自己要干什么,并為之堅持不懈地奮斗,你的人生就一定精彩。高中階段,考入大學也許就是你們的夢想。現在,當這個夢想已經成為現實,下一站的目標又在哪里?大學為你們搭建了成就夢想的平臺,大學里有很多機會,也有很多誘惑,失去目標,就容易陷入茫然和空虛。我們燕京理工學院的人才培養目標是:努力為社會培養“四會五有”的實用型、應用型和創新型人才。所謂“四會”是指:會學習,會做事,會做人,會與人共處;“五有”是:有感恩之心,有博大胸懷,有吃苦精神,有創新意識,有創業能力。希望同學們在入學一開始就把學校的培養目標,作為自己的成才目標,以此指導自己的大學生活。

第三,勤奮創新,促進自己“知識、能力、素質”全面發展。

勤奮創新反映了改革開放的時代精神。美國先驅論壇報的一位記者說:“中國人,擅長仿制,但沒有核心創造力。中國學生的成績比美國學生好,但他們的思維不活躍,動手能力和創造精神缺乏。”這些話從反面警示我們,大學階段要勤奮創新,提高創造性思維能力。

勤奮創新需要刻苦學習、專注學習。在“快餐生活”盛行的時代,有些人想一口氣讀完某個專業,想“30天學會英語”,希望同學們不要喪失“慢”的能力,專注的能力,沉下心來。刻苦學習,是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質。勤奮創新還需要敢于超越前人,敢于超越自我,超越常規。只有敢于超越才會產生創造力,才會成為“創造性人才”。

今年高考時,安徽省語文考卷有一道作文題《蝴蝶翅膀的顏色》,說的是在顯微鏡下,蝴蝶翅膀本是無色的,只是因為特殊的微觀結構,才會在光線的照射下顯出繽紛的色彩。這道作文題告訴我們,同學們要在大學里注重“知識、能力、素質”的微觀結構構造,注重自身的內涵發展,才能在將來像蝴蝶翅膀那樣,讓人生出彩!

最后,引用哈佛大學校長的一句話結束,他說:“哈佛最值得夸耀的,不是獲得了多少諾貝爾獎,而是使進入哈佛的每一顆金子都發光。”對于燕京理工來說,你們就是金子,學校的任務就是讓你們這些金子閃閃發光!讓我們共同努力!

謝謝大家!

篇13:開學儀式校長講話稿

親愛的各位新同學:

您們高興嗎?您們快樂嗎?此刻,我和您們一樣特別感動,非常高興!

雨后的校園,惠風和暢。今天,我們在五環運動場隆重舉行2015級新生開學典禮,迎接來自全國27個省(市、區)的7528名新同學,共同見證同學們步入大學殿堂,成為 湖北民族學院 大家庭中的一員,開啟全新的人生旅程。在此,我謹代表全校師生員工向您們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時,借此機會,向辛勤培育您們的父母、老師以及關心支持同學們健康成長的親朋好友和承擔此次軍訓任務的部隊官兵表達最親切的問候和崇高敬意!

大學是所有青年學子的夢想。同學們,在您們經歷10多年的寒窗苦讀、結束高考、收到大學錄取通知書后,有的可能已經追了一季《花千骨》,體內一股“洪荒之力”正要爆發;有的也許背上行囊,迫不及待地去

篇14:開學儀式校長講話稿

各位來賓、家長,西安政治學院各位官兵同志們,老師們、同學們:

在金色九月這個收獲希望與果實的季節,今天微雨助興,我們在這里隆重舉行商洛學院級學生開學典禮暨軍訓動員大會,首先,請允許我代表學院全體師生員工,向前來參加大會的各位嘉賓、各位學生家長表示誠摯的問候!向新同學表示最熱烈的歡迎!向獲得新生獎學金的各位同學表示熱烈祝賀!向承擔軍訓任務的西安政治學院官兵表示衷心感謝!向長期以來支持學校發展的商洛市委、市政府表示崇高敬意!

商洛學院地處秦嶺腹地的商洛市,這里是國家南水北調的水源地,這里倉頡造字、商鞅封邑、四皓隱居、闖王屯兵,這里是紅二十五軍革命核心區,是著名作家賈平凹的故鄉,是秦楚文化的交匯地。商洛學院是由國家教育部批準、陜西省人民政府舉辦、省市共建在商洛市的唯一一所本科院校,學校秉承“博聞強志,正道直行”的校訓和“尚教為學、踐用至要”的辦學理念,堅守“立足商洛,面向地方,服務基層,培養應用性人才”的辦學定位。

40年的辦學歷程中,商洛學院人艱苦奮斗,勵精圖治,實現了歷史性的蛻變和質的飛躍,學院由最初的12名教師,3個專業、274名學生,發展到現在的1萬余名學生、32個本科專業、近千名教職員工;由專科教育到本科教育,由單一師范教育到多學科協調發展,實現了量變到質變的時空跨越。學校現有10個二級學院、2個教學研究部、3個省級教學科研平臺,一萬多名學生來自于27個省市自治區,500多名來自國內外、有著不同學緣、地緣結構的碩士博士教師、外籍教師和100多名知名學者專家組成了學院專兼職教師隊伍。學院有國家二級、三級教授三人,有秦嶺現代中藥資源和綠色食品開發利用,秦嶺礦產資源綜合開發利用,賈平凹研究、秦嶺畫派等為文化傳承的三個特色方向,有28項反映學校教學質量和水平的省級本科教學工程項目,承擔有國家自然科學基金、國家科技推廣計劃、省級攻關、省市重點科學研究和科技服務專項,我們有多項學生科技創新成果,也有秦嶺礦產資源、學校發展成果和秦嶺植物資源三個展室,圖書館有紅色革命和地方文化特色館藏,有門類齊全的四庫全書,獲得有省市人民政府一二三等科技成果獎,與多個國家十幾所高校有合作關系。學校有亭榭水韻點綴,綠樹花卉掩映、別致景觀平臺的北新街和丹江兩個校區,宿舍教室全部裝有冷暖空調。

學校堅持正確的辦學方向,堅持以德樹人,堅持教學中心地位,堅持以學生為本,堅持開放辦學,堅持“胸懷、視野、責任、卓越”的工作方針,學生的思想政治道德素養,知識文化修養水平,學校的社會服務影響程度穩步提升,已為國家培養和輸送了3萬余名畢業生,也涌現了一批卓越的優秀人才。

古人云:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”大學是學習知識,開發智能,修養心性,完善人格的地方。各位同學來到大學,來到商洛學院,是要真正從精神和學識上走向成熟,成為未來國家和社會有用之才,成為合格的建設者和可靠的接班人。為此,我今天鄭重向同學們提出以下要求和希望:

一、發展興趣,培養愛好,鍛煉特長。

人常說:“興趣是最好的老師”。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。沉浸之中,樂此不疲,真正感受治學“趣味”就能實現孟德斯鳩所言“把無聊時光變成喜悅時刻”。一個人的品位反映在熱愛生活的程度里,反映在“詩意地棲居”,像詩一樣的生活就會有擅長的運動或生活內容,個性化的生存。大學的使命也在于尊重學生的個性,尊重學生興趣,給學生更多的創造機會,讓學生有選擇的欲望,并逐步培養選擇的能力,所以,同學們要經過大學的訓練練就富有個性、善于創新創造的品質,以適應不斷變化的社會。

二、勤學善思,自強自覺,歷練成長。

《中庸》曰:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。擁有淵博的學識向來是中國傳統教育的精髓所在,許多偉大的科學家用其身體力行為我們所佐證。為此,同學們要讓讀書、讀好書成為一種習慣,成為自己的生活方式,“外物之味,久則可厭,而讀書之味,愈久愈深”。大學正是讀書的好時機,讀書改變著自我,同學們要讀好書,讀懂課堂教學之書,讀懂文化教育之書,讀懂社會實踐之書,在讀書中學會自強自立,由自發到自覺,在學習實踐、生活歷煉中成長成才。我們一起讓書香灑滿校園。

三、修身養心,向善知禮,感念感恩。

古之名言:“修身、齊家、治國、平天下”,左丘明的《左傳》曰“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”立德修身始終是第一位的。一所大學如果培養出來的畢業生僅是具備了某種非常專門的技術或技能,而不是塑造了一個全面素養尤其是向善棄惡的心智,那將是大學的悲哀!為此,同學們的四年大學生活需有一個良好的職業生涯規則,“以誠為本,內誠于心,外信于人,知恥崇禮”。學習并學會做人做事、做好人做好事、做真人做實事,感念感恩給予我們先天稟賦的父母,感念感恩于培養我們的師長,感念感恩于支持支撐我們成長的國家、社會、組織!在尋求奉獻貢獻之中鑄就偉大人格力量。

各位新同學,承擔本次軍訓任務的是解放軍西安政治學院的官兵,他們是一支政治過硬,軍事素質過硬,有著光榮傳統的部隊,希望你們服從命令,聽從指揮,遵守紀律,嚴格訓練,利用好短短的兩周時間,把解放軍的光榮傳統、嚴明的組織紀律、基本的軍事素養內化于心、外化于行,圓滿完成軍事訓練任務!

各位新同學,接下來的四年,你們將與商洛學院同行,在創造夢想、追求夢想的道路上,面對未來無限的選擇和可能性,讀萬卷書行萬里路,成就個人偉大的中國夢!祝愿你們夢想成真!

祝同學們入學快樂,軍訓成功!收獲并享受大學第一課!

篇15:捐贈儀式校長講話稿

各位領導、愛心人士、家長、同學們:

大家好!今天我十分高興參加此次助學活動,并代表《建維愛心團隊》上臺發言,我的心情非常激動!

春華秋實,五谷豐登,這是個美好的收獲季節,莘莘學子榮登象牙寶塔,是國家未來繁榮昌盛的希望,獎金助學是中華民族的傳統美德,也是培育人才的重點希望工程,是我們愛心人士所開展的一項看得見、摸得著的民心工程。《建維愛心團隊》是由上市集團公司,如:中南建設集團~李萍經理,華潤集團~朱洪濤經理,科隆集團~周全凱經理,沈煤集團~白逢錢書記等優秀企業家和社會各界“有思想、有大愛、無私、奉獻”的108名愛心人士自發、自愿組建而成,團隊擁有健全的組織機構,有隊長、副隊長、行政專員、財務專員、法律顧問等辦公室成員,各項制度健全,依法做人,合法做事。我們施恩不圖報,知恩不忘報,愛心你我他,愿盡己所能,讓無力者有力,讓悲觀者前行,給輟學者以前程,給無助者以希望,奉獻一份愛心,收獲一份心情,眾人拾柴火焰高,扶貧濟困我們義不容辭、責無旁貸,捐資不分多少,善舉何分先后。我相信:善款雖難以解決學生們諸多的學習生活困難,但我們的愛心卻能溫暖人間,我們的這份愛心將轉化為弘揚中華民族傳統美德強大動力!只要我們少抽幾條煙,少喝幾頓酒就能多幫幾個學生,給優秀的學子們以前進的動力,給身處逆境的孩子們雪中送炭,贈人玫瑰手有余香,奉獻愛心,收獲希望,一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運,一次善舉,將會讓靈魂升華得更為神圣,愿我們大家奉獻愛心,守望相助,共同伸出友愛的雙手,幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀!

各位同學,《建維愛心團隊》全體成員希望你們自強不息,勵志成才,不斷學習新知識,掌握新本領,更希望你們常懷感恩之心,常懷報國之志,成才立業后,接過我們的愛心接力棒,參與社會公益,奉獻愛心,傳承文明,承前啟后,繼往開來,回饋社會,回報家鄉,秉承我們《建維愛心團隊》“真誠、無私、奉獻、”的精神,做愛心的傳承者,推動社會文明進步與發展,用愛擁抱每一天,用心感動每個人!(我的講話完了,謝謝大家)

篇16:入隊儀式校長講話稿

尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們:

你們好!

在這秋高氣爽的十月里,又到了我們享受豐收喜悅的時候! 今天,我校 名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀!

新隊員們,你們是幸福的一批隊員,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們像你們宣誓的那樣,好好學習、好好鍛煉,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩,為我們赤片小學增添光彩,個個成為金子般的亮點。

新隊員們,從今天起,你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。紅領巾是我們的標志,它來自我們五星紅旗的一角,因為,你們是我們祖國的未來。當你們每天要來上學的時候,一定要先戴好紅領巾,只要你還沒有離開我們的校園,你的紅領巾一定不可以摘下來,它將陪伴著我們 每一個隊員一起學習生活、成長做人。好好地愛護我們的紅領巾吧!隊員們,星星火炬旗是我們的隊旗,火炬象征著光明,五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。

新隊員們,今天,你們戴上紅領巾,就表示與祖國心貼心。從今以后,我們每一個隊員在黨的關懷下成長,我們隊員之間要團結友愛,好好學習。我們少先隊的作風是八個字:誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊員們,《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌,它歌唱著“少先隊員是我們驕傲的名稱”!我們每一個隊員都要為著我們的理想勇敢前進,不怕困難!鮮艷的紅領巾會飄揚在我們的胸前。“時刻準備著”是我們的口號。準備著為共產主義事業而奮斗!好好學習,天天向上!

明天,屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明的你們,屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽,共創美好的未來!

同學們,我們一定要在學校里做個好學生,在家里做個好孩子,將來在社會上做個好公民。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!

謝謝大家!

看過少先隊入隊儀式校長講話稿的人還看了:

篇17:軍訓儀式校長講話稿

尊敬的部隊首長、尊敬的各位教官、尊敬的老師們和同學們:

早上好!

當清晨的陽光灑滿校園的時候,我們在這里隆重舉行省實附中2011級新生軍訓開訓典禮。我首先代表學校向前來幫助我校軍訓的解放軍同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意,也要向順利升入我校光榮參加軍訓的新同學們表示熱烈的歡迎,還要向初一級、高一級陪同訓練的全體老師們表示由衷的感謝!

誰也不會忘記!無論是風雪肆虐,還是汶川地震,哪里有難,哪里就有解放軍的身影!是解放軍指戰員們用對祖國和人們的深情厚意鑄就了忠貞的信念,用舍生忘死的洶涌激情燃燒了災難的歲月,用堅韌不拔的意志品質化作了壯麗的山河!如今,他們來到我們身邊,讓我們更加真切更加仔細地了解他們,學習他們。

中學生軍訓是國家國防戰略任務的一部分,是中學生接受國防教育的基本形式,是學校全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育的客觀要求,也是中學生綜合實踐課程的重要組成部分。軍訓,對于我們同學們來說,又是一種特殊的學習方式。他可以幫助同學們學習解放軍嚴格的組織紀律觀念,艱苦樸素的優良作風,頑強拼搏的意志品質;幫助同學們既鍛煉身體,又磨煉意志,還養成良好的行為習慣。這正是同學們即將面對的學習生活所必需的。

我希望各位教官對同學們嚴格要求,以部隊的優良作風、優良傳統來影響同學們,以部隊嚴明的紀律來規范同學們,以軍人特殊的氣質感染同學們。也希望各位教師積極配合各位教官,團結協作,共同完成好軍訓任務。更希望同學們尊重教官,服從領導和管理,令行禁止,認真學習部隊的好思想好作風,增強體質,磨煉意志,加強組織紀律觀念,努力創建優秀班級,為圓滿完成今后的學習任務打下良好的思想基礎和身體基礎。

最后,我預祝軍訓取得圓滿成功!

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