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精彩人生演講稿300字篇一
在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理?,F在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。
*的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團?!蓖瑢W們,還記得那首詩嗎?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
精彩人生演講稿300字篇二
清晨,當一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步,怎么規劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的計劃而懊惱,也許你已經躊躇滿志地規劃新的步調,也許你什么都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標,腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。
其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠方的目標。該從什么地方開始,該從什么角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標,你就會充滿無窮的動力,你的目標就會越來越清晰。
起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的目標。到了目標后,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標。
一個目標的實現,從這個目標開始出發,你會有新的起點,這就是我們所說的角度。角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是服務者,要為這個社會服務。只有用心服務社會、奉獻社會,你才能夠創造社會價值,獲得社會的尊重。
角度決定了我們的心態,角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發現。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發現自己有不同的起點和奮斗目標。也許你是一位合格的學生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲備的動力,等待成熟了,你會成為社會發展的中堅力量。也許你會變為丈夫和妻子,也許你會變為父親和母親,角色會改變,角度也會隨之發生變化。
春天的'風是溫柔的,夏天的風是燥熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風是寒冷的,這是自然界四季風的轉換。站在不同的角度來觀察,你會有著不同的感受。你可以一個人站在窗內,細細觀察那棵苦楝樹,它開花、結果、落葉、干枯、萌芽,你可以悟出什么道理嗎?
苦楝從春天開始自己的起點,經歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎高低,就在于是否適合你自己。
我們看到很多報道關于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最后的結局都是一樣,目標也是一樣,都是要達到世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度盡管選擇不一樣,關鍵在于選擇后的行動。
人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現了目標,從這個目標看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新的,這個起點通向的是另一個新的起點。
回望起點,對于人生有著重要的啟迪意義,正可謂:“不忘起點,走得更遠”。每個人都有自己的人生起點,在不同的階段,有著不同的起點。起點,就是我們向目標出發的地方。我們在人生征程的每個階段,都應該好好想想,我們是從哪里出發的?為什么要從那里出發?弄懂了起點,明確了目標,我們才會更加專注地奮斗在人生的征途中。
起點和角度,不斷變幻的n次方,讓我們更加明確新的一天的方向。明確了新的起點和新的目標,我們還會感到迷茫彷徨嗎?我們還會感到無所適從嗎?其實,不斷制定新的起點,就是對我們實現目標注入新的動力。人類就是在不斷更新的起點目標中不斷進化著,個人也是在這種不斷更新中不斷提高著自己的能力。也許我們都是滄海一粟,但是我們依舊會找到自己的位置,讓自己在社會這個棋盤中,成為不可缺少的棋子。
起點和角度,不斷轉換的n次方,不斷成就了我們的人生。在不斷的轉換中,我們只有合理定位好自己,確定好自己的角色,調整好自己的角度,才能完成一次又一次的跨越,才能把人生演繹得更加精彩!
精彩人生演講稿300字篇三
任何一個人在成長過程中都離不開教育,而教育就是培養人的良好習慣。家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。教育孩子,先從做一個好父母開始,做好父母,先從培養孩子好習慣開始。
一位父親習慣在每天工作之前,到酒館里喝上一杯酒,這已經成為他的習慣。在一個大雪紛飛的早晨,他依然在吻別了妻兒后,又徑直走向酒館。沒有走多遠,他感覺有人跟在他的后面,當他轉身時,發現他不滿8歲的兒子正踩著他留在雪地上腳印,并且興奮地說:“爸爸,你看,我正踩著你的腳印!”孩子的話使他為之一振,心想:“我要到酒館喝酒,兒子卻在跟隨我的腳印!”從那天起,他改掉了每日早晨喝酒的壞習慣,再也不光顧酒館了。有道是,身教重于言教。父母的所作所為,直接影響著孩子。于是,許多時候,當我們仰視那些中外名人的成就時,心里不禁要問:他們早慧成才的奧秘是什么?當我們翻閱那些成功父母家教個案時,心里不禁要想:他們的父母是怎樣培養孩子的好習慣的?任何一個人在成長過程中都離不開教育,家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老師。葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣?!备改傅牡谝回熑问墙逃⒆?,而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣。拿破侖?希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!蔽覀児餐瑩碛幸粋€稱呼:“爸爸”和“媽媽”?!鞍职帧焙汀皨寢尅笔且槐緯瑫械拿恳豁摱加涊d著父母對孩子愛的深沉與無私,記錄著父母對孩子愛的過失與遺憾。透過紙背,書中呈現出這樣的經驗:做人難,做父母更難,做一個好父母更是難上加難。家庭,是人生的第一課堂,是孩子生長的搖籃。孩子,在這里生活、成長;習慣,在這里養育;教育,從這里開始;情感、是非、好壞、善惡和信念,在這里奠定。家庭最初及持續灌輸的是非觀念、善惡標準、為人原則和習慣養成等將影響他的一生。
父母,是孩子的第一任老師,也是孩子的朋友。每一個孩子從生下來到長大成人,其間要遇到無數個第一次:第一次啼哭,第一次說話,第一次自己吃飯,第一次穿衣服,第一次坐汽車,第一次上學……在這無數個第一次中,孩子逐漸走進人生的世界。這些第一次擺在他們面前的各式各樣事物,使他們覺得陌生而好奇,同時所遇到的各種困惑和疑慮,都需要父母來幫助、誘導與解答,而這些第一次灌輸的觀念和認識,會給他們留下極其深刻、乃至是終生的印象與影響。如果你為孩子培養了一種好習慣,那么,它就會處處讓你看到未來生活里的希望,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。我們做父母的,也許不能給孩子萬貫家產,也不能給孩子金山銀山,但如果給孩子一個美好的童年,使孩子從小養成一個良好的習慣,就會使孩子多一份自信,就會使孩子多一份享受生活的能力,就會使孩子有一個積極的人生,就會使孩子多一份成功的機會。如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運”的制造者!
如果說生命是一片充滿生機的原野,那么,好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,好習慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨自創作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節奏之美;唱著這首歌,內心深處就會涌動著一種催促著自己奮發向上的力量。
有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發現了一顆碩大的鉆石。是的,好習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們人生價值的.存折。
每一個孩子都有不同的習慣,養成好習慣使孩子終身受益。反之,一旦養成壞習慣,改變起來就比較困難,不僅會影響孩子的學習、生活、性格、行為等,而且會影響孩子的將來,甚至會耽擱孩子一生的前程。
壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒,而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。
一個人的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!逼鋵崳晳T既可以養成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養成。習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。
精彩人生演講稿300字篇四
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家下午好
我是來自曙光幼兒園的孟慶華,今天很高興能有這樣的機會和大家歡聚在一起,讓我們暢所欲言,袒露心聲。我今天和大家分享的話題是:品味精彩人生。
記得上小學時,我就非常羨慕手拿教鞭,受托書本,站在三尺講臺后像個學者似的講課的老師,夢想著自己將來也能成為一名受人敬仰的人民教師。
也許是上天的眷顧,或許是命運的安排,如今,我兒時的夢想終于得以實現,我興奮,我激動。帶著一顆火熱的心,我踏上了仰慕已久的工作崗位。開始了我的新的人生歷程。
當我第一次走進教室,走到孩子們中間時,看到一張張活潑可愛的笑臉,聽到一句句稚嫩甜美的聲音,我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時竟說不出話來。同事們熱情的上來拉著我的手,親切的話語讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌,更好地上好每一堂課。我們當年的薛紅云園長給我找教材,找資料,手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進班的第二個年頭,我們園要進行觀摩課比賽,在我們薛園長的幫助下,我精心準備,在郝香玉老師的配合下,我成功地講解了我的第一堂公開課。
這次公開課,得到了園長和同事們的一致好評。我也暗下決心,一定要讓自己盡快成長起來。這次公開課,我的感受就是對待工作,光有熱情和*是遠遠不夠的,你還要有大量的知識儲備,有大海一般寬闊的胸懷,更要有一顆愛心來接納每一個孩子。
我是個個性從不服輸的人,天生好強的我,從來都是不甘落后。我覺得,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行。為此,我時刻督促自己努力學習,抓緊任何一次學習的機會,虛心的向老教師請教。為了能更好的備好每一堂課,我經常是翻圖書,查資料,每晚學習到很晚才睡覺。好多教學材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負有心人,有付出就會有收獲,我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來,我認真總結,逐步摸索出一套自己的"快樂教學法".在我的課堂上,我給每名幼兒都有一個展示自己的舞臺。不管是哪一類型的幼兒,我都會充分挖掘他們身上的閃光點,讓他們都能大膽積極踴躍的展現自己。
用鼓勵的話語引導他們,用贊美的語言夸獎他們,給孩子們以的激勵和鼓勵。打開他們的心門,提升他們的自信。我要讓我的孩子們在愉快中學習,在歡笑中成長。
如今,每次上課時,孩子們總是豎起耳朵,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,看我眉飛色舞的表演,聽我聲情并茂的講課。那一個個神情甚是專注,可愛極了。在我享受工作帶給我快樂的同時,我也真切地體會到了"幼兒教師"的辛苦。
記得那是在我帶小班時,九月份開學的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小,離開媽媽,一個個哭哭啼啼的,有蹦腳跳高的,有往地上躺的,還有在地上爬的,個性倔強的孩子吃飯不吃,睡覺不睡,我沒有被這個情景嚇倒,而是以一個媽媽的情懷去和孩子們交流。
將孩子們擁在懷里,和孩子們心貼心的交流,耐心的撫摸,精心的撫慰,把他們當成自己的孩子一樣看待。當孩子們不小心尿到褲子里時,我及時給他們更換,拉到褲子里是,我更是不嫌臟,不嫌臭,打來熱水,給孩子擦洗干凈。漸漸地,孩子們敞開心扉接納了我,開始和我交流談心。令人可喜的是,短短的一周時間,我班孩子的哭鬧現象已基本穩定。兩周時間,孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居,到喝水如廁,再到排隊洗手,有序上下樓等諸多活動事項??粗⒆觽円惶焯斓倪M步,我的心里有說不出的高興,家長們更是高興地嘖嘖稱贊:沒想到短短幾天,孩子們就有了這么大的變化,你們真是不容易,你們辛苦啦。
我時常這樣問自己:你覺得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我們一天被哭聲鬧聲包圍著,我們即是老師,又是媽媽,我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么?你覺得你的工作累不累,"累"我顫顫的回答:我們一天又要工作,又要備課,還要做教具,工作的繁瑣讓我感覺一天到晚總也忙不完。那你覺得你的工作快嗎?"快樂,當然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子們在一起唱歌,跳舞,做游戲,讓我天天夢回童年,童年的我并沒有今天這么好的條件,現在我可以天天享受童年的快樂。那你覺得你幸福嗎?"幸福,我很幸福"我興奮的回答道:我每天都享受著孩子們的問候,孩子們的擁抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".
我心里每天都被甜蜜充溢著,苦也是甜。我時常和我班家長們說:孩子們就是我們"甜蜜的負擔",為了他們能茁壯成長,就是再苦再累,我們也心甘情愿。
我喜愛我的這份工作,正是因為這份不滅的情懷,工作中,我從不計較名和利,從不計較個人得失,臟活累活搶著干。面對困難,從不退縮。領導安排的任務,更是不折不扣的完成。每逢大型活動時,加班加點制作教具,從不叫苦叫累。為了孩子們,我愿意奉獻我自己,我時常無心關注我個人的健康,頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們,當年我毅然放棄了送女兒上大學的機會,四年的大學生涯眨眼就過去了,為了彌補我內心對孩子的虧欠,在孩子臨近畢業時,我去學校接她,可么想到,還是去晚了,學校封校了,咋說都不叫進。頓時,悔恨的淚水奪眶而出,就這么盡在咫尺,我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說,你要是早來一天該多好。為了孩子們,老父親生病住院期間,我從未請過假。父親臥病在床的兩年多時間里,是弟妹們替我分擔了我肩頭的責任。而今,老人已離世,懊悔的我時常自責,"你為什么就不能請假在家悉心照料一下患病的老人?;你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝,陪伴老人走完他人生的最后時光?難道你的工作真的比家人還重要嗎?
是啊,對于老父親,我是個不孝的女兒,對于女兒,我是個不稱職的媽媽,這些,都已成了我心頭難以揮去的遺憾。
此時,我也真正地體味到"盡忠不能盡孝自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信,曾經多次獲得廠里勞模的父親,是不會責怪我的。他理解我對工作的熱愛和忠誠。女兒也從不抱怨我對他的愛給予的太少,她知道,媽媽把愛都給了她心愛的孩子們。
多年的勤勤懇懇,兢兢業業,無私的奉獻,讓我收獲到了孩子們的喜愛,家長們的認可,領導的表揚。辛苦的工作成就了我?;仨@十幾年走過的路程,我傾注了太多的心血和汗水,正是因為對孩子們的熱愛。對幼教事業的熱愛,才讓我有了今天的成績,我也因此而獲得過"先進工作者優秀教師優秀輔導員"的多個獎項,我寫的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發表并獲獎。這些獎狀,時刻鞭策著我,激勵著我。
平凡的工作,讓我每天都徜徉在愛的世界里,走在孩子們中間,我每天都享受著愛與被愛的感覺。人常說:兒童是愛的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時候,我以為你很神奇,領著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。和孩子們在一起,我感覺我是快樂的,我是幸福的。有愛就大聲說出來吧,今天,終于有了這么一個難得的機會,讓我來傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛我們這個樸實而平凡的工作崗位,我愛給予我天底下最純潔最真摯的愛的孩子們,我更愛我們這個充滿著姐妹親情的幼兒園。
在這里,我首先要感謝我們總園的各位領導,是你們給了我們這樣一個展示自我的平臺,讓我們來互相交流,互相學習。
我還要感謝我的人生引路人,當年的老園長,現在的薛紅云書記,真心地感謝您,我親愛的姐姐,是您當年推心置腹的挽留,讓我兒時的夢想得以實現。是您的諄諄教導,引領我一步步實現了我的人生價值。"金碑銀碑,不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言,這句話,多年來,一直陪伴著我,鞭策著我,我把它當成我的人生座右銘一直信守。
我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長,感謝您多年來對我工作的大力支持和幫助,是您的博學多才,讓我看到了自己的差距和不足。
最后,我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們在我的人生旅途中對我的關心和幫助。正是有了你們的陪伴,我的人生才變得如此絢麗多彩。
親愛的姐妹們,親愛的朋友們,我愛你們。我愛我們這個充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。
我會懷揣這份感激來認真工作,認真做事,匯報社會。
讓我們共同攜起手來,用真情點亮我們的精彩人生。
衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境,迎來曙光,再創輝煌!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
精彩人生演講稿300字篇五
各位領導、各位評委,老師們:
大家好!我演講的題目是《愛與責任,演繹精彩教育人生》
您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業蓬勃發展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對事業的忠誠,對教育的責任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……,這一個個耳熟能詳的名字,這一個個曾經奮斗在教育事業上的追夢人,他們就是用充滿愛與責任的行動,名垂絢麗多彩的教育史冊,為后世教育者構筑了不可磨滅的豐碑。
老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學術造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業的責任,對孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮,在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對事業的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動,催人奮進!清江中學的劉桂香老師,這是一個經歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨臂鑄師魂!
花坪小學的劉發英老師,她把人生最美好的18年,無私獻給了邊遠的貧困山區,她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因為家境貧寒而輟學,看到偏遠山區的孩童進不了學堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態。不知道有多少個夜晚,她輾轉反側,為解決貧困學生上學難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機會,讓她結識了“心之旅”愛心網站,發現了救助貧困學生的新途徑,開辟了網絡助學的先河。幾年時間里,她用無數的努力與汗水,籌集了海內外助學金60多萬元,讓350多名困難學生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動了五湖四?!?。
在這片熱土上,類似的故事太多,充滿愛與責任的老師太多:還有愛生如子,潛心教育的楊老師;還有遠赴貧瘠山村資教,用大愛點燃學生希望之光的林老師;還有為學校發展殫精竭慮,力樹品牌學校的馮校長……。他們所作的一切,不正是萬千人民教師的真實寫照嗎?不正是師愛的完美詮釋嗎?
“師愛”,是的,就是這兩個字,將我帶上了教書育人的道路。小時候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學校畢業,我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業。此時此刻,站在這個演講臺上,回顧那些曾經走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業,我最幸福的是在三尺臺上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復思索,答案只有一個,那就是對學生的愛與責任,對工作的愛與責任,對教書育人發自內心的愛與責任。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!