總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
肝膽外科護理工作總結篇一
在肝膽的4周實習中學到很多在上一個科室所未學到的知識,認識了更多優秀的老師。對于肝膽外科的專科疾病及其護理,尤其是圍手術期的護理有了一定的了解與掌握。在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細。
跟著老師上過主班、消毒班、機動班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了___分,其中還是基礎護理占比較多的份額,也有專科護理,如t管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有各種檢查或手術前后的護理準備觀察等。
外科中的護理有著舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術前后。能看著病人在病房得到優質的治療護理后安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。感動老師給與的耐心指導,無論是知識或技能,抑或者工作習慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護士老師。就算已經下臨床兩個月了,在肝膽科我還是個新生,很多方面都不甚熟悉明白。
不管是理論知識不夠扎實回答不上問題,護理操作技能不嫻熟時有違規操作的,老師都微笑的鼓勵,細心點評不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,所有的點滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,老師說了句“一切只會越來越好”,就這么一句短短樸實的話語,給與我的卻是莫大的鼓勵,也會與我之后的實習生活一塊走過實現。
收獲的不僅是工作中學到的知識與經驗。每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,段護士長講的膽囊疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,讓我更好的掌握基礎的專科疾病及護理等知識。
感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻給肝膽b區的所有醫護人員,還有阿姨們!新年將到,祝各位在新的一年里身體健康,在各方面有新的突破與進展!
肝膽外科護理工作總結篇二
;【摘 要】目的:探究分析詢證護理和個性化護理對于肝膽外科患者的預后效果及其價值。方法:選取2017年10月到2019年10月我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象,通過電腦分組的方法將其分為實驗組和對照組兩組,每組各40例,給予對照組患者常規的外科預后護理,實驗組患者在此基礎上增加循證護理與個性化護理的內容,對比兩組患者的恢復情況、護理滿意度和生活質量評分。結果:實驗組患者通過接受循證護理與個性化護理后,恢復情況明顯好于對照組患者,且護理滿意度更高,生活質量評分更高,差異具有統計學意義(p0.05)。結論:循證護理與個性化護理對肝膽外科患者能夠促進患者身體恢復,提高患者的預后生活質量,具有較高的臨床推廣價值。
【關鍵詞】循證護理;個性化護理;肝膽外科;預后;護理;滿意度
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2017年10月到2019年10月我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象,通過電腦分組的方法將其分為實驗組和對照組兩組,每組各40例,其中對照組女性18例,男性22例,年齡在46-78歲,平均年齡(62.6±3.6)歲;實驗組女性16例,男性24例,年齡在46-77歲,平均年齡(63.8.4±3.8)歲。納入標準:①臨床確診為肝膽疾病并進行外科手術;②告知患者研究意義,經過患者同意;③心理精神方面正常。排除標準:①患有惡性腫瘤;②器官存在疾病或者衰竭的;③視聽障礙;④過敏體質。本次研究通過本院倫理委員會批準,兩組肝膽疾病患者的年齡、性別等一般資料對比結果差異不明顯(p0.05),具有可比性。
1.2 方法
所有患者接受外科手術后,給予對照組患者常規的外科預后護理,包括生活護理、用藥指導、體征監測等內容,實驗組患者在此基礎上增加循證護理與個性化護理的內容:①營養護理:肝膽疾病患者的腸胃功能往往受到手術的影響變得更加脆弱[2]。此時需要護理人員為患者制定不同的合理飲食方案。在尊重了解患者飲食偏好和過敏食物的基礎上,保持飲食的清淡、豐富、營養,加強蛋白質、維生素和微量元素的補給,提高患者食欲,保護腸胃,增強患者的抵抗力。肝膽疾病患者術后可能會伴隨著發熱的癥狀,護理人員要讓患者在恢復過程中加強水分的補充,盡可能多喝溫熱水,多吃新鮮蔬菜水果等[3],避免食用加工飲料和其他辛辣、寒涼的食物。②起居護理:肝膽疾病患者由于其臟器功能受到手術的創傷,在恢復的過程中對環境的要求很高。為了穩定肝膽疾病患者的病情、促進身體恢復康復,必須做好患者的起居護理工作。空氣污染和噪音可能會使患者更加焦躁不安,甚至會導致患者抗拒治療,所以治療環境的選擇上必須遠離噪音和污染嚴重的地區。護理人員要充分地結合家屬的配合,保證環境干凈舒適、室內通風透光,定期做好清潔消毒工作,及時結合天氣的變化增減衣物。③心理護理:患者可能會因病情而感到焦慮、悲觀。長期處于緊張狀態不利于治療護理工作的開展,此時需要護理人員做好患者的心理疏導和家屬的健康教育。并向其闡述患者的具體護理方案和治愈的可能性。加強家屬對醫院的信任,緩解焦慮,提高治愈疾病的信心。再就是要注意觀察患者的情緒,以和藹可親的態度加強和患者之間的溝通交流,轉移患者的注意力,盡量讓患者保持愉悅和平靜的心情[4]。④藥物治療:在肝膽外科患者的治療過程中,藥物起到至關重要的作用。患者大多數需要結合打針、吃藥、輸液等方式進行恢復。護理人員在用藥過程中需要合理運用抗生素等藥物,避免出現用藥不合理的情況加重病情。護理人員要根據醫師的指導對患者的服藥時間、用藥數量、服藥類型做好詳細的記錄并且密切觀察患者用藥后的恢復情況,查看是否存在過敏等不良反應,一旦患者出現異常要及時上報醫師處理并調整用藥類型和用藥量[5]。
1.3 觀察指標
本次研究通過對比兩組肝膽外科患者的恢復情況、護理滿意度和生活質量評分得出結果。
1.4 統計學方法
本次研究所得相關數據均采用spss17.0軟件進行統計學處理,計數資料采用t檢驗進行計算,計量資料以百分比表示,采用卡方檢驗,p0.05,差異具有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組肝膽外科患者的恢復情況對比
由表1可見,實驗組肝膽外科患者的恢復情況明顯更好,差異具有統計學意義(p0.05)。
2.2 兩組肝膽外科患者的護理滿意度對比
由表2可見,實驗組肝膽外科患者經過循證護理與個性化護理后,患者及其家屬對醫院護理工作的滿意度更高,差異具有統計學意義(p0.05)。
2.3 兩組肝膽外科患者的生活質量評分對比
實驗組患者經過循證護理與個性化護理后,生活質量評分明顯比對照組患者更高,差異具有統計學意義(p0.05),具體見表3。
3 討論
肝膽疾病臨床大多采用手術進行治療,做好圍術期護理對于患者疾病的預后具有重要的作用[6]。本次研究通過選取我院收治的80例肝膽外科患者作為本次研究觀察的對象,分析了不同護理手段下對肝膽外科患者的預后影響,結果顯示:實驗組患者通過接受循證護理與個性化護理后,恢復情況明顯好于對照組患者,且護理滿意度更高,生活質量評分更高,差異具有統計學意義(p0.05)。
綜上所述,循證護理與個性化護理對肝膽外科患者能夠促進患者身體恢復,提高患者的預后生活質量,值得推廣應用。
參考文獻
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1、在護理部的指導下修訂了科室各項疾病護理常規及護理工作流程等并進行了培訓學習。
2、全面提升職業素質、優化護理服務
加強組織基礎理論知識及專科知識、護理專業技術操作的培訓,提高各層級 護士的實際工作能力,培養責任護士,提高護理人員綜合素質及專業能力。
3、嚴格落實責任制整體護理
(1)實行apn排班方法,彈性排班。工作忙時可加班,閑時可輪休。
(2)全面落實護士職責。整合專業照顧、病情觀察、協助治療、協調溝通、健康促進、心理護理六位于一體,為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。
(3)深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。
4、加強患者健康教育
(1)個體宣教由責任護士做每天不少于1次,根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食向病人做詳細的講解.(2)集體宣教由資深護士負責,內容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項、安全防護。
5、加強管理,確保護理安全
(1)加強病人重點環節的管理、危重病人的管理,完善護理流程及管理評價程序。
(2)加強護理安全管理,各質控小組每月進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。
6、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執行
(1)責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核,作為績效考核依據。
(2)護士根據考核標準以得分高低進行績效。
肝膽外科護理工作總結篇四
在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣, 老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充 實而快樂。外科醫生大多都是性情中人,平時再好,一旦做 錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什 么事也沒發生過一樣。醫生做手術時壓力很大,特別是手術 不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則 的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴 謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起 來很容易,在肝膽外科我學到了很多,像更換膽汁引流袋和 尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的實習 經歷,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很 欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我 們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許只有經歷過的人才能 體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當然更 重要的是學到了好多書本上學不到的東西。
在肝膽外科,最大的特點就是病人流動快,這也意味著 我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是 外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習的同學的五味瓶 內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是 相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬 于外科,屬于我自己的味道。
這一個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這 是實習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我 能克服,這只是實習之初,今后還需要不斷的摸索,同時必 須對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰,也是 一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
肝膽外科護理工作總結篇五
習慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始,剛開始稍有尷尬,時常不能提前三十分鐘趕到,被護士長說教的作用大概不如與病人熟絡,慢慢卻想成為一種習慣。因為真心的付出似乎看到了回應──病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。
剛來時匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時間的工作我們會總結出工作的流程。拿重病室來說,巡視病房—參與晨交班(接病人病情)—接物品(急救車、監護儀、輸液泵等)—核對醫囑—準備手術床(迎接手術、sicu轉出病人)—常規治療—書寫護理記錄,經常巡視病房。熟知后,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的還沒法保證效率。
測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪床、換液體這些活很簡單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤為重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好辦法,而這也總會觸動其他同學來一起分擔,這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。
可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,干活不拖沓又讓人放心,被老師稱為“好學生”,我們也想努力成為那個老師眼里的好學生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過前提是要兩人核對;老師沒叫早上自覺起床測生命體征和血糖;提前把操作的物品準備好等著老師核對、指導;應對患者的疑惑也能有根據地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然很多,有時會很累,但做的更多,老師才有更多的時間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。
最難忘卻每周三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅掌握了手術病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還溫故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的命中率提高很多,不再苦惱為什么總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據。不得不說這對我們招聘應試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。
時間真是個奇怪的東西,看似漫長的兩個月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與夸贊的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不舍。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,如果你問我最大的收獲是什么,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。
不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長迅速。總而言之,感謝肝膽外科給我們逆風成長的環境、感謝辛苦帶教的老師為我們保駕護航、感謝一起奮斗的小伙伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦。