無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇一
雨中奔跑
雨來的措不及防,打破了所有人的日常作息。吃完飯的午后,同學們倚在室內的墻上,為此犯愁。我和班里同學吃完飯,站在門口,猶豫了半天。
雨這么大,如果跑著回去,絕對會淋個稀巴爛,洗了一場澡。但是現在不回去的話,雨會越來越大。我們把心一橫,算了,跑著回去!
同學們撒腿就跑,雨中自然就出現了這么極其罕見的一幕,一群學生在瘋狂地奔跑,不分東西南北上下左右,胡亂竄。大家都沒有因為被淋雨而掃興,反倒是個個都齜牙咧嘴,仿佛就在這一瞬間,所有的煩惱都拋到九霄云外了。大家感受著雨點的打擊,仰面不顧一切地奔跑著。
“哈哈哈哈!”
期中考試
終于迎來了同學們最畏懼的、最不愿意面對的東西:期中考試。同學們叫苦不迭,唉聲嘆氣,就好像準備上屠宰場一樣。
“上屠宰場好啊,一刀下去就完事了。這個可是生不如死啊!”一個同學哀嚎,無奈地拿起書本復習。
考試結束,同學們好不容易度過了這場煎熬,卻沒想到這只是暴風雨的寧靜。
“咱們班的平均分才60多,你看看我教的另一個班,人家平均分80多!都是同一個老師教出來的,怎么就差了這么多?”數學老師氣的一甩課本,我們也紛紛低下頭,不敢作聲。
大家將試卷翻過來覆過去,頭上的烏云仍未散開。唉!瞧這期中成績,真的是糊了!
接力賽跑
一聲令下,運動員們像風一般,飛快地完成了第一棒。
“加油啊!超過他,超過他!”同學們舉起加油牌,扯著嗓子不要命地喊著,氣場勢不可擋,橫掃全場。
第二棒已接住。
第三棒準備出發。
最后一棒的運動員們摩拳擦掌,做了幾次高抬腿。啊,來了,來了!運動員配合的非常默契,僅僅一秒的時間,接力棒已經在第四名同學的手中。
“加油!加油!啊——”運動員們跑到了終點!觀眾們都熱血沸騰,尖叫著,興奮著。八個班的接力賽跑我們第二!
“耶!”同學們的歡呼聲震耳欲聾,所有人都精神煥發,具有蓬勃力和朝氣。
回首往事,原來我們一起經歷了這么多。正是這些風風雨雨點點滴滴,才使我們得到了成長。這些故事,我將永遠保存著,即使風吹散了我們的時光,也留下了不可磨滅的印記。
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇二
時光荏苒,歲月如梭。五年的小學時光就這樣匆匆而過,這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。
還記得我們剛上小學的時候,周圍全是陌生的面孔,我只怯生生地看著周圍的建筑物(教室)。剛來也沒有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時間長了,這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們。
我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學們都開導我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩,經過老師的教導,和同學們的友好相處,讓我變成了一個溫文爾雅的少年。
還記得我上三年級的時候,看黑板時我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來,和藹可親的問我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關愛陪伴著,一直走到了現在,老師是長輩,但更是我們大家的媽媽。
我和同學們在學校里一起學習,一起談笑風生,多么美好的日子……。在這五年的生活當中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑,還有我們朗朗的讀書聲……
我們馬上就要畢業了,我忘不了20xx多個日日夜夜,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現在我們卻要分別。
在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老師同學們多多相處,因為五年的快樂時光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師,不會忘記情同手足的同學,更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業了,但老師的諄諄教悔,同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。
親愛的母校,我愛你!
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇三
童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。
一天上語文課,同學們都在準備復述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“停”的一聲,把我從埋怨中拉了回來。“哎呀,這可咋辦,我剛才在發呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續續的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心,老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數不勝數,老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。
在學校里,還有我摯愛的同學,我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們為我開心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。
每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!
老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。
六年了,這一張張面孔我已經熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。
小學生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇四
歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活,總有一份不舍!
當初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。
從剛入學的互不相識、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時候,總會伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,無論天涯海角,心意相連!祝我們的友誼天長地久!
六年先后有六位班主任教過我,最難忘的是已轉校的梁力老師。
從小的圍棋訓練使我十分喜歡數學。三年級時我們班又換班主任了,她就是梁力老師。梁老師個子不高,但很漂亮。作為年輕教師,她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體;說話做事果斷、雷厲風行;當我們犯錯誤時,她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤,讓我們心服口服的肯定不會再犯!
經過多年耳濡目染的熏陶,我被培養成了小球迷,已深愛上足球這項體育賽事,周末經常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,如此世界足壇盛事我怎可錯過!
“歐洲無弱旅”是在論的,因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性!
為歐洲杯,我占用了很多課余時間,最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,可我的數學成績卻一落千丈!
梁老師看到這種情況很痛心,一番語重心長的交談,使我明白:足球是業余愛好,做好學生首要任務是學習!
即將離別之際,更感受到老師的諄諄教誨!老師們對年少的我呵護備至,耗費了許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學習,好好生活,好好做人”!是的,我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的么?此時此刻,我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”
經歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會記住她!
當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,同時也感受到母校的偉大,它為祖國培育了多少可造之才呀!
時光流逝,歲月如梭,默默地改變著一切,有些事可能會被遺忘,但六年家一般溫暖的關愛,學生永生難忘!
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇五
那次,我真正親身感受到,友誼和團結是多么重要。團結的力量真是不可忽視,而這,正是最近一屆運動會接力比賽帶給我的啟示。
回顧不堪的過去,每每接力,掉棒現象屢屢發生。我,或許我們全班同學,都會因心中這點小陰影,而忐忑不安地去迎接這場比賽,老師給我們的要求也很簡單,首先不掉棒,然后拼盡全力跑。
運動會如期進行,陽光明媚萬里無云,一切景物都似乎如此美好。我們來到接力賽場上,準備比賽。同學們的臉上洋溢著微笑,班里的每個人,似乎都懷著必勝的信心。
不久,裁判員發號施令,“預備!”接著是嘹亮的哨聲,我班一個同學奮力沖出去。他,做為首跑者,奮力地向前奔跑著,緊咬著牙,手中牢牢握著接力棒,我班同學也順利接棒。“加油,加油!”同學們開始大喊起來,那吶喊聲,是出自每位同學的口中,更是每位同學的心聲。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學的心都串在一起,大家已不是一個個獨立的個體。同學們一個接一個地跑,馬上快輪到我了,對面的同學沖過來,我的心越跳越快:同學們這么拼,我也要拼一把!“三、二、一,接棒!”棒放在我手中的那一刻,我立馬沖了出去,緊咬著牙,瞇著眼睛,雙腿用力往前邁進,使自己的頻率盡可能地加到最大,周邊依舊是那帶有節奏的加油聲,那高亢的吶喊聲,蓋過了耳邊的呼呼聲,心中的熱血開始沸騰,最后20米、10米……我更加用力向終點沖去,哦,終于沖刺成功,我喘了口氣,卻只見旁邊的那位同學才到達終點,而我們下一位已經沖出去了。同學們的加油聲仍在繼續。
忽然,一位我班的男同學眼看快要接近接棒的同學了,卻猛地一沖,棒在空中飛起。這時,我們在場的那些同學都捏了一把汗。“加油,要接到啊!”幸虧那位準備起跑的同學機靈,立馬接住了飛舞的棒,卻比其他班同學晚了幾步。他奮起直追,終于成功追上了對手。
最后的成績令我們驚訝,但也在意料之中,這難得而又寶貴的勝利,難道不是用團結換來的嗎?是啊,正是因為我們38位同學的團結一心,才獲得了成功,團結的力量該是多么大啊!
團結能給人以勇氣,給人以信心,更能迸發出無窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽,但帶給我們詮釋的空間卻很大很大。
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇六
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗到了酸甜苦辣,我們在一起的日日夜夜,日日夜夜,都是我們珍貴的回憶,而這段記憶就像一個五彩繽紛的時刻,刻在我們每個人的心里。
時光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫冊;我們的童年,將要發展成為學生回憶。雖然對于我們生活即將完成畢業,翻開一個嶄新的一頁,踏入社會中學的大門,但是,我門的純真永遠都留在歲月中,我們自己童年的腳印永遠不會留在企業校園的小路上。
短短的六年,讓我們每個人從幼年的無知,童心未泯的孩童,變成一個成熟的小大人。我從一個害羞的小女孩變成了一個活潑的小女孩。
記得我剛來伍市小學那會兒,膽子很小,特別容易害羞。但是,謝老師我們總是需要不斷的鼓勵我,有一次就是因為我上課學生不敢進行大膽地舉手發言,下課后,老師可以主動找我談心,我記得一個老師對于當時他們跟我說:“你要大膽地舉手發言,即使你答錯了,老師也不會受到責備你,因為你學會了戰勝中國自己。”
老師的話語鼓勵我,所以我恢復了信心并擊敗了自己。在未來的每一教訓中,我的手很高,我還收獲了成功的成功。
在校幼兒園里,除了那溫暖社會人心的師生情,還有就是一份份珍貴的友誼,一次進行體育活動課上,我一不小心摔跤了,看著他們一些其他同學可以嘲笑的眼神,我當時沒有特別傷心,這時,彭翼連急忙跑過來,將我扶到了石椅上,問我疼不疼?聽到這句話,我強忍著的淚水還是忍不住一滴一點一滴地流下我們來了……
再見!親愛的老師!誰言草心,報三春暉!”十年樹,百年人;插柳恩澤,難忘。我將以優異的學習成績來報答您的好意,
再見了!親愛的同學們!請不要因為忘記自己我們可以一起生活經歷的風風雨雨,請不要忘記對于我們結合在一起的每一個學生瞬間,讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此之間心靈的最深處!
母校,再見!今天我們為你驕傲,明天你也會為我們驕傲!
難忘的小學生活作文500字 難忘的小學生活作文400字六年級篇七
清晨的陽光初醒,帶著明亮晶瑩的晨露,呼喚我們回到校園。
哦,枝頭歡躍的小鳥嗎,六年,你可以已經變老?
哦,碧藍的悠悠晴空,我想問你,六年,在你眼中是否微不足道?
可對我來說,這六年,豈是你們所能理解!
我忘不了一年級時,那個別樣的早晨。老師,您微笑著,化解了我心中的恐懼和不安,減輕我那幼稚可愛的負擔。
我忘不了三年級時,那個悲傷的中午,朋友,你用你的雙手給我安慰,用紙巾擦去我的淚水,你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊:“你別哭、別哭。”
我忘不了六年級時,那個快樂的下午。同學,你用你那幽默的語言融化了悲傷,讓我們捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然記得,那同樣卻不單調的一天。早晨,伴著丁香花的甜美,我們在教室里讀書,那讀書聲雖不整齊,卻朝氣蓬勃,生機盎然。老師,您走進來,我看到您生氣的眼睛背后是對我們的無限愛意;我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含著對我們的無限期待。我們灰溜溜的,但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧!
我們吸收著老師們帶給我們的知識,就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,我們回到家中,給家人講述學校里的趣事,吞咽著飽含幸福的飯菜,那疲倦已在不知不覺間消失不見。
下午,我們像興奮的小鳥,飛回了學校。陽光那么明媚,我們坐在操場上,認真聽著老師的講解。當我們飛奔在操場上時,朝氣蓬勃,仿佛初升的太陽。
時間如水般流逝,轉眼間,夕陽西下,我們披著溫柔的余暉,看著散落的丁香回家。看著這幅景象,不禁感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”。然而,今天的我們就是明天的朝陽,會用自己的光照亮大地。
就這樣,在校園里的日子一天天過去,我們也一天天長大。曾幾何時,我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間,請你走得慢一些,再慢一些,讓我再看一看我的老師、同學,再看一看這熟悉的教室,看一看這美麗的母校!讓我走遍校園的每個角落,讓我再把這六年的記憶悉數收藏。
六年的花樣年華,已被我牢記心中。再見,同學;再見,老師;再見,母校!愿我們來日相見,依舊燈火輝煌!