總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

國慶團日活動總結300字篇一

二、主辦單位：校團委、各分團委

三、參加對象：全體團員學生

四、活動時間：～年9月17日-28日

五、活動內容

1、組織引導團員學生深入學習宣傳毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神活動;

2、開展愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動;

3、大力宣傳建國以來我國在社會主義建設各條戰線上取得的巨大成就。

六、活動要求

1、各分團委要高度重視，制訂計劃，及早安排;要抓好落實，廣泛發動，努力擴大活動的影響面。

2、各班級團支部要圍繞主題，講求實效，積極開展形式多樣的團日活動，使全體團員學生從活動中有所收獲、有所感悟、有所提高。

3、各分團委請于10月8日前將本次主題團日活動的計劃、方案、總結以及相關活動的照片等資料匯總后交至校團委。

x大學團委

～年9月23日

國慶團日活動總結300字篇二

活動背景：

xx級新生帶著憧憬和向往在這個金秋邁入了師大校門，在夏去秋來之跡，經過軍訓，同學們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動，從而使同學們擁有更佳的精神狀態面對師大的大學生活，促進同學們形成爭做優秀師大人的意識。由院團委提議，班級團支部負責策劃，班上同學投票選擇舉辦本次戶外活動形式為農家樂。

活動宗旨：

通過活動，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學們之間的了解，拉近彼此情誼，豐富課余生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓，更能在深層面了解其“倡導師范仁道，追求高尚;倡導愛人以德，追求和諧;倡導研精思覃，追求真理;倡導勤勞踏實，追求卓越”的校訓內涵，在思想上形成愛校護校的意識，在行動上秉承師大“勤勉嚴謹，成安創新”的優良校風，提高新生思想素質，為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎。通過舉辦農家樂，提高同學們的動手能力和團結意識學會照顧、團結彼此，在戶外放松心情，調節心態，讓大學生活更加充實精彩。

活動時間：20xx年10月3日9：00---16：00

活動地點：東方紅鎮紅旗廣場農家樂活動中心

活動對象：湖南師范大學法學院10級1班全體成員

活動前期準備：

(1)團支部書記通過qq群聊在網上宣傳農家樂活動，讓大家對本次慶國慶活動的方式有所了解。

(2)由團支部在班內進行書面和口頭宣傳，向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用，呼吁大家踴躍報名。

(3)宣傳委員負責策劃海報制作和海報宣傳，大概內容有活動內容、時間、地點等。

(4)由團支部四人負責統計參加活動人員的名單，并記錄電話號碼等資料。

(5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛生狀況，和場地負責人聯系洽談活動有關細則，例如包車接送等。

(6)由生活委員負責采購材料，例如：大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜，豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。

(7)由副班長和文娛委員前往超市購買游戲獲勝者的小禮品。

活動負責人：

參與者：法學院10級1班

負責人：班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳

組織委員：燕明蘭宣傳委員：劉方辰

農家樂活動中心牛老板

活動流程：

1、同學們八點半在師大天馬學生公寓大門口集合，由學習委員清點人數，九點場地包車到，然后出發。

2、去農家樂途中，由新聞中心的同學負責拍攝沿途風景照片。

3、到農家樂后先自行休息一下后，然后組織大家玩游戲。(詳細游戲內容請見附錄)，表現突出者獎勵一些獎品。

4、將同學們分為八組，并選出組長主要負責人員安全，將所買菜類分為八份，農家樂場地提供八份材料。

5、十點半時，開始準備做菜。

6、小組中，女生負責洗菜、揀菜、煮飯，男生負責生火、炒菜，隨意安排菜式。新聞中心的同學全程負責拍照。

7、各小組完成后，可互相交流心得，互相交換所做的菜式，互相品嘗并做評價。

8、十二點半，各小組吃飯結束，男女生分工負責清洗餐具。

9、各組負責人負責清點人數、炊具盤子等，檢查活動場地衛生。

10、十三點集體活動，自愿唱歌、跳舞、講笑話。

11、十四點自由活動，可自愿組隊聊天、棋牌等自由活動。

12、十五點半，由團支部書記和班長清點人數，在農家樂活動場地集合，拍攝集體照，最后踏上歸程。

經費預算：

國慶團日活動總結300字篇三

10月1日晚，我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。

活動過程記錄如下：

一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。

二 全班同學到場，主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

三 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，并展示獎品以激發同學們的熱情。

四 “校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓，隨后提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。

五 “繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。

六 “english time”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調，并盡量能進入狀態。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發獎。

七 “時事政治”(目的：學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。

八 “推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容，并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會，以提高大家的興趣。

九 “心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

十 由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。

十一 團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。

國慶團日活動總結300字篇四

一、活動主題

珍惜現在，展望未來

二、活動形式

隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

開展以“珍惜現在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息，進行交流，學習，增長見識。

教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。

三、活動準備

【前期準備】

1、在班群上上傳關于開展關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。

3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

4、后勤組負責我們班的后勤工作

注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：

策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結)。

宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現場拍攝照片等

四、活動地點

電腦城、南方人才市場，教學樓b501

五、活動時間

20xx年10月1日

六、參加活動人數

七、團員覆蓋情況

八、活動內容

九、活動遇到問題及解決

1、開展分組活動時，有些組長分配組員的前期任務不夠精細，像是我們的計算機專業的講座，由于分工不夠精細，導致這個環節一而再的推遲了，這個問題在上交期限前還是完成了，在某些方面時間會比較緊，但是我們通過重新分工合作，工作的問題就解決。

2、由于沒有考慮到天氣的問題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話，還是綜合地考慮各個方面的問題。

3、由于這次的團日活動采取的是分組進行的形式，數碼相機并不夠，但是我們還是用手機拍照，雖然相片效果差了點，但是還是把問題解決了。

4、由于時間的關系，我們的計算機講座并沒有提供給同學向老師提問的機會，但是老師為我們提供了聯系方式，老師也很樂意地為我們解答問題。

十、活動實際效果與收獲

通過開展這次的團日活動，使大家能夠對我們計算機專業有更好的了解，通過開展一系列的活動，讓團員青年能更好地了解計算機的發展動向，引導同學們從小事做起，從現在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發展，增長才干，鍛煉毅力，培養人格，并激發本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，立志修身、博學報國，將個人發展與學院發展、學校發展、國家發展聯系起來，促進班級學風、班風建設，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規劃，促進每個團員的綜合發展。能夠了解就業形勢是嚴峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發展，在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業素養和綜合素質，職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

十一、活動總結

活動結束后的幾天里，我們本支部先是召開班干會議，然后召開班會討論這一期團日活動的優缺點，針對我們團日活動的實施情況，總結的缺點如下

1、沒有考慮到天氣的問題

2、分工精確度不夠

3、踩點工作做得不足

總結的優點如下：

1、團日活動按照策劃如期的進行

2、班上同學對我們對我們分配的工作能夠積極配合

3、在活動中，同學們遵守我們的活動規則