人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
初中生逃課檢討書(shū)字篇一
您好!
我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著的心情是非常悔恨的,盡管我承認(rèn),自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩,這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴(yán)格,我一直本著“小錯(cuò)誤不斷,大錯(cuò)誤不犯”的原則,然而最近我終于知道,這一想法是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樾″e(cuò)誤如果不加以控制改正,會(huì)逐漸演變成大錯(cuò)誤。
終于,就在昨天,自以為“大錯(cuò)誤不犯”的我終于在習(xí)以為常的犯小錯(cuò)誤中衍生出了大錯(cuò)誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后,我們迎來(lái)了最后一節(jié)自習(xí)課,由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理,就不來(lái)守著我們上自習(xí)了,提出讓班長(zhǎng)維護(hù)課堂紀(jì)律和放學(xué),種種跡象都表明您今天不會(huì)再來(lái)教室了,一些調(diào)皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了,我發(fā)誓,一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的,盡管我的成績(jī)?cè)诎嗌纤悴坏冒渭猓俏易杂形易鋈说囊惶诇?zhǔn)則,可以小打小鬧,但不能不服管教。
真的,我向您保證,剛開(kāi)始我是很堅(jiān)持自己的這套準(zhǔn)則的,我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時(shí)間,上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本,腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí),我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng),xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著身子來(lái)到了我的面前,作為班上為數(shù)不多的跟他關(guān)系比較近的人之一,我自然知道他想說(shuō)什么,于是我先發(fā)制人:“我現(xiàn)在不走。”然而xx同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi),反而不依不饒:“嘿嘿,你還不知道吧?學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了,全場(chǎng)半價(jià),吃東西還送奶茶!”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅(jiān)守準(zhǔn)則并順便教育他一番的,然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng),我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下,我終于放棄了底線,在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái),我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯(cuò)誤,我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對(duì)自己的行為作出檢討,同時(shí)像老師保證,以后一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子,在同學(xué)面前應(yīng)該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對(duì)于自己的成績(jī)也不能只滿足于中游水平,而要敢于拼搏進(jìn)取,勇?tīng)?zhēng)上游!這是我的悔過(guò)態(tài)度,希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)字篇二
尊敬的班主任:
您好!
我給您丟人了,也給您添麻煩了。昨天的__課我居然缺席曠課,讓老師很生氣,也給我們班開(kāi)了一個(gè)很不好的壞頭,違背了您一直教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)精神。這個(gè)錯(cuò)誤是巨大的,巨大到反應(yīng)過(guò)來(lái)的我甚至都不敢來(lái)面對(duì)您,不敢去面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,想要跟鴕鳥(niǎo)一樣躲起來(lái),好像假裝看不見(jiàn)就沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤一樣。
但是這些行為都是徒勞的,沒(méi)有什么錯(cuò)誤是不需要付出代價(jià)的,而我更要對(duì)我的行為進(jìn)行一個(gè)深刻的檢討,檢討我的行為,檢討我當(dāng)時(shí)的想法,檢討我一直以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度上的缺失和不足。
事實(shí)上這一次事情的起因很簡(jiǎn)單,我只是跟別人發(fā)生了矛盾,賭氣似的躺在床上,越想越覺(jué)得委屈,當(dāng)寢室里的室友們叫我去上課的時(shí)候,我不僅不想去甚至還覺(jué)得我都這樣委屈了,你們不安慰我就算了,還要我去上課。瞬間我的脾氣就上來(lái)了,不僅沒(méi)理他們,還真的曠了課,在老師和同班同學(xué)之間都造成了很大的影響。
大家都覺(jué)得我可能是不舒服或者生病了,但卻沒(méi)想到我是真的曠課,這對(duì)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一個(gè)打擊。畢竟我在我們班上還是一向以遵規(guī)守矩鑄成的好學(xué)生,這次我的行為讓大家都想不到,而我的行為也最容易讓別人曲解和模仿。要是我這樣的行為讓大家覺(jué)得曠課沒(méi)有什么大不了的話,我的罪孽就真的深重了。
當(dāng)時(shí)的小別扭小脾氣現(xiàn)在早就已經(jīng)想通了,但是這個(gè)小別扭小脾氣帶來(lái)的壞影響卻一直都在,讓我現(xiàn)在后悔但卻無(wú)法挽回。我究竟是要怎么愚蠢才會(huì)想到因?yàn)樾那椴缓镁蜁缯n不去上課,難道別的同學(xué)心情不好也不去上課嗎?我們學(xué)生也有著自己的職責(zé),那就是認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,況且我們學(xué)習(xí)也是為了我們自己的未來(lái),我們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)在未來(lái)結(jié)出飽滿的果實(shí)。
為了這個(gè)職責(zé)和未來(lái)的希望,我們現(xiàn)在的一點(diǎn)委屈和小情緒又算得了什么呢?難道我的委屈比起老師辛苦備課更加重要?比起父母費(fèi)力掙錢(qián)供我上學(xué)更加重要?
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤,我曠課這件事情我除了認(rèn)真檢討以外,也會(huì)老實(shí)的接受學(xué)校和老師對(duì)我的處罰,用我這個(gè)反面的例子來(lái)警告其他同學(xué)是我現(xiàn)在所能做到最好的彌補(bǔ)方式了,而之后我則需要用我的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)證明我的知錯(cuò)就改和知恥后勇的能力。
我相信我之后的表現(xiàn)會(huì)洗刷這次行為,希望老師能夠見(jiàn)證我的悔改,認(rèn)可我的改變,督促我進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
初中生逃課檢討書(shū)字篇三
尊敬的老師:
您好!
萬(wàn)分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯(cuò)誤,在您的教導(dǎo)下,我們非常深刻的學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校的紀(jì)律和秩序!每周每日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)在各種場(chǎng)合叮囑我們,要注意維持校園的秩序,要牢記學(xué)校的規(guī)定!
在這樣一次一次,一遍又一遍的教導(dǎo)中,在老師一次又一次的嚴(yán)厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我很慚愧,慚愧自己沒(méi)能聽(tīng)老師的教導(dǎo),沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴(yán)重的違紀(jì)行為啊,這不僅僅違背了學(xué)校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來(lái)到學(xué)校的目的相違背!
我們作為學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了什么?是為了能在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí),為了能提升自己,能改變自己!但是呢?我卻直接將重要的課程,當(dāng)做可有可無(wú)的事情,甚至是當(dāng)做耽誤自己玩樂(lè)的“任務(wù)”!這是什么想法?帶著這樣的思想,在學(xué)校中,究竟又有什么意義呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在學(xué)習(xí)上,根本沒(méi)有擺正自己的心態(tài)!
在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學(xué)生,我卻從沒(méi)有思考過(guò)自己為什么學(xué)習(xí),沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!自己來(lái)到學(xué)校,在教室中上學(xué),好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學(xué)習(xí),既沒(méi)有辦法進(jìn)步,也難以長(zhǎng)久的維持。當(dāng)問(wèn)題終于爆發(fā)了!我才意識(shí)到,自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重!
學(xué)習(xí),并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學(xué)習(xí)知識(shí),能成為一個(gè)跟得上時(shí)代的人。現(xiàn)在的世界,沒(méi)有知識(shí),我又能走到哪里呢?不去學(xué)習(xí),不去進(jìn)步,我的未來(lái)又該是怎樣的呢?我很清楚“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)”這個(gè)道理,但是在實(shí)踐中,卻沒(méi)能好好的把握住自己!我很慚愧。
這次的逃課,主要原因是我在思想上沒(méi)能認(rèn)清自己的情況,自己作為學(xué)生,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)的路上,我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)了,如今的揮霍,恐怕只會(huì)導(dǎo)致我日后的后悔。
很抱歉,我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的改正自己,調(diào)整自己,重新讓自己以正確的思想來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)!面對(duì)課堂!我會(huì)認(rèn)真的成為一名學(xué)生,努力的提升自己的知識(shí)!希望老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)字篇四
尊敬的__老師:
您好!
我是__班的學(xué)生,我叫___,都是由于我沒(méi)有管理好自己才會(huì)讓自己犯下這么嚴(yán)重的事情,在我知道我犯下逃課的錯(cuò)誤之后,我的心中很是不安,很擔(dān)心會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)罵,但是在您批評(píng)我之后我釋然多了,我會(huì)為我犯下的錯(cuò)誤而承擔(dān)所有的罪責(zé)。
會(huì)選擇逃課實(shí)在也是因?yàn)槲易约簺](méi)有辦法疏解自己心中的壓力與情緒,當(dāng)時(shí)內(nèi)心也確實(shí)是非常的難受,于是才在未經(jīng)過(guò)大腦的思考之后去選擇了逃課。當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有去想我的決定好或是不好,只是想到便去做了。直到時(shí)候才終于對(duì)自己的行為有一定的感知,逃課的事確實(shí)是我不好,我更是非常的希望自己能夠?yàn)檫@次的錯(cuò)誤做些事情,來(lái)多做一些的彌補(bǔ)。
剛才老師對(duì)我的批評(píng),我都記在心里,更是在心中做下決定要改變自己,這之后我就希望自己可以以一位好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求管理自己,盡力讓自己可以在往后的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng),去慢慢感受更多的東西。這一次的逃課一方面是我情緒的無(wú)法疏解,而更多的是我心中沒(méi)有真正的理解或是明白學(xué)校的規(guī)章制度,更是沒(méi)有將老師反復(fù)說(shuō)出的話都記在心中,這一點(diǎn)都是我必須要去學(xué)習(xí)的,更是我現(xiàn)階段必須要去努力奮斗的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己必須要改進(jìn)的地方,所以我更是會(huì)在這些方面去好好的努力,同時(shí)我更是非常的期待自己是可以在往后的時(shí)間去做出一定的努力,更是會(huì)堅(jiān)持的做好自己,讓自己可以在下一階段成長(zhǎng)為最棒的人。
由于我這次的錯(cuò)誤思想定是給老師帶來(lái)了很多不好的影響,雖然我能為老師做的事情很少,但是我會(huì)盡力讓自己變優(yōu)秀,讓老師不會(huì)再因?yàn)槲叶霈F(xiàn)任何的不好的事情。當(dāng)然我也希望老師可以用我這次的事情作為例子向班級(jí)的同學(xué)傳達(dá)遵守紀(jì)律,更是讓同學(xué)們都能夠?qū)W(xué)校的制度有更加深刻的理解。若是日后老師有任何需要我的地方,我都會(huì)盡力去幫助老師,更是會(huì)努力的讓自己在學(xué)習(xí)上有很大的提升,盡力做到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信只要我能夠好好的調(diào)解自己,疏解自己的情緒,更是能在學(xué)習(xí)上去不斷拼搏,那我定是會(huì)成為老師心中的驕傲。
只要我能夠堅(jiān)定我的心,那我便是一定可以做好自己應(yīng)該要做的,同時(shí)我更是會(huì)非常努力的讓自己在學(xué)習(xí)上得到非常大的提升,讓我可以成長(zhǎng)得十分的優(yōu)秀,不讓我的老師與我最親愛(ài)的.父母對(duì)我感到失望。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
初中生逃課檢討書(shū)字篇五
您好!
現(xiàn)在的我真的十分的后悔,因?yàn)槲以趚月x日這天,發(fā)生了逃課情況,而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲,在被老師發(fā)現(xiàn)后,不僅給老師帶來(lái)了不必要的麻煩,還給同學(xué)們?cè)斐闪藰O壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)有多么嚴(yán)重了,為了讓我記住這次錯(cuò)誤,我決定寫(xiě)一篇深刻的檢討書(shū)來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
我之所以有逃課的想法,主要還是因?yàn)槲覍?duì)于學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,因?yàn)樵谏狭顺踔泻螅易哉J(rèn)為學(xué)習(xí)底子還不錯(cuò),所以在學(xué)習(xí)上沒(méi)有下多大功夫。可初中是不同于小學(xué)的啊,不僅學(xué)習(xí)科目增多,而且每一門(mén)科目的難度也大大增加了,正是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,導(dǎo)致了我在最近的學(xué)習(xí)里越來(lái)越力不從心。很多時(shí)候,我在教室里面聽(tīng)老師講課時(shí),很多老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)法理解,而且時(shí)常走神。我也不知道為什么,我越是聽(tīng)不懂課,我卻越不想去琢磨。當(dāng)待在學(xué)校的時(shí)間久了后,我的學(xué)習(xí)興趣就大大降低了。我在上那些我不愛(ài)聽(tīng)的課時(shí),滿腦子就只想著游戲去了,因?yàn)樵诩依飼r(shí),我很喜歡玩電腦游戲,電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習(xí)了。
在x月x日這天,下午要連上幾節(jié)我不喜歡的xx課,這可真是無(wú)聊透頂了,因?yàn)槲以谏蟲(chóng)x課時(shí)根本不會(huì)聽(tīng)課。于是,我在腦海中突然冒出了一個(gè)想法,那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)我有這個(gè)想法后,我就在琢磨著該怎樣去實(shí)現(xiàn)。等到了上x(chóng)x課時(shí),我以我肚子疼需要上廁所的理由,成功出了教室,然后我來(lái)到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊,這一塊的圍墻比較矮,只要稍微用點(diǎn)力就能爬上去離開(kāi)學(xué)校,我在平時(shí)里見(jiàn)過(guò)不少同學(xué)成功爬出過(guò),所以我也來(lái)試一試。果然,這里還是和我想像的一樣,我沒(méi)費(fèi)多大力氣就爬上圍墻翻走了,于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒(méi)有成年,可這個(gè)網(wǎng)吧就是個(gè)黑網(wǎng)吧,老板為了賺錢(qián)還是給我開(kāi)了一臺(tái)機(jī)子,我也順利的玩起了游戲。我本計(jì)劃玩一節(jié)課的時(shí)間就回去,可當(dāng)我玩起游戲后,時(shí)間都被我拋在了腦后,等我意識(shí)到我該回去時(shí),已經(jīng)快過(guò)了三節(jié)課了,我看到時(shí)間后剛忙飛奔回了學(xué)校,看到了老師在教室外面不斷地走著,仿佛在找什么東西。
最后,我走到了xx老師的面前,向他承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,雖然我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為是好的,但xx老師的批評(píng)教育還是少不了的。聽(tīng)完xx老師的教育后,我也覺(jué)得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應(yīng)該了,這就不是一個(gè)思想正確的學(xué)生該做的事。
請(qǐng)老師原諒我這一次無(wú)知的行為,我保證我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,努力的學(xué)習(xí),把我掉隊(duì)的課程全部補(bǔ)上,成為初中xx班的學(xué)習(xí)榜樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)字篇六
尊敬的老師:
您好!
在體育課上課沒(méi)有多久我就溜出了體育場(chǎng),我們體育課是最后一節(jié)課,于是我就在上課的時(shí)候就離開(kāi)了,去食堂打飯,原因是不喜歡排隊(duì),但我犯下了大錯(cuò)。
對(duì)不起老師,因?yàn)槲业男募保€有對(duì)體育課的不重視,讓我犯了錯(cuò),以前在我觀點(diǎn)中體育課就是玩沒(méi)有什么好學(xué)的,但是我忘記了一點(diǎn),體育課是我們鍛煉身體的時(shí)刻,關(guān)系到我們的健康,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,但是我卻犯下了大錯(cuò),讓老師您失望了對(duì)不起。
現(xiàn)在的我們都不太愛(ài)動(dòng),經(jīng)常呆在一個(gè)地方很久,這對(duì)我們的身體健康非常不好,我如果沒(méi)有老師您的指點(diǎn)還不清楚,原來(lái)體育課這樣重要,是我忽略了體育課的重要性,體育課不是一門(mén)簡(jiǎn)單的課程,在學(xué)校里面老師常說(shuō)要我們德智體美全面發(fā)展,以前對(duì)于這個(gè)體是什么我都不清楚,現(xiàn)在我清楚了是要我們有強(qiáng)壯的身體,身體是革命的本錢(qián),如果我不重視體育就等于不重視自己的健康,沒(méi)有健康學(xué)不好知識(shí)。
當(dāng)一切想明白之后我知道了為什么學(xué)校要安排體育課了,對(duì)于體育課我有很多要注意的地方,也有很多要學(xué)習(xí)的地方,我以后一定會(huì)好好上體育課的,不會(huì)在逃課了。
我也知道這次我逃課,犯下了大錯(cuò)違反了校規(guī),我自己也非常后悔,都是我自己的問(wèn)題,我不該這樣做的,請(qǐng)老師園林,一次錯(cuò)誤犯下,我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),一定會(huì)好好做一個(gè)好學(xué)生,不在犯錯(cuò),不再逃課,做聽(tīng)話的好學(xué)生,把每一堂課都認(rèn)真學(xué)好,不做偏科的學(xué)生,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。
老師的教訓(xùn)讓我深深受益更讓我知道了自己今后要怎樣做,以前是我太無(wú)知,也是我太淺薄了不知道上課的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了情況就不會(huì)在犯了。當(dāng)學(xué)習(xí)成為我主要任務(wù)的時(shí)候,我不會(huì)在逃課,學(xué)習(xí),需要我努力更需要我交由,同樣不能隨意的曠課,一次曠課給我們帶來(lái)的是一次非常大的煩惱。
我不會(huì)在曠課逃課,也不敢繼續(xù)犯錯(cuò)了,老師能夠原諒我一次,爸媽也不同意我在此犯錯(cuò),我不是一個(gè)不知悔改的人。老師的苦心我也都清楚明白,我不會(huì)令老師您失望,不會(huì)逃課了,請(qǐng)老師放心,我說(shuō)到做到一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不管是自己喜歡的課程還是不喜歡的課程我都會(huì)好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為首位。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書(shū)字篇七
尊敬的老師:
您好!
或許是因?yàn)槲业淖痪嚯x教室的后門(mén)口比較近的緣故吧,再加上之前那節(jié)課并不是班主任老師的課程,所以這些元素綜合起來(lái)竟然令我有了逃課的勇氣,本來(lái)在課堂上我是偷偷溜出去的,因此當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心還認(rèn)為老師不會(huì)注意到這一點(diǎn)的,誰(shuí)知道由于當(dāng)時(shí)的老師對(duì)我們班不怎么熟悉的緣故,因此在我逃課不久以后點(diǎn)了一次名,現(xiàn)在的我在辦公室經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后也開(kāi)始了對(duì)自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對(duì)任課老師的不尊重,實(shí)際上上課的時(shí)候老師比我們學(xué)生要辛苦得多,因?yàn)樯险n的時(shí)候我們都是坐在課桌上側(cè)耳傾聽(tīng),而老師則需要一直站著給我們講課并在教室中來(lái)回走動(dòng),而我這種逃課的行為本質(zhì)上是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,誠(chéng)然我這種做法真正受損失的只是我自己而已,但是任課老師又會(huì)對(duì)我這種行為怎么想呢?或許到時(shí)候會(huì)以恨鐵不成鋼的眼神望著我并連連搖頭吧,如果能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到逃課的錯(cuò)誤性我就不會(huì)想出這樣的餿主意了。
其次我這樣做的話也相當(dāng)于在班上樹(shù)立了一個(gè)不好的典型,畢竟我連逃課這樣的壞事都能夠說(shuō)做就做,那么還有什么壞事是我做不出來(lái)的呢?況且大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻獨(dú)自逃走,這種行為難道不是變相破壞了班上的學(xué)習(xí)氛圍了嗎?畢竟我們班應(yīng)該是一個(gè)大集體,不管缺了誰(shuí)都是不行的,因此我這種自暴自棄的做法只能夠讓其他同學(xué)為我買(mǎi)單,畢竟考試計(jì)算的是每個(gè)班級(jí)的平均分而已,光我一個(gè)人便能夠拉低班上多少平均分呢?
最后我的做法也對(duì)不起那些為了自己學(xué)習(xí)生活而默默付出的親人們,其實(shí)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比起幾十年前已經(jīng)要好了很多,但是我卻從來(lái)都沒(méi)有好好珍惜過(guò)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,這么好的學(xué)習(xí)條件竟然都被我主動(dòng)放棄了,如果我的父母知道我逃課的話想必會(huì)對(duì)我的這種行為感到心寒吧,我也明白自己逃課的行為對(duì)以后的人生發(fā)展是毀滅性的打擊,現(xiàn)在想來(lái)或許都是因?yàn)樽约旱淖灾屏Ρ容^差才會(huì)導(dǎo)致無(wú)法抵制誘惑的,而且我應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到一名初中生的本職行為應(yīng)該是在教室里面好好地學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得在這次事件以后我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到目前學(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易,知道我的父母當(dāng)年是沒(méi)有這么好的條件進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因此我也應(yīng)該要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)才行,不管怎樣來(lái)說(shuō)逃課這種行為都是不好的舉措,在清楚地認(rèn)識(shí)到逃課的危害以后便應(yīng)該不要再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)字篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是20xx年x月x日,上午本來(lái)有一節(jié)語(yǔ)文課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
記得早在初一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
首先是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課是我們的專業(yè)課,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎?
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。而我竟然進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我真的不應(yīng)該逃課!
以上的檢討仍不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地學(xué)習(xí),好好上課。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)字篇九
尊敬的老師:
您好!
我是初中部__班的一名學(xué)生,我叫__,在今天下午上您的課時(shí),我憑借著上廁所的理由離開(kāi)了教室,然后直到下課我都沒(méi)有回來(lái)過(guò),我的這種逃課行為當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)老師您的眼睛,隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng),在全班同學(xué)的見(jiàn)證下,我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在,我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事,因?yàn)槲矣X(jué)得自己做的的確有點(diǎn)過(guò)分了,所以我花了點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo),所以老師和家長(zhǎng)都希望我們能聽(tīng)好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè),然后考出一個(gè)好成績(jī),雖然并不是每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩,但至少也得好好地聽(tīng)課吧,再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧,可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見(jiàn)的,畢竟膽子大而且還不考慮后果。現(xiàn)在回想起自己所做的一切,我也覺(jué)得自己實(shí)在是太傻了,以為老師會(huì)放任自己的行為不管,可老師怎么可能會(huì)坐視不管,這都算得上對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課,是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮?duì)我們十分的和藹,有時(shí)候班上比較吵鬧,可您沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣也沒(méi)有責(zé)罰過(guò)我們,這讓我漸漸地動(dòng)起了其它的小心思。于是在今天下午的時(shí)候,您上課都還沒(méi)開(kāi)始多久,我就以自己肚子痛的理由離開(kāi)了教室,看起來(lái)我好像是急匆匆的跑去了廁所,可我實(shí)際上根本就不想上廁所,我只是單純想離開(kāi)教室而已,隨后我便在學(xué)校里找了個(gè)角落,然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣,,心里還想著反正老師您也不太會(huì)追究下去,所以我一直玩到了下課,等到我回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我,我忍不住問(wèn)了問(wèn)同學(xué)發(fā)生了什么事,這一問(wèn)才知道,老師您在看我一節(jié)課都沒(méi)回來(lái)后就直接把我的名字給記下來(lái)了……
批評(píng)結(jié)束后,我才回到了自己的座位上,周?chē)瑢W(xué)都在笑話我,我面子上雖然掛不住但我也沒(méi)啥怒意,畢竟這件事錯(cuò)在我身上,我沒(méi)有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺(jué)得老師的處理很正確,不然每個(gè)人都像我這樣離開(kāi)教室后就不回來(lái)了,那課都沒(méi)法上了,而且也會(huì)影響老師的教學(xué)心情,所以我是絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)逃課的情況了,這是為我自己好,也是為班級(jí)好。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_