光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生寒假假期生活計劃表篇一

語文：一、按老師布置的大草莓書認真完成。

二、做三份讀后感小報。

三、寫成語、詞語，每天寫二到三頁。

四、每天寫四課的生字、詞語。

五、讀同步閱讀，每天讀二到三課。

媽媽還特意給我找了個本，把各種書的好詞寫在上面，還有問題也寫上去。

數學是這樣的。

一、寫十道口算題，三道計算題和一道奧數題。

二、和媽媽一塊兒做奧數題。

英語是這樣的，一、每天寫四個單詞，每個寫五遍。（最好會背寫）

另外，我分析了自己的幾點毛病。

一、東西亂扔亂放，經常像一只沒頭蒼蠅。

二、不愿意正視自己的短處。

三、浪費時間，磨磨蹭蹭。

四、承受不了打擊。

五、缺乏自理能力。

我想這樣改正我的毛病。拿了東西放回原處。正視自己的短處，汲取別人的長處。不浪費時間，以后干什么速度都要快點。承受打擊，堅強面對。自己的是自己做，不依靠別人。

這就是我的學習計劃。

小學生寒假假期生活計劃表篇二

如果沒什么變化，這個寒假會是我的最后一個寒假了，本來是想很好很充分的安排一下的，可是姥爺身體欠佳要我盡快去酒泉陪他打亂我所有的計劃，一下子都亂了，剛回來的時候知道這個消息心里很沮喪，不明白為什么爸媽不懂得理解我，寒假本來就很短，除去必須要呆在酒泉的將近一個月的時間，留給同學、朋友聚會的時間也就沒幾天了，而且到底要去酒泉做些什么，我也不知道，姥姥和姥爺是恨不得我整個寒假都在酒泉，可是我也有自己的生活和自己的朋友啊！姥爺在我去的那段時間里性格開朗了很多，大病初愈的身體也健康了很多，這也就是我在酒泉的那一個月里唯一的“成就”。

假期也快要結束了，想給自己最后的寒假做一個小總結。

一、我是1月14號到家的，在家呆了8天就去了酒泉，在那8天中，我見了兩個人，其中一個是劉軍。他是班長，也是我高三時的同桌，沒多久就稱兄道妹了，有很好的階級感情。由于我中午沒吃飯，我們坐1路車去了kfc，在他聲明他請客的情況下，我點了很多吃的，并且拼命的饞他，后來他搶了我盤里的一只新奧爾良烤翅。吃完后我們去了河堤，天氣很好，我們的心情也很好，沿著河堤邊走邊聊，后來停下來看在河邊玩的小孩子，一位老爺爺牽著一只小哈巴狗從我們身邊走過，我不知死活的沖那只小狗叫：“劉軍！劉軍！”更可愛的是，小狗居然轉過頭來看我了！后來我就看到了劉軍那張綠了的臉。這也難怪，他班長的驕傲在我這里根本就不管用，按他的話來說，就是：別人（包括他女朋友）不敢做的事我都敢，他這個當了十幾年班長的人在我面前一點威信也沒有。

二、在去酒泉之前見的第二個人是揣笑怡。她是我中學六年的同學，也是我中學時最好的`朋友。我和她在一起講話很快，基本上除了我們自己之外，沒有人知道我們在講什么；我和她在一起的時候會經常大笑，經常是在那件好笑的事情過去一段時間之后我們有很有默契的同時想起來，一起笑，也核對過我們笑的是不是同一件事，答案都是肯定的。我們一起去了步行街，聊了很多，以前的，現在的，平淡但卻溫暖。分開之前她給了我兩個小掛件，一只小黑豬和一只青蛙。

三、下來就是我從酒泉回來之后的事了。我初三從酒泉回家了，休息了幾天，初七請了幾個高中同學吃飯，他們其中的很多人都是翠翠聯系的，在這里謝謝他似乎有點太俗氣了，他也不許我客氣，我只能說有他這樣的好哥們很幸福。我早上10點多先去了揣笑怡家，等她給她奶奶做好后飯我們趕過去的時候很多人已經到了，他們都在門口等我們。桌邊坐了十個人，青皮、揣、何麗娜、月餅、所所、翠翠、楊濤、海嘯、楊志棋和我。大家在一起很開心，沒有絲毫的拘束，我們在一起說了很多以前班里的事，很熱鬧，很多次服務員聽到都忍不住笑起來，和他們在一起真的很舒服。吃飯的時候，他們似乎聊得太專注了，根本就沒有吃多少東西，我拎起公用勺子，給每個人碗里放了很多菜，我最喜歡海嘯了，給他碗里放的最多，吃完飯后他直喊撐，嘿嘿。后來我們去了華龍賓館樓上的ktv，要了一個大包廂，唱歌的時候海嘯、月餅和所所一直在搶話筒，說實話他們唱歌都不怎么樣，當然我也是，很可惜圈圈、高文博和劉棟因為已經回學校了沒能來，如果他們來，真不知道我們這幫人會happy成什么樣子。

四、初九我見了孫靜嫻，我的初中同學，高中鄰班。到了約定的路口，我正低頭打算發短信告訴她我到了，突然覺得光線暗了很多，一抬頭，看到她已經在我面前了，一個勁的罵我沒良心，沒認出她。更恐怖的是，她又長高了，從原來的176cm到了178cm！和她站在一起真的很自卑，不光是我，很多男生也這么覺得。我們在大橋上照了相，海拔差得可以，我特別后悔為什么沒多長一點，18cm啊！在二中門口的那條路上我們看到了一只很大的七條腿的蜘蛛，她對這那個可憐的小東西猛拍照，估計它都嚇傻了。回家的路上我們遇到了藺，真的不想遇到他，因為我們還有很多話沒有講完，他說要送我回家，于是我就和她說了再見。

五、初十晚上我又第二次見了劉軍，嘿嘿，我的這個哥哥真的變帥了呢，我稱他是“中老年婦女的偶像”，哈哈，他鼻子都快冒煙啦！我們走在小橋上的時候風很大，他把我拉到另一邊替我擋風，嘿嘿，有180cm的他擋風，我倒是真的不怕被吹跑了。他沒有吃晚飯，我陪他去吃了飯，后來我們打算去附近常去的一個小酒吧，可不幸的是不知道為什么那天那么早就關門了。于是就去了ali，點了飲料坐在那里聊天，聊了很多關于感情的事，他說我有時候太任性了，要乖一點，替我那個死豬說話！他的感情也很順利，希望我以后要叫嫂子的人能和他現在的女朋友是同一個人。回家的時候路過小橋，他說要把我扔下去喂魚，我說要把他扔到泥巴里面去，他問我為什么，我說那樣就成倒栽蔥了，他笑著說我的想象力越來越豐富了，不愧是他妹，哈哈哈！我們一路上有說有笑的真的很開心，可是快到分開的路口的時候，突然就有些傷感了，他說要我把第一個月的工資寄給他，他幫我存著等到我結婚的時候用，我開玩笑說應該是你結婚的時候用吧，他也笑了。分開的時候他叮囑我要經常聯系，乖乖的，我一個勁的點頭。分開之后，突然心里面很難過，回頭看了很多次，直到看不到。在路上，想到了很多一起做同桌時快樂的日子，傷感一層一層的涌過來，一個人默默的哼著那首《永遠的畫面》走回了家。劉豬頭，有你這樣的哥哥我很幸福，也是我要珍惜一輩子的友情，我們都要遵守諾言，好好的照顧自己，要保重！

我愛我的家，愛我的朋友，愛這里所有的一切，這里，是我長大的地方，我的家……我愛你們！

小學生寒假假期生活計劃表篇三

寒假生活時間說短不短，說長也不長，如何做好寒假生活中的學習任務，是一個值得探討的話題，放假前學校和班級在不同程度上對學生的假期學習生活做出了詳細的布置，報到時候對學生假期的'作業以及新課的預習情況做了一個初步的調查，全班31人寒假作業都能基本完成，其中25人作業完成質量較高，還有6名學生作業完成質量不是很高，在檢查結束后，又讓他們重新改進了一下。很多學生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學完成后能做好筆記，摘入一些美詞佳句！

很多同學在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務活，在不同程度上培養和鍛煉了學生的動手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區和公益活動，表現特別突出的同學有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學。

經過調查和了解，假期里，學生能認真有序完成學校布置的寒假假期活動，并且組長能把活動時間、地點、任務、內容詳細記錄在案，活動都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區打掃衛生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。

一個祥和而喜慶的寒假生活已經結束，新的一個學期已經開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力，努力向著以學生先成人，后成才的宗旨，使每位學生成人、成才！

小學生寒假假期生活計劃表篇四

由于新型冠狀病毒肺炎的突發，這個寒假顯得是那么的特殊，那么的不一樣。不能串親訪友了，不能外出逛街吃飯了......寒假的每一天基本上都在重復昨天：天天居家，吃點喝點玩點樂點，玩玩手機睡睡覺，看看電視發發呆.....我想，大部分人的日常生活基本上都是這樣的。

我可能是個例外，我不喜歡看電視玩手機，也不喜歡睡覺喜歡發呆，因此我有大把的時間可以利用。那么，干什么呢？我曾在2020年1月30日寫過一篇文章《居家的日子做什么？》，文中詳細規劃了自己的寒假生活和每天必做的六件事：寫作、學英語、打乒乓球、學習、聯系學生和輔導孩子學習。今天，我對寒假中一個多月的學習過程、學習內容和個人感受做一下回顧與總結。

一、所學課程

（一）《一堂好課》

1、國防大學金一南教授的《愛國思政課》

2、故宮學院院長單霽翔的《文博課》

3、著名導演陳凱歌的《時代與影像課》

4、中央美院院長范迪安的《美育課》

5、原文化部部長王蒙的《文學與青春課》

6、著名歌唱家羅大佑的《音樂課》

7、著名短道速滑運動員王蒙的《體育課》

8、中國舞蹈家協會主席馮雙白的《舞蹈課》

9、著名電影演員徐帆的《表演課》

（二）《開講啦》

1、著名漫畫家蔡志忠的《漫畫與人生》

2、中國互聯網協會理事長鄔賀銓的《互聯網改變了我們什么》

3、著名作曲家趙季平的《在不被人關注的角落里起飛》

4、體操王子李寧的《不要輕易放棄》

5、空軍指揮學院副院長朱和平的《信仰的力量》

6、中國航天科技集團總設計師楊宏的《路雖遠，行則將至》

7、著名冰雪運動員楊揚的《體育讓我不再懦弱》

8、著名數學家丘成桐的《你為什么學不好數學》

9、排球名將惠若琪丁霞袁心玥的《女排精神》

10、北京大學中文系教授曹文軒的《我對文學的判斷》

11、中國作協副主席葉辛的《寫好我們生活的這個時代》

12、中央美院院長范迪安的《美從何處尋》

13、中國國家圖書館第27任館長韓永進的《我們為什么要讀書》

14、清華大學副校長薛其坤的《做一個快樂的有責任的追夢者》

15、清華大學社會科學院院長李強的《認識社會、認識自己》

16、中國政法大學校長黃進的《言為人師、行為世范》

17、南京理工大學教授王澤山的《國家的需要是我一生的追求》

18、廈門大學副校長鄔大光的《又到畢業季》

19、創業名人牛文文的《面對創業，你準備好了嗎》

20、清華大學人工智能研究院院長張鈸的《人工智能》

21、棗莊軍分區政委韋昌進的《我是中國軍人》

22、福耀玻璃董事長曹德旺的《為中國人做一片屬于自己的汽車玻璃》

23、中科院院士、植物分類學家洪德元的《一帶一路遇見非洲》

24、清華大學副校長施一公的《知足常樂是創新與工作的大敵》

25 、清華大學環境學院教授錢易的《世界上最幸福的職業是教師》

二、學到的知識與內容

1、當眾孤獨；

2、培養與陪伴；

3、做難事必有所得；

4、不通一藝莫談藝；

5、要進行深度學習；

6、能吃苦卻從不訴苦；

7、輸不丟人，怕才丟人；

8、多干少說，只干不說；

9、追求極致，收獲快樂；

10、但問耕耘，莫問收獲；

11、我們都是世間的客人；

12、道路正確了就不怕路途遙遠；

13、人生不是想明白的，是做明白的；

14、沒有信仰的人生是最苦悶的人生；

15、經典要反復讀，要一字一句的讀；

16、板凳要坐十年冷，文章不寫一句空；

17、堅持比選擇重要，少選擇，多堅持；

18、選擇是一個慢慢感悟和權衡取舍的過程；

19、一個人的成功和選擇的專業沒有直接關系；

20、多數人因看見而相信，少數人因相信而看見；

21、甘于寂寞，在不被人關注的角落悄悄地努力；

22、一個人不管干什么，都要做到極致，做到最好；

23、痛點就是起點，你感到什么地方不滿意，就是你創新的機會；

24、不要在意我們輸過多少次，要想一想我有什么地方可以贏過全世界；

三、學習心得與體會

說句心里話，每學一堂課，都會感覺有所收獲，哪種感覺，或震驚、或欣喜、或情不自禁地贊嘆、或言不由衷地佩服，就好象打開了一扇窗，又打開了一扇窗，再打開了一扇窗。那種學習帶來的快感，真的是強烈和持久的。

當然，我們學習的目的是為了用所學的知識來武裝自己、提升自己，因此，我們不僅要學習知識，更要想辦法應用所學的知識。如果知識不能使用，知識就不是力量。因此，我在學習的時候是邊看邊記邊思考，課后還要想一想如何應用所學的知識，如何把所學的知識與自己的工作結合起來。具體來說，結合自己的工作，我已經寫下了六篇文章：《大學生要學會當眾孤獨》、《懂得欣賞才快樂》、《關于對“夢想與目標、使命與信仰”的思考》、《人生與成功》、《生命中的貴人》、《輸不丟人，怕才丟人》。我相信，后期，我還會寫出更多文章的。

小學生寒假假期生活計劃表篇五

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分初中生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項科目，并強化強項，彌補弱項科目。弱項科目提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項科目的問題所在，找到彌補的'辦法。除了在弱項科目上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止!

三、閱讀課外書留心作文素材

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少初中生很喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學習時間表

時間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習

17：30—19：30晚餐+休閑活動

19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

22：30—6：30睡覺

小學生寒假假期生活計劃表篇六

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的鋼琴練習;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

放假的一周內完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經和唐詩5首;預習下冊課本，讀課文，練字;每天晚上聽故事30分鐘。

3、 數學課程計劃

4、 英語課程計劃

自買的寒假作業做完，把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀，早晨聽聽力。

三、活動安排

1、 隨父母至少出去旅游一次;

4、 每天看電視不超過2小時;

8、 其他：根據具體情況，靈活安排。

小學生寒假假期生活計劃表篇七

寒假中，我和媽媽要去表哥家。

那天中午，媽媽要我帶多些東西，好給他。

我們來到表哥家，看見門關了，媽媽只好打電話給他，但沒想過表哥在樓上。

進了小屋，我大吃一驚，里面竟然這樣亂，但聽媽媽說有電腦，我立刻上了樓，因為我不相信這樣的樓里有電腦，我家都沒有，他卻有，太夸張了。

中午，我們吃水餃，但沒想到，表哥的煤氣灶竟然一年沒用了，不過還能用，水餃表哥吃幾個就飽了讓我吃驚，但我和媽媽卻吃了很多。

好了，一點了，我和媽媽要回去了，表哥接了個電話，讓我和媽媽趕快走，不然法院的人來了，可就慘了。但媽媽還是給表哥倒垃圾。之后，我把垃圾呆放回去，但看見二十多人在表哥門前，直接把垃圾袋扔了，就用逃跑功迅速跑回來了。

今天的經歷讓我既開心又擔心。

小學生寒假假期生活計劃表篇八

寒假來了，春節和元宵節都包括在里面，所以我們的寒假有非常多值得記憶的事情。下面我們來看一下寒假生活的手抄報吧。

歲月悠悠，時光老人悄無聲息的向天空中灑下了片片白白的雪花，示意人們冬天到了，農民伯伯可以不用下地干活了，動物可以安安靜靜的冬眠了，大樹哥哥可以穿新衣了。大家都要休息的時候，孩子們期盼已久的寒假已經來臨了。

壞學生說寒假是玩耍的，好學生說寒假是學習的，而老師說寒假是既玩耍又要學習的。老師的話的意思則是要我們不能做書呆子，也要多出去走一走，多看看外面的世界，接觸一下大自然，變得活學活用，遇事靈活思考，不能把事情想簡單了，也不能把事情想難了，用一般心態去對待。

《綠山墻的安妮》是這個世界里的真愛之花，在這個世界里它代表真愛它有這樣一個打動人的傳說：天真活潑的安妮被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養的一個小孩兒，正因為安妮有良心，所以她長大了以后沒有尋求榮華富貴，而是在綠山墻當了一名女教師，照顧年邁的馬瑞拉，報答她的養育之恩。

《小公主》是這個世界的親情之花，在這個世界里它代表親情它有這樣一個打動人的傳說：一個富家千金離開父親到了一所寄宿學校讀書，因為她家世好，所有人都奉承她，她討厭這種生活，她想盡千方百計惹惱了勢利眼的校長。后來他父親去世了，家里沒留錢給她，她被剝奪了讀書的資格，成了學校的傭人，還被人欺負，可是她很堅強，一直到有一位好心人幫助，寄給她華麗的衣服和鞋子，讓她重新變為了高貴的“小公主”。這位好心人就是她父親的`好友其實她父親死時留了很多錢給她，可是因為找不到她，所以沒辦法給她。現在她得到了父親的遺產，又變成了真正的“小公主”，但是她決定離開所在的學校，和父親的好友一起去遠方。

這個假期是忙碌的同時也是快樂 的。

復習上學期內容也得用兩個星期，雖然內容比小學的多很多，可我還是學過了自然能快一點。復習的時候我并不覺得無聊 ，我覺得非常有趣，我不僅可以和我的老朋友 打招呼還可以像一位偵探一樣來揪出我上學期沒有抓住的壞人。（所謂壞人就是易錯易誤點）

預習下學期內容起碼也要三個星期因為下學期內容重點多難點多，光把概念記下來效果也不大，還要消化、理解 、做題等。但我不煩我只是把我不會的知識看成我不認識的人，我要和他交朋友一樣簡單 。并且不能忘記 他，我希望 我的朋友可以多一點。

除了以上內容我還要上學習班、看名著來增加我的知識，還要在學習之余買過年 的東西。一天學習時間 常常在10個小時左右。總之我每天都很忙碌。

啊！這是最忙的假期，這是最累的假期！可是這個假期是比我以前的假期更充實 ！更滿足！更快樂！