演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
創建和諧演講稿篇一
大家好!
夏日炎炎,微風送爽。在這夏日陽光火辣辣的時刻,街道辦事處打造社區品牌,構建和諧社區,在社區大眾心中得到了一致的認可,我是從事社區管理隊伍中的一分子,謹代表街道辦事處向一直以來為社區事業鞠躬盡瘁日理萬機的領導們表示衷心的感謝與由衷的欽佩,向一直為社區管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此,我作為社區管理就打造社區品牌,構建和諧社區進行專題發言,我的心情十分激動。下面就社區管理談談我個人的工作體會與想法。
一、打造社區品牌,成為典型風標
為營造文明、溫馨的社區氛圍,不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求,社區管理組織每年都要召開多次社區文化工作聯席會議,邀請市文體局、街道辦、駐區各單位領導、居民代表參加,安排部署本社區的群眾文化工作。同時,社區管理還提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法與想法:一居是指居委會,一品是指品牌,特色,亮點。
我們從事社區管理,工作中,本著“立足區情、體現特色、敢于創新、大膽實踐”的原則,在社區中廣泛開展“一居一特”品牌社區創建活動。通過典型引導、以點帶面、榜樣示范、重點幫扶,先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業型、黨員示范型、服務保障型、平安溫馨型、環境優美型和學習創新型等為代表的特色品牌社區,“一居一特”創建活動成為社區黨組織、黨員和社區內各種力量發揮作用的有形舞臺,成為加強社區黨建工作的有效載體,成為創建和諧社區的有力舉措,為建設和諧社區奠定了堅實的基礎。
在服務對象上,進一步放大社區黨組織和社區黨員的服務功能,由為社區弱勢群體服務拓展到為全社區、全體居民、駐地企業、機關事業單位服務。在服務內容上,實行“社區搭臺,行業唱戲,無償聯系”的管理模式,圍繞豐富品牌創建內容,廣泛開展“黨旗飄揚在社區”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動,加大了“愛心”超市建設、文明社區創建、平安社區創建和科普進社區建設等工作力度。
打造社區品牌,成為典型風標,想法與做法效果良好,得到了上級領導的一致好評與肯定。
二、構建和諧社區,成就和諧社會。
在構建和諧社區中,涉及到四大和諧要點。那就是領導班子、干群關系、社會秩序、社區環境等方面,只有把這四個社區和諧要素把握好了,才能更好的構建和諧社區。
領導班子方面,社區注重加強領導班子建設,所有社區管理人員要求,不斷加強政治理論學習,推進政治思想和工作作風建設。堅持從各方面嚴格要求自己,一方面不斷努力黨的xx大、xx屆三中全會和全國兩會精神,學習科學發展觀,增長才干,另一方面努力做好工作,積累工作經驗,時刻注意自身各方面的協調發展,鍛煉自己各方面的能力,推進政治思想提升,作好和諧社區管理工作,使自己成為一名政治素質過硬的優秀社區管理人員。
干群關系方面,社區居民存在離退休人員、下崗失業人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務對象的問題。社區管理人員提出“用心服務、細微服務、上門服務、隨時服務、全面服務”的理念,從解決居民的熱點、難點問題入手,成立了社區志愿者服務隊伍,為社區的孤寡老人、殘疾人義務服務,經常為他們打掃衛生,買米買面送油,使他們得到了有效的照顧,無憂的生活。
同時,為社區下崗失業人員發放就業服務卡,積極推薦介紹就業崗位,舉辦下崗失業技能培訓班,采取“三個主動”幫助下崗失業人員再就業。主動深入下崗失業人員家中,全面了解情況,掌握他們的思想動態和真實想法,和他們做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務、送愛心。主動幫助有自謀職業愿望的人在社區創辦各類便民服務網點,實現靈活就業,幫助他們協調辦理有關事項,提供服務。主動深入轄區單位進行就業形勢和就業政策宣傳,使他們積極配合社區搞好再就業工作。
社區兩個林帶沒人澆灌,社區管理人員自發的給林帶澆水,對林帶進行管理;社區的水管線漏水,黨員們立即行動,查找漏水處,及時的修理;社區的衛生垃圾死角,黨員們及時清理,營造良好的生活環境。在社區普查中,社區管理人員積極的做居民的思想工作,逐門逐戶的進行登記,保證了普查工作的順利完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情,社區干部群眾的關系得到了進一步的增強,社區管理干部與人員真正的成了居民群眾實實在在的貼心人。
社會秩序與社區環境方面,社區通過打造社區品牌活動法,形成了社區月月有活動,重大節日有活動,春夏秋季天天有活動的良好氛圍。
我們社區管理人員還根據社區特點,成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業余文藝團體,邀請市文化館的教師對這些群眾業余團隊進行輔導,通過舉辦高水準的社區活動激發了廣大居民參與社區活動熱情,同時也為提高社區整體文明素質、創建和諧社區營造了良好的輿論氛圍。
同時,還可以利用這些文化活動載體,把對社區居民的社會公德、職業道德、家庭美德以及科學文化知識的教育融入其中。同時,積極推進“文明樓院”、“五好家庭”創建活動,講文明、樹新風,講道德、守法律在社區蔚然成風。社區各項建設得到了長足發展,社區呈現出治安良好、社會穩定、環境優美,安定祥和以及人際關系和諧的良好發展態勢。
三、社區社團建設的想法與做法
社區社團建設的工作中,還產生了許多創新的想法與做法,配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構建和諧社區奠定了良好的基礎。社區實質性的工作是服務,久安社區始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優質服務做為社區工作的重點。
一是充分發揮社區“一站四室”的服務功能,打造老百姓信得過的服務品牌。落實崗位責任制,工作人員佩胸卡上崗,便于辨識。居民來辦事,只要手續齊全,一律要求一次性辦妥,不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務大廳”真正做到“一站清”,不能形同虛設。同時,我們設有電話預約上門服務項目,讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。
二是充分發揮社區自愿者隊伍的作用。久安社區總人口近萬人,專職社區干部不足20人,僅靠社區工作者難以完成一些細節服務。為此,廣泛發動群眾,吸納駐社區單位、社區居民參加志愿者隊伍,實現居民自治、共駐共建、資源共享,經過不斷建設,目前社區已擁有數量不少的志愿者隊伍,服務內容從生活服務到大環境的護綠養人,無所不至。志愿者隊伍與社區工作者相輔相成,互為補充,形成了一個覆蓋全社區的服務網絡。
三是擴大服務范圍,完善細節服務。社區的每一名成員都有不同的服務需求,社區根據不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案,為需要提供特殊服務的弱勢群體建立了服務檔案。開設了24小時社區服務熱線,設立值班值宿人員,保證全線暢通。
四是樹立典型,以點帶面。社區每年都要表彰一批先進人物。對優秀的志愿者進行表彰;對為社區建設做出突出貢獻的先鋒黨員進行表彰;這些先進人物極大的激發了群眾學先進、趕先進的熱情,正氣得到弘揚。
五是挖掘資源、籌集資金,加強社區文化的硬件建設。通過上級調配、單位贊助、個人捐贈等渠道,籌集圖書,配備了多功能音響和電化教學設備。爭取修建大型宣傳畫廊和綠草環繞的社區文化休閑廣場,配備了舒適優雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入,將保證了社區文化活動的正常開展。
社區管理人員堅持以黨的xx大精神為行動指南,全面落實科學發展觀。以打造社區品牌,建設和諧社區為主題,以各種文化活動為載體,以滿足廣大群眾的需求為目標,以加強硬件建設為服務保障,全面開展社區建設。在工作中,堅持以人為本,堅持為老百姓辦實事,不斷提高社區科學管理水平和服務水平,
面對20__年新的任務與挑戰,我們社區管理人員將以“團結、實干、有為、向上”的精神為引領,超越自我,追求卓越,為打造社區一流品牌,構建和諧社區而努力拼搏。
我的發言完了,謝謝大家!
創建和諧演講稿篇二
發展是永恒的主題,和諧是人類發展亙古不變的目標,只有科學發展才能走向和諧。什么是和諧?和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的企業環境也將是一個永恒的主題。
綠草茵茵、花香撲鼻;在美麗的企業里,沐浴著和煦的陽光,呼吸著新鮮的空氣,聽著企業廣播里輕快的音樂,都是如此的和諧。快樂時有同志們一起分享,困難時有朋友一起分擔,困惑時有師傅為我們指點迷津。正是因為有這一幕幕畫面,才使企業變得更加和諧。
構建和諧的企業我們需要打造和諧的學習氛圍、和諧的人際關系、和諧的氛圍和和諧的企業文化。
首先,良好的學習氛圍能夠打造和諧的工作環境。師者,傳道授業解惑也,是師傅給了我們工作經驗的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜師傅的付出,尊重師傅的勞動。
其次,和諧的'同志關系能夠打造和諧的人際關系。關心幫助有困難的同志,讓他們感受到和諧企業的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
再次,好的企業風能夠打造和諧的教育氛圍。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將企業作風建設的目標指向“團結、勤儉、求是、奮進”。一種團結奮進的和刻苦勤奮的精神能促使個人在良好的環境中成長。為了理想而努力拼搏。
最后,誠信、文明的能夠打造和諧的企業文化。同志之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。假如你是一棵樹,就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水,就贈予大地一片滋潤;假如你是一棵草,那就給大自然增添一點綠意。
春暖花開的季節,讓我們在和諧的氛圍中愉快地工作;春暖花開的季節,讓我們在和諧的企業樂園中陶冶情操;春暖花開的季節,讓我們在和諧的人際關系中生活。
未來不是夢,今天的努力是開始也是力量的凝聚,左右相依,你我相助;是歡樂也是精神的填寫,微笑相連,激情相悅;和諧企業大家建,一點一滴總關情。構建和諧企業需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧企業的彼岸進發。
創建和諧演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝大家給我一次這樣的機會。
今天,我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》。
如果說,人類社會的主題是發展,承載著這樣一個目標,又需要什么的環境?我認為最重要的是和諧。
交織著矛盾和沖突的世界共處需要和諧,建設小康社會的歷史使命需要和諧,維系單位良好風尚和家庭和睦需要和諧,作為公路的延伸、活動橋梁的汽車輪渡就更離不開和諧了。音樂和諧,使人身心愉快;社會和諧,成就千秋偉業;機關和諧,筑就事業輝煌。
作為交通人,我感到自豪,為擁有這樣一個崗位而感到欣慰。對今后的人生,這——將是我實現價值的平臺,是我走向更高的起點。
有人說它枯燥,但我知道單調的工作,是啟涉社會發展的源泉。
有人說它平淡,可那是促進社會和諧的重要力量,更需要這樣的平凡。
作為一名交通工作者,我感到的是榮耀,是一種沉甸甸的責任。
“一石激起千層浪”。所領導班子,用他們的智慧和人格魅力,在管理的.發展上大做文章,全所步入了和諧的快車道。
去年以來,所領導一班人高舉“和諧”的大旗,著力于“四化”管理,單位面貌發生了明顯變化,我們真正品嘗了和諧的味道。一是以人性化管理促和諧。針對船員業余生活單調的實際,將有線電視架到了船上,豐富了職工文化生活;針對香溪河水質較差,將自來水架到河邊,徹底改變了幾十年吃長江水的歷史;安全警示語由“搶渡等于自殺”等生硬語言,變成了“為了您的安全,請減速慢行”等溫馨提示。二是以規范化管理促和諧。長期以來,碼頭秩序混亂,社會反響強烈,所領導果斷決策,多方籌資,增加隔離樁100個,減速30個,三角鐵20個。不僅如此,還配備了3名路政管理人員維護碼頭秩序,一年來,公安交警到輪渡的出警率為零,贏得了全社會的一致好評。
今年,我所在資金極其有限的情況下,擠資10萬元修建北岸售票亭,規范化程度大幅提高。同時,針對不同崗位的實際,制定并印發了每個職工工作的行為準則,與年度考核緊密掛鉤,形成了人人有崗位,人人有準則的工作格局。三是以民主化管理促和諧。所領導一班人精誠團結,遇事早商量,早通氣,對于重大事項,還邀請一線時光參與決策。四是以制度化管理促和諧。近年來,我所修訂完善了財務管理等5個制度,有章可循,按章辦事,已經成為大家工作的習慣。
這一切的一切,只能說明兩個——“和諧”,我們需要的是“和——諧”,我們盼望的是“和——諧”。
和諧的力量是無窮的。你瞧,車輛插隊的沒有了,剎車失靈的車輛沒沖下河了,派出所的干警沒來了,職工積極性高漲了,兩天做的事一天完成了,局里組織的活動踴躍參加了,同事之間團結了,懶漢勤快了,住戶亂建拆除了,生活工作環境變好了,心情舒暢了,勁頭更足了……等等,等等。
隨著社會的不斷發展,和諧的含義是廣義的,也是無止盡的,
但是,沒有小和諧,就沒有大和諧,讓我們共同努力吧,為交通系統的大和諧而奮斗!
創建和諧演講稿篇四
尊敬的老師、同學們:
大家好!
和諧,自古,誰不追崇它。和諧是美麗的,是馬路紅燈下停止腳步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社會中,最美麗的一道風景線。
但是,和諧,是靠每一個人藏在心中的,那可美德的種子。像一個沉睡的孩子,隨時都會被驚動。我們就需要悄悄指引它生長的方向。有人說,種子剛發芽時,是不能澆水的,哪怕,是善意。熱情的開水。
俗話說,沒有規矩,不成方圓。和諧社會,需要一個優秀領導人。一群愛國,愛地球的人。有一群孩子,給省長寫了一封信,呼吁人們保護環境。接到信后生長立即向下級作出指示。這個是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊,我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉,大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球,熱愛這個人類共同的家園。給孩子一片碧火藍天!
和諧社會,要我們共同創造。如果只靠幾個人在哪喊“我們要報復地球!”那可想而知,世界上的動植物,早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球,我們的家園依然可以成為人們歡樂的天堂!我們愛地球,那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣,一片荒漠!
和諧社會,人們要懂得誠信友愛。現如今,連小學生都已懂得要團結友愛,可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個樣子,中國怎么能奮發向上?我們不能只顧自己,要互相互助!我們不能害人利己,要為國為民!我們要創造全新的社會風氣,不讓留言破壞美好的世界!
我們深知:大地不屬于人類,我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類是屬于大地的!我們要愛護這生我們,養我們的大地母親!要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然!
創建和諧演講稿篇五
在黨的xx屆四中全會提出了“構建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。28個字,寥寥數語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關系。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的方向。
在中國思想,早有和諧思想的萌芽。孔子認為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關干部,努力為創建和諧機關做貢獻,就是在為和諧社會的發展添磚加瓦。
和諧是一種平凡,賦予著我們對待工作的責任,彰顯著領導的人格魅力,蘊含著誠信友愛的同志關系。
一個人作為構成社會的一份子,從成人開始便扮演著各種不同的角色,并承擔著不同的責任。在生活上,作為兒女,要承擔起贍養老人的責任;作為父母,要承擔起養育兒女的責任;在工作中,作為領導,要承擔統率和決策的責任;作為職工,要承擔完成自身工作的職責。和諧是一種責任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領悟;他是領導能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠信友愛、團結互助的收獲。
和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰勝自己的勇氣。
一位哲人曾經說過,人性的偉大在于他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是智慧和強悍,而更多的是理性和文明。立足于社會,我們每個人都無法逃避面對現實生活殘酷的競爭,升學、就業、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結果成功亦或是失敗的同時,正是在完成著一道道人生的課題,經受著一次次人性的考驗。
請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當有這樣的時候,當個人利益與集體利益,他人利益發生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經受著人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗里,我們一次次地戰勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發的競爭力。
和諧是一股溫暖,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。
曾經在雜志上看到過一個有趣的推算,里面說到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關系的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間里,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這里我想說,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。
請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個人,你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關閉你的心扉,輕松地敞開自己,你會發覺對方并沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關系”。請不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你扶起。
創建和諧演講稿篇六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“黃發垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明以往在文章中如此說過。這是作者虛構的一個沒有戰亂,人人平等的和諧社會。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個多么完美的生活環境。可是在作者那個時代,這簡直是一個天方夜譚,可如今,這早已不再是一個夢想,因為黨中央已經提出構建和諧社會,創造完美未來宏偉藍圖。
自從這個構想提出后,在社會上引起了必須的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。
來到廈門更加感受到了這點,早就聽說廈門是個禮貌城市,真是名不虛傳,有一次媽媽帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時車上挺擠,坐著都很難受,更別說站了,可當有老人上車時,好多年輕人紛紛站了起來,主動讓座,老人連連點頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點點滴滴的小事,感染著人們,也真正展現了一個和諧禮貌的大家庭的風采。
生活在一個和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無后顧之憂,能夠專心于所從事的工作學習當中。同樣,若所在社會是和諧的,我們還用擔心在公共場所丟包嗎會有在車上站著的老人嗎有人遇到不幸,還會沒人伸手援救嗎還需害怕買到假商品嗎
好一個完美的社會,可是并不是什么事情都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現象。
想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會的產物嗎如果和諧,怎樣會有不靠自我辛勤勞動,專指望別人施舍的人呢又怎樣會有人專靠這些可憐的人賺錢呢
所以說,此刻我們肩負的職責重大,,我們要構建和諧社會,創造完美未來,我們的任務還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。
創建和諧演講稿篇七
大家好!
一個美好和諧的社會,是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代,到數碼航天的信息文明,幾千年來,人類為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。
和諧,如春風拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤。
建設一個美好的和諧社會,是你我義不容辭的責任。也許,你不禁要問:建設和諧社會,難道是我們一、兩個人就能建造的嗎?不,必須大家齊心協力,團結互助才能做到,但是,我要倡議,建設一個美好和諧的社會,請從你我自己做起。
有一首歌這樣唱道,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模,大學生洪戰輝,這樣一個家貧如洗的莘莘學子,用自己的青春和愛心,收養一個素不相識的小姑娘,幫助她完成學業,用自己的行動詮釋人生價值,這種精神難道不是建設和諧社會所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會有千千萬萬個洪戰輝,讓大家一起互相幫助,使每一個人擁有一顆善良的心,就可以感染更多的人,每一個都能常懷感恩的心善待自己、關愛他人,和諧社會何愁不能實現!
曾經在我上小學的時候,有一次乘公共汽車回家,在座位旁看見十元錢,我毫不猶豫的就大聲尋找失主,車上的人都用莫名的目光注視著我,每個人都翻自己的錢包,之后就平靜下來,售票員卻在司機的教唆下,不假思索的向我要錢,說他是失主,也許這錢真是他的,也許是因為我的天真,純潔被人利用,我把錢給了他,但我至今無怨無悔,因為我覺得沒有玷污自己幼小的心靈,感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多,只要大家從自身做起,從每一件小事做起,我們的社會就離和諧的目標越來越近。
高爾基說:“人應該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸福、更美滿,我們的社會才會更加和諧,更加欣欣向榮。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構建和諧社會,共創美好未來。
創建和諧演講稿篇八
和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態,是一切優美事物的配合特點.而創建和諧校園是一個永恒的主題。構建和諧校園需創建和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟示,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需創建需要創建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的.教育氛圍。構建和諧校園需創建誠信、文明的作風。同學之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事。考試時堅決根絕舞弊征象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關系冷漠甚至僵化的西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏。
一、學識豐富、心性樸直、作風嚴謹、為人快樂應該是西席特有的氣質。
西席要擁有讓門生恭敬的資源――學識、頭腦、對世界、對社會和對人生的態度以及西席得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對峙不把不快樂帶進講堂。只需走上三尺講臺,我就滿盈著豪情。深化細致的備好每一節課。在備課中,我仔細研究課本,力圖正確駕馭難重點,難點.并注重參閱各種雜志、網絡,細致弱化難點.強調重點,并不斷歸納總結提高講授程度。
二、以理服人,以柔克剛,對門生多一點恭敬和信托。
構建和諧校園需創建和諧的同學關系。關心資助有困難的同學,讓他們感覺到和諧校園的溫馨。連結良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友愛相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需創建需要創建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需創建誠信、文明的作風。同學之間相互信托、坦誠相待、說真話、做實事。
創建和諧演講稿篇九
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《創建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
3、我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創建文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個文明的校園。
創建文明校園,人人有責。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結束!謝謝!
創建和諧演講稿篇十
各位老師、同學們: 大家晚上好!
長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區建設時的故事。明秀校區是前輩們親手建設,里面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區比明秀校區更好。但是言語不如行動。
作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創造者,更是校園和諧文明的受益者。
一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養能人志士的沃土。
文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。
我時常在想,多年后,這里會是怎樣,我們又是變成什么樣。多年后,這里的樹會長高,枝繁葉茂;這里的花會綻放,鳥語花香;這里會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年后,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。
讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!
謝謝大家!
創建和諧演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們,大家好!
我今天演講的題目是《創建文明校園,爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;
二,講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園,爭做合格學生,以實際行動支持四城同創,以全新風貌共迎北京奧運!
創建和諧演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自_學校的林_,我演講的題目是“創建和諧社會,爭做文明小衛士”。
我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候,我們作為有著優良傳統的_小學學生應該怎么做?我們應該展現新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創建和諧社會,有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落,注意生活中的每一個細節,就會發現還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正常現象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》;有的同學在家里也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。
所以說,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。
在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑,培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。
在家里,我們要認真完成作業,做好復習和預習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩游戲,做一個父母喜歡的好孩子。
在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現新時代小學生的風采,敢于和一切不文明的現象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導文明的先鋒,做愛護城市的衛士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.
做文明小衛士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小衛士。
同學們,為創建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。