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班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 05:51:00
班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞(15篇)
時間:2022-12-23 05:51:00     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇一

為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的好學生。今天,我們有幸請到了曲阜公安局為大家做法制教育報告,參加會議的還有___。讓我們以熱烈的掌聲,對三位領導的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次大會有三項議程,第一項,由__做動員講話.第二項請曲阜公安局___做報告。第三項,由___總結講話。

開會之前我提幾點要求:

1、認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動。

2、認真遵守《中學生日常行為規范》不準讀書看報,不準做與會議無關的事。

3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。

4、要認真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。

現在進行大會第一項,由___做動員講話。大家歡迎!

進行大會第二項,由請曲阜公安局___做報告做精彩報告。大家歡迎!

進行大會第三項,由___總結講話。大家歡迎!按照會議安排,各項議程已進行完畢。

老師們、同學們,剛才___的報告結合中學生年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,告訴我們在日常的學習和生活中,如何做守法的合格中學生,遇到危險如何保護自己,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝___的精彩報告!

結合校內外發生的一件件事例,以案釋法,使我們大家深受教育,并給我們提出了希望和要求,大家要牢牢銘記的教導。

為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。我向大家提出三點希望和要求:

一是同學們要加強學習,努力拼搏,不斷提高自己的知識文化層次,使自己成為優秀中學生。

二是全體師生要共同努力,為進一步建設平安和諧文明校園,貢獻自己的力量。

三是要以此次“報告會”為契機,營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠離罪惡,好好學習,自愛、自重、自強,做一名對社會有用的人。好了,今天的法制教育活動到此結束。退場。

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇二

老師、同學們:

大家好!

八年級八班主題隊會現在開始。

這次主題隊會的主題是:我的夢,中國夢。

女:夢想是石,敲出星星之火。

男:夢想是火,點燃熄滅的燈。

女:夢想是燈,照亮夜行的路。

男:夢想是路,引你走到黎明。

女:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。

男:一個沒有夢想的人,就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

女:那么,什么是夢想呢?下面,我們進入第一個環節,什么是夢想,什么是中國夢。

第一個環節:什么是夢想

女:在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。

男:在乒乓球世界冠軍鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。

女:在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。

男:在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

女:夢想,伴隨著我們每一個人。

男:夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

女:夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

男:夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

女:在《索爾》一書中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

男:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

女:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。

男;請同學們一起欣賞歌曲女:伴隨著這首激動人心的《夢想在望》拉開了我們理想主題班會的序幕

女:每個人都有自己的夢想。

男:每個民族也都有自己的夢想。下面請饒典為我們講述一下中國夢。

同學:主席在18大里再次論述了中國夢,此次表述中國夢的新意在于,中國夢不僅造福中國人民,而且造福各國人民。既表明了中國政府和中國人民所持有的態度,又向世界發出強聲,中國的發展壯大不僅不會給世界帶來威脅,而且會給世界帶來更多的機遇。事實已經證明,中國的國門大開,給世界各國企業帶來了建設與發展機會,特別是面對金融危機,中國的經濟建設穩定給世界經濟提增了信心!

20xx年3月23日,在莫斯科國際關系學院發表題為《順應時代前進潮流促進世界和平發展》的重要演講。演講中提到的“我們主張各國和各國人民共同享受尊嚴,鞋子合不合腳穿著才知道,一個國家的發展道路,只有這個國家的人民才知道”,的“鞋子論”不僅道出了中國新任領導人對于各國發展模式差異的認識和對國際秩序的主張,也彰顯了中國的制度自信和對實現中國夢的堅定信念。

男:有人類生活的地方,就有夢想飛翔,夢想決定著人們奮發努力的方向。

女:下面,我們進入隊會的第二個環節,談夢想!

第二個環節:七彩夢想

女:人生因夢想而高飛。

男:人性因夢想而偉大。

女:有夢想的人是幸福的。

男:有夢想的人生是充滿希望的。

女:每一個學生都應該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

男:下面請黃玉全同學朗誦一首詩歌《我有一個夢想》

合:<<我有一個夢想>>

女:我有一個夢想。

那一天世界不再動蕩,

沒有戰爭、貧困和饑荒,

幸福的生活充滿陽光,和平的鮮花到處開放。

男:我有一個夢想,

那一天人類不再憂傷,

沒有恐懼、歧視和眼淚,

歡樂的歌聲響徹四方,自由的鳥兒展翅飛翔。

女:我有一個夢想,

那一天大地不再凄涼,

沒有破壞、掠奪和污染,

秀美的山川環抱家園,

清澈的江河一片蔚藍。

男:我有一個夢想,

那一天將化為美好的希望,

讓我們攜起手來,

迎接這一天的來臨,

用我們的愛實現夢想。

女:聽完了詩歌,下面,我們就來聽聽同學們的夢想是什么。有夢想的同學請舉手。

(現在,我們看一看別人的夢想故事)。

男:我們每個學生都有遠大的理想,有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫生,有的要成為人民警察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

女:其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!

男:少年智則中國智

女:少年強則中國強

男:我的夢,就是中國夢!

女:中國夢,是我們的夢!

男:如何實現這些夢想呢?下面,進入第三個環節:實現夢想,實現中國夢!

第三個環節:實現夢想

女:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。

男:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。

女:岳飛有愛國夢,所以他誓死要保家衛國,最終留下千古美名和《滿江紅》;

男:范仲淹有優樂夢,所以他有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負;

女:是啊!古今多少人,他們都有夢,所以一直不斷地努力著,奮進著!

男:我們敬愛的過:為中華之崛起而讀書。

女:人的智慧和力量從哪里來?從學習中來。習是文明傳承之途,是人生成長之梯,是政黨鞏固之基,是國家興盛之要。

合:今天,我們向全體同學發出倡議:“共樹讀書風,同圓中國夢”:男:崇尚讀書。把讀書作為自己生命、生活的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。

女:終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。

男:博覽群書,厚積薄發,博聞強識,以扎實的知識儲備駕馭人生。

女:學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路。

男:閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

女:閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

男:閱讀,讓歷史和時間記住我們;

女:閱讀,讓傳國之精神永世長存。

合:同學們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園,讓我們更加自信、更加充實!

女:最后,請大家一起宣誓——

《誓言》

女:我將用嚴謹的態度書寫歷史;

男:我將用激昂的斗志奏響樂章;

女:我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

男:告別昨日的頹喪,我揚起希望;

女:告別昨日的散漫,我打造理想;

男:面對學習中的困難,我從容不迫;

女:面對生活中的挫折,我勇往直前;

男:在以后的學習生活中,我將做到:

女:敢于拼搏,用不懈爭取進步;

男:自強不息,用汗水澆灌理想;

女:超越自我,用奮斗放飛希望;

男:永不言棄,用信念實現夢想。

女:讓青春綻放最美麗的光芒!

男:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。

女:讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。合:八年八班“我的夢,中國夢”主題班會到此結束!謝謝大家!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇三

a:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了又一個教師節。

b:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂!

a:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者

b:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們

a:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

b:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

b:有請周國峰同學為我們帶來歌曲《baby》。

(節目1)

a:老師,今天是您的節日,是您的愛心澆灌,您的黑發泛起了點點霜花;是您的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,忘不了您的諄諄教誨。有請李書依同學為我們朗誦美文。

(節目2)

b:如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是待放的花果,他們耕耘,他們澆水,他們施肥,他們除蟲,這一切的一切付出,才有我們的今天。請欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩歌。

(節目3)

a:節目到了高潮,讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請施虎和齊開同學。

(節目4)

b:歡聲笑語過后,讓我們繼續用詩的語言表達對老師的無限尊敬。請欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來詩朗誦。

a:有請賀子恒同學上講臺發言。

(學生發言)

(節目5)

b:有請英語老師為我們講話。

(張老師致辭)

a:我們班是一個文科班,數學對文科生的重要性是不言而喻的,有請孫老師為我們講話。

(孫老師致辭)

b:請班主任作總結致辭。

(班主任致辭)

a:最后請同學們全體起立,深情頌詩一首,以此來表達我們對老師的深深謝意。

您辛苦了,老師!(全班齊讀)

是誰—— 把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?(男生領讀)

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀)

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?(女生領讀)

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。(男生齊讀)

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領讀)

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。(全班齊讀)

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。(女生齊讀)

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!(全班齊讀)

(結束語)背景音樂

a:沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影;

b:沒有海洋的奉獻,就沒有魚兒來往馳騁的英姿;

a:沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;

b:沒有老師的無私與辛勤,就沒有學生充滿希望的美好未來。

a:“十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才,是您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。

b:您甘心做大樹,替焦慮不堪的我們遮風避雨;

a:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;

b:您甘心做米蘭,給我們的心田默默地把芳香灑滿 。

a:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

b:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

a::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

b:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,

ab:祝您的事業—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會到此結束!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇四

這是一次溫馨的聚會!

這是一個相逢的慶典!

這是一聲吉祥的祝福!

這是一部永恒的詩篇!

…… ……

尊敬的老師們、深愛的同學們,大家好!(鞠躬、掌聲)

今天是20xx年6月21日,這個在常人眼里不過是個普通的不能再普通的阿拉伯數字,此時卻變得那樣絢爛,那樣精彩!

(音樂)五十四年前,一所中學悄然矗立在這座——世界上建都時間最長、歷經朝代最多的千年帝都上。從此,越來越多的人知道了洛陽三中;

三十年前的1979年,中國改革開放后第一屆高中畢業的我們,在與共和國一起告別那苦澀的計劃經濟的同時,又勇敢地面對著市場經濟的狂風暴雨!

一晃,三十年過去了……我們如果將走出三中大門的那一刻比喻成生命的開始的話,那麼今天,我們就是三十而立!

三十而立,風風雨雨,

三十而立,南北東西!

三十而立,苦辣酸澀,

三十而立,點點滴滴……

(以上由洛陽電視臺著名主持人劉薇修改)

在這里,我們共同奏出一個“知心、溫馨、童心”的主旋律,演繹一支同學友情的交響曲。

在這里,我們記起少時的童心和頑皮。

在這里,我們回味畢業時的難舍氣息。

在這里,我們的心隨著同一個節拍而跳動,我們的情隨著同一個音符而歡愉。

今天我們洛陽三中79屆畢業30周年同學聚會的主題是:“知心、溫馨、童心”。

請允許我們先介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓:

在這激動人心的歡聚時刻,讓我們向辛勤培育了我們的老師們致以崇高的敬意!

謝謝您,老師!(鞠躬)

今天我們有幸請來了我們母校的現任校長,大家歡迎!

今天我們大家能在這里歡聚一堂,首先要感謝這次聚會的發起者、策劃者和組織者。他們為了成功舉辦這次聚會,利用自己工作之余和休息日的時間,多次商討聚會活動事宜,籌劃活動方案,為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。

我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間,利用各種通訊手段和聯系方式,回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的老師和同學,他們默默無聞的付出,為成功舉辦此次聚會提供了保證。

讓我們對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!

我們要感謝所有光臨本次聚會的同學們,感謝那些不畏旅途勞頓,長途跋涉,按時趕赴會場的遠離故土的同學們,感謝大家的參與和支持!

還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重,祝福他們平安、健康、快樂!

據統計,今天參加本次聚會的有六個班級,老師、嘉賓和同學共有

人。

同學們,請相信,今天大家都不會白來,今天的聚會會讓大家帶著欣喜,帶著激動,帶著收獲,帶著回味離開。

今天,凡是來到這里的同學,不論是組織者、策劃者,還是表演者、觀看者,我們不論職位、不論身份、不論行業,在這里,我們就只有一個身份——同學。

今天,凡是來到這里,坐在這里的每一位老師和同學,我們都只扮演一個角色——主角。

同學們,讓我們共同來慶祝,共同來演繹一個只屬于我們的故事!

現在我宣布:洛陽市第三中學79屆同學畢業30周年聚會現在開始。

(破冰游戲:步調一致)

好,我們79屆果然是最棒的,從74年入學的那天起,命運之神將我們拉在了一起,這一生我們便成為了一個永遠都無法分開的團體,今天的興奮、欣喜和激動是屬于我們的,是我們共同擁有的,我們永遠是最棒的!對不對呀?同學們!

好,讓我們把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌聲獻給我們的學校,獻給我們的團隊,獻給我們的老師,獻給我們自己!

著名主持人說,熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率,想試一下嘛?

好,這才是真正的掌聲,暴風雨般的掌聲,自豪的掌聲,發自內心的掌聲。

好!非常好!謝謝各位的積極參與!

今天請各位老師和同學,放下身份,放松自己,敞開自我,回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道,去追尋那曾經的美好時光,去回味已走過的心路歷程。

同學們,三十年轉瞬即逝,恍若昨天。

昨天的我們,是那樣的少年意氣,風華正茂;

昨天的我們,是那樣的靈動活躍,神采飛揚;

昨天的我們,是那樣的憧憬未來,沉醉夢想;

……

同學們,三十年,10950天,在這一萬多天中,我們各自都在學習中、工作中、生活中,不斷的積淀著自己,豐富著自己,提升著自己,為我們洛陽三中79屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。

今天,我們歡聚在一起,一同來感受這個團隊的溫暖和引力。

同學們,大家感受到彼此的心跳了嗎?

你看到周圍同學那熱情和期待的眼光了嗎?

下面,我們給每個班級的同學留有一個表演的機會,并且需要大家的參與和互動。

同學們,三十年等一回,千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧,加油!

(要求每個班選一個拉拉隊隊長)

如:“一班,來一個要不要”,“要!”

(各班節目表演開始)

結束語:

同學們,過去的永遠成為了歷史,歷史不會倒退或再來。它只能負載著我們的一切經歷,永遠留在我們的身后。無論是痛苦是歡樂,是成功是失敗,是輝煌是黯淡,都會

隨著時間的流逝,慢慢地遠離,漸漸的淡化,歷史改變著一切,一切都在改變,但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。

最后,我們要感謝命運,讓我們在彼此的交往中,體驗到了感恩的快樂和喜悅;感謝老師,讓我們在知識的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。

一位名人曾經說過:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年是一套哲學,人生各個階段都有特殊的意境,構成整個人生多姿多彩的心路歷程(本段來自網絡)。

同學們,我們要感謝命運,讓我們在彼此的交往中,體驗到了感恩的快樂和喜悅;感謝老師,讓我們在知識的海洋中,感受到了成功的自信和精彩。

同學們,三十年時光荏苒。

我們激情還在,夢想還在,

我們依然風采依舊,我們依然憧憬未來。

我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;

我們的人生態度變得越來越謙恭和平和;

我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳;

我們的人生境界變得越來越積極和開放。

老師們、同學們,讓我們愛惜自己,珍愛生命,讓我們變得更加自信而有力。

讓我們的同學友誼,成為我們人生旅途中的良伴,伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;

讓我們的同學之情,變為我們生命中的陳年老酒,讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。

最后,祝所有辛勤培育過我們的老師,身體健康,心情愉快,闔家幸福,安度晚年!

祝所有的同學,心寬體健,事業順利,家庭和睦,平安快樂!

請大家主動接觸,互相溝通,隨意交流;

愿大家開懷暢飲,盡情盡興!

(拿酒杯)同學們,讓我們共同舉杯,為了今天,為了明天干杯!

干杯!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇五

王:xx月xx日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因為月日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

肖:是啊,從四級到六級這兩當中,我們加入了不少伙伴,從人到人。個女生,個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王:朋友,是我們人生道路上必不可少的精神伴侶,現在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]

肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想,也許在過十幾,我們也會為自己的《一千零一個愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《一千零一個愿望》]

王:離別讓我們嘗到疼痛,一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]

肖:雖然我們要說再見了,但是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調節這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]

王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。

肖:俗話說得好:“女士優先,男士靠邊。”利用這個原理,先請女生表演健美操《向前沖》。[九個女生跳健美操《向前沖》]

王:“男女pk”,既然女生已經表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

肖:怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]

王:有請李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》]

肖:這換止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]

王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

肖:一個學期就這樣結束了,真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五級轉到這個班,我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!

王:雖然我在平時會調皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺得友誼的可貴。

合:六xxx班畢業會到此結束!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇六

一、營造氛圍,明確理想重要意義(播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。)

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。

二、暢談理想,明確自己人生目標

學生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)

小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個理想主題班會,那么我就現場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

馮湘:這位同學,請問你的理想是什么?

學生1:……

學生2……

學生3……

馮湘:恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學,

馮湘:這位同學說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學們。這位同學,你的理想是什么呢?(學生4)

馮湘:恩,那么,這位同學,你的理想又是什么呢?

學生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫生

馮湘::哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的采訪,發現242班的同學們都有很好的理想,希望同學在今后能夠實現!

主持人(男):我們每個同學都有遠大的理想,有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫生,有的要成為人民警察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

主持人(女):其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。

三、規劃自己的人生

主持人(男):有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。

主持人(女):恩,更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!

主持人(男):為了更好地實現自己的人生目標,我們可以對目標分期規劃,并逐步完成它。

1、規劃三年人生

主持人(女):今天的班會課,我們要對自己的人生的目標作一規劃。

主持人(男):我們的理想也有遠近之分,目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。

主持人(女):三年后的今天,我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了,那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧學生6學生7學生8學生9

主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實現自己理想而努力;

主持人(女):對,從現在開始就應該去努力,要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男):是啊,沒有行動,理想的翅膀再長最終將摔得越疼。掌聲歡迎黃小健、羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現。

2、規劃7年人生

主持人(男):三年后,我們是一名高中生了,那在今后7年,我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女):請大家開始規劃并設計人生的第二張名片。7年后的我,那時的我們要么在讀大學,要么在參加工作就業了。

小記者馮湘:時隔7年,大家沒有忘記我吧。

采訪:學生10:學生11……學生12……(同學說話,并介紹7年后今天自己的職業、單位或就讀學校。)

3、規劃15年人生

主持人(男):15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧,請設計出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的理想名片。請三四位同學上來介紹自己15年后的情況

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我們5班同學又相聚在一起,請各界成功人士相互交換自己的名片!(大家相互交換名片,相互握手、問好)

主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實,靠知識的土壤去培育。

主持人(男):15年后或許我們碩果累累主持人(女):或許我們一事無成。

主持人(男):我堅信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業績的未來!

主持人(女):有請為大家做演講《暢談理想展望未來》

四、努力實現理想,堅定信心,增強毅力

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。

主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽等人的《希望》。

主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?

主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

同學1:我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;

主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

主持人(女):據我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才呢!

主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》。

主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

〔同學們答:略。〕

主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩個游戲輕松一下。

主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來。

一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?

甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。

主持人(女):收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇。”自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?

主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人(男):同學們的發言是認真的,是對理想追求的一種執著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現的。

主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。

主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業理想、道德理想、人生理想。現在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

四、班主任總結:首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運在自己主宰,人生由自己把握。臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇七

老師同學們大家好!“綠色環保、低碳生活”主題班會現在開始。

同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎?地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。我們大家要了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。了解大自然,做環保小衛士。這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。

環境保護對我們來說并不是一個新問題,作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?

當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?

當購物時能否自覺不使用塑料袋呢???

請同學們我們還可以在哪些方面做起,保護我們的環境呢?

這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識!

現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?

a、地球b、節水日c、愛鳥日d、世界環境日

人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為(c)分貝

a、60b、90c、120d、140

汽車在(d)狀態下排放的一氧化碳量較多。

a高速行駛b中速行駛c加速行駛d開著發動機停車等候

a、大象b、老虎c、藏羚羊d、金絲猴

當污染指數在(c)之間時,空氣質量為3級,屬輕度污染。

a50以下b50~100c101~200d201~300

同學們,相信你們已經了解了不少知識。現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

現在請同學們欣賞“綠色環保、低碳生活”主題幻燈片。

看完這個幻燈片,不知同學們有什么感想,請同學們踴躍發言:

請我們敬愛的馮老師,為我們講幾句,大家熱烈歡迎:

讓我們從今天起,請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。只要全人類團結一心,保護環境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

保護環境,人人有責!

“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束,謝謝大家!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇八

主持人:傅子俊 張曦 胡玉婷 閆銅銅

1、合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!(行禮)

傅張:乘著和煦的文明之風。

胡閆:伴著明媚的禮儀之光。

合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進文明和諧的龍山吧!

傅:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統,就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進每個人的心中吧!

張:初xx級2班《擁抱文明》主題班會現在開始。

胡:首先,請班長致辭。

2、傅:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

張:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍天白云里!

閆:有人說,文明禮儀是一個美夢,徜佯在熟睡夢鄉里!

胡:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…

胡:現在,我們的主題班會進入第一章《追尋文明》。

2 ⑴ 傅:張曦,你作為紀律委員,不知道你注意沒有,本學期從《愛我龍山,文明禮儀伴行》活動開展以來,我們班的同學明顯文明多了!

張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!

傅:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來的真實小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

2 ⑵ 傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當文明好榜樣。

張:看了這個小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現在,你相信了吧?

傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個···這個···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實嘛!

張:你想眼見為實嗎?那就請申蘭和程晨對同學們作一個現實采訪,用事實來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!

2 ⑶ 傅:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳。看來,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!

喂,張曦,你還在找什么啊?

張:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

傅:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學習里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

3、胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

閆:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

張:文明就是原野上的草,給人以生命。

傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

合:文明就是一道美景,是一道熱愛學習,懂得感恩,守德明理的風景。文明就心與心交流時發出的,“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

胡:現在,我們的主題班會進入第二章《暢談文明》。

3⑴ 胡:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

閆:擁有了文明,擁有了這個世界的美麗。

胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴重影響了我們形象,我們怎么評論呢?

閆:現在,請申蘭用照片來談談怎么才算文明吧!下面請看《圖說不文明事》

3⑵ 閆:知錯能改也是一種文明,一種修養。

胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養的人呢?

胡:那就學學文明禮儀知識吧!大家對文明禮儀知識知多少呢?現在就請楊永祥和周鵬程來考考大家吧!現在就看《文明禮儀知識競賽》。

3⑶ 閆:同學們知道的文明禮儀知識還不少啊!希望同學繼續加油吧!

胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。

閆:怎么才能學好禮儀呢?

胡:那就聽傅子俊給大家帶來的《讓文明之花開遍校園》后,一定會有所收獲吧!

4、 閆:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章!

胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結出碩果!

傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

張:行動勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現實!

傅:下面,我們的主題班會進入第三章《踐行文明》。

4⑴:傅:上課聽講要認真,爭取考得一百分。

張:遇到摩擦別計較,道聲sorry微微笑。

傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛護她。

張:下面,請聽彭豪等帶來的快板《文明龍山歌》。

4⑵ 傅: 文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

張:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

傅張:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關愛來撫慰!

傅:下面請聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5 傅:讓我們團結友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

張:讓我們攜手共進,用行動,實踐和體驗文明禮儀的快樂!

胡:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

閆:現在,我們的主題班會進入第四章《唱響文明》。

5⑴ 胡:做文明的人須要有良好的行為!

閆:做文明的人須要有良好的習慣!

胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創造!

胡:下面,請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

5⑵ 胡:錚錚誓言催心!

閆:豪情壯語滿腔情!

胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創文明校園!

胡:下面,請班主任發言。

5⑶ 胡:文明是歌聲,文明是微笑

閆:留下你的微笑,留下你的文明

胡閆:幸福之花就會開遍天涯!

閆:下面請聽《歌聲與微笑》

結束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

張:讓我們守住這份莊嚴的承諾,去創造和諧!

胡:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個角落!

胡張:我們相信,經過我們全體同學共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

合:敬愛的老師,親愛的同學,初二、二班《愛我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會到此結束,再見!(行禮)

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇九

暢:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家中午好!

暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

萌:感恩是一種最美好的感情,因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。

暢:因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

萌:懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

暢:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

萌:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。

暢:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

萌:感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊!

暢:凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!

萌:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;風箏感恩藍天,因為藍天襯托它的美

麗;紙船感恩小溪,因為小溪載它漂流……感恩父母,因為他們給予我們生

命,給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學會感恩》。

暢:當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。

萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新揚起生命的風帆!下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。

暢:在漫長的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。

萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,但總要相信雨后必定是晴空。

暢:生活也是如此,崎嶇人生道路,失敗是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,困難與挫折卻會過去,花開花落總有時,一切都有它的所得失。下面有請吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來《三句半》

萌:正如這首感恩的心的一樣,我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學與朋友成長路上的一路相伴;感謝社會讓我生活無憂無慮;感謝……

暢:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;

萌:無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請田鵬鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》

萌:學會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸福快樂就時時刻刻陪伴在你我的身邊。因為有愛,所以感動;因為感動,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點烯了你內心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動你的心靈。只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

暢:七年五班感恩主題班會

合:到此結束.

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十

男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

女:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》

女:小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

快板

女:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板

朗誦《屈原的詩》

男:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離*。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!

情景劇《端午節的由來》

男:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離x人,請欣賞情景劇《端午節的由來》

二胡《送別》

女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的.中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》

詩歌朗誦

男:一首離x,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦

女:伴著優美的旋律,今天的大學端午節班會節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

合:最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十一

各位尊敬的領導來賓、老師們、同學們:

大家晚上好,歡迎大家參加本次由刑事偵查學院分團委主辦,刑偵學院青年志愿者協會和渝北區消防支隊承辦的消防安全知識講座,本次講座的主題為“師生有情火無情,校園防火鐘長鳴”(是否介紹來賓?)

因為火的使用,人類吃上了熟食,告別了茹毛飲血的荒蠻年代,有了溫暖和光明,拓展了生存空間,并極大地提高了生產力,創造了更多的財富。然而,倘若人類放松了警惕,火失去了控制,它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失,繁華的都市變成廢墟,人類親手創建的文明毀于一旦。(可用可不用)

11月14日,上海商學院徐匯校區學生宿舍樓發生火災,4名女生為逃生從6樓陽臺跳下,不幸當場死亡。獲悉慘案的發生,全國高校師生為死者感到萬分悲痛惋惜。同時,大家也更加清醒的認識到,必須增強高校師生校園防火和緊急避災意識:從小處著手,時時留心。

下面我們先看看上海商學院徐匯校區學生宿舍樓發生火災的一段視頻。

(播放短片)

上海商學院發生的這場事故令人扼腕,四名正處花樣年華的大學生在瞬間失去了生命.。那么作為我們高校大學生在日常生活中應該注意哪些問題,在遇到類似災難發生的時候又應該怎樣進行緊急避險呢?今天我們有幸請來了重慶市渝北區消防支隊的(職務),下面請他給我們大家講講他多年來從事消防工作的經驗,以及高校防火應該注意的事項,和火災發生時緊急避險應該采取哪些措施。大家掌聲歡迎。

(消防員上臺,講座開始)

(演講完畢,消防員下臺,主持人上臺)

謝謝(職務),他(職務)剛剛詳細的給我們講解了如何防范校園火災隱患和火災發生時如何進行緊急避險的方法,相信大家已經對防范火災和應對火災形成了一個清晰的認識。在校園生活中,如果我們能夠樹立起足夠的安全消防意識,相信像類似上海商學院同學發生的悲劇一定能夠避免。

好,那么我們這次由刑事偵查學院分團委主辦,刑偵學院青年志愿者協會和渝北區消防支隊承辦的“師生有情火無情,校園防火鐘長鳴”消防安全知識講座就到此結束,謝謝大家的光臨。謝謝大家!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十二

尊敬的老師,各位同學們,大家晚上好!

歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會!

我是黎映宏,我是陳培森。

首先,允許我為大家介紹出席本次會議的老師,他們分別是化學科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風,提高同學們學習的積極性,加強宿舍內部和諧,增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好,同學間團結友愛的班級。

下面,我宣布主題班會正式開始,首先為大家介紹一下本次班會的流程:

1. 班長周承瑾發言:說明學風建設的意義;

2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題;

3. 跟據前期討論的結果,每組選一名代表發言,講述自己組內的意見和看法 ,

每人5分鐘左右。

4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來,向學風好的宿舍學習。

6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學,介紹一些學習方法和技巧;

7. 班主任做活動總結;

8. 主持人宣布班會結束,歡送老師。

那么,接下來請班長周承瑾上臺發言。

感謝班長的發言!既然是建設學風的主題班會,那么我們就就班里存在的一些問題進行討論,提出解決方案。

我們班亟待解決的問題有以下兩個:

1.宿舍里同學補考人數占一半,平時宿舍學風風氣不佳,你是宿舍其中一員,從自己談起,如何促進宿舍優良學風?

2.同學學習積極性不高,上課遲到甚至曠一些非專業課,上課不認真聽課,經常玩手機,作為同學的你該怎么樣勸解?下面,請每組派一名代表發言,講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。

四位代表做了很好的總結發言,相信大家都學習很多的解決方法,今后,希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正,向優秀的同學學習,朝著好的方向發展。

我們班上學期有一個零掛科的宿舍,那就是709,現在,讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科,讓我們也學習一下。請709代表上臺。

聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法,那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來,向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。

正視自己存在的問題,也了解別的宿舍的好方法后,希望404的同學能多多學習,也朝好的方向發展。聽了那么多關于班級的問題,下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科!有請龍老師跟我們談一下有機化學,介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎!

感謝龍老師的發言!傳授了我們那么多的方法技巧,今后我們會更加努力,學好有機化學這門課。最后,有請班主任為這次班會做最后總結,大家鼓掌歡迎!

感謝班主任的總結,到這里,本次班會圓滿結束,感謝老師、同學們的參加!謝謝大家!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十三

開場白:(b)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

(a)新芽肩負著成長的責任,你追我趕,長成樹苗。

(b)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

(a)而當第一陣秋風吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

b:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。

b:臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

a:這次班會的題目是泛舟學海,一心壯志終為酬報國。

b:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

a:接下來,讓邢馳等同學帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

a:感謝邢馳等同學的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?

b:同學們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

a:一場情節生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?

b:現在開始討論。

a:同學們討論的都很激烈,那么有哪些同學愿意發表自己的見解。

b:剛才有位同學說道,是責任使陳尋同學發生了轉變,責任是地久天長那干的承諾,責任是夜以繼日的努力,責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?

a:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現在的我們,一種不可推卸的責任——好好學習。

b:領會了我們現在的責任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言,向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領我們宣誓。

a:謝謝徐竑煜和尤元剛的*宣誓。

b:作為學生我們的主要責任是學習,社會生活中每個人都有自己的責任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。

a:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。

b:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

邊疆哨所上,戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

a:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

b:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

a:同學們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學會奉獻,學會分享,體會奉獻的快樂。

相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

b:同學們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

b:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學們全體起立,唱出我們的《壯志雄心》。

結束語:

a:同學們,告別今天,我們將站在新的起點……

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

a:今天的主題班會到此結束。

和:再次感謝各位老師的到臨。

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十四

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲:經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

甲:親愛的同學們,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之際,我們啟航班一起來感恩母親吧!

乙:讓我們大聲的告訴母親:

齊:媽媽,過—-節—-啦!媽媽,我愛你~~

甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

乙: 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

甲:媽媽對我們愛的形式很多,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?

(指名回答,多找幾人)

【甲乙看幻燈片說,一人一張。】

乙:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為我們付出了這么多。那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關心?

(指名回答)

甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

乙:現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽,并給媽媽一個深情的擁抱!好嗎?

(學生送禮物)

甲:收到孩子精心準備的禮物,媽媽有什么想對孩子說的? (每位家長送給自己的孩子一句話)。

乙:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

甲:現在請同學猛跟我一起宣誓。

播放課件:誓詞

甲:感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長; 乙:感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;

甲:感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。 乙:感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(學生一起宣誓)

教師小結:

通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。(齊誦)

甲:最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。

乙:啟航班母親節主題活動到此結束,謝謝大家!

班會主持詞開場白 感恩老師主題班會主持詞篇十五

主持人:

1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。

2:國歌在奧運場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業家成功是因為他相信自已的產品是最好的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農民自信,守望著滿園的碩果。

2:科學家自信,讓一顆顆衛星環繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

2:因此,我們需要自信,讓自信成為習慣。

合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

(第一個環節)周千芊負責

主持人:在學習生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現,說:我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應該離開肇中?)

主持人:考場上,你是否會因為看到別人都已經翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)

主持人:如果在學習生活中,在你身上,曾經發生過這些情況,那么,說明,你的自信心受到挫折。沒有自信,就沒有堅定的方向,失去戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學。

(第二個環節)小小故事會

分別由陳捷和葉云杰講故事。

主持人總結:感謝兩位同學的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到自信人生充滿正能量,他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心,我們也應該堅信:不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完后)主持人:你覺得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學回答)

主持人:同學們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石,只有正確認識自己的人,才能達到光輝的頂點。

主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信pk賽。拿出你的實力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機會到,你hold得住嗎?

主持人:(介紹比賽規則的時候,語速可以稍快)下面介紹pk賽的規則——

1)下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;

2)幻燈片放出題目后,就可以開始搶答;題目放出15秒之內無人作答的,轉下一題;

3)最先舉手的同學獲得搶答權,注意:獲得搶答權之后,不能在15秒內準確作答或答錯的,倒扣10分。在同學們得到搶答權后,我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。

4)獲得搶答權的同學答錯后,失去搶答機會,其他同學可以繼續搶答。

主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!come on!baby,let’s go!

請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學答得對不對。

(第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)

主持人:通過剛才的自信pk賽,我相信同學們都明白這么一個道理:自信需要勇氣和實力。在高效課堂中,老師經常強調我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進入互幫互助環節:請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問,比如:考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學幫你解答疑問,我們的目的是要促進全班同學一起進步。

(這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)

主持人:同學們剛才提出一些關于自信的問題,我看其實都可以歸結為一個問題,就是在日常生活中,如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破侖·希爾提出的練習自信的方法:

1.挑前面的位子坐,因為成功本身就是很顯眼的;

2.練習正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。

3.走路的時候,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在向你招手;

4.練習當眾發言。

5.咧嘴大笑——咧觜大笑時,你會覺得美好的日子又來。(講這五點時,主持人最好能身先示范,就比如講第三點時,做出抬頭挺胸的樣子;當眾發言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)

(第五個環節)活動:我的自信宣言

主持人:剛才講那么多,相信同學們對培養自己的自信心都有自己的想法,那么,現在就讓我們把我們的想法發表出來吧,讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。活動規則:

1.四人小組合作編出自信宣言;

2.時間:3分鐘。

3.四人小組的同學一起大聲喊出來!

4.下課后貼到班級的留言板上。

(三分鐘之后,請個別四人小組起來發言,可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個環節)班主任講話

主持人:剛才他們都發表自己激昂慷慨的宣言,現在讓我們聽聽班主任是怎么說的。

班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿自信,覺得咱們班的同學特別團結,特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬于你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話后,我自己宣布唱歌。)

結束語:(請在歌曲差不多唱完,音樂還沒完就開始說。)

主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。

主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關斬將,實現理想。

主持人合:愿同學們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會到此結束,謝謝大家。

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