工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新媒體記者工作總結(jié)篇一
由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
報社記者實習(xí)心得報社記者實習(xí)心得在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的.最努力的實習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報社對我最大的肯定。
實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
新媒體記者工作總結(jié)篇二
在過去的一學(xué)年里,信息科學(xué)與工程學(xué)院新媒體宣傳工作在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較圓滿地完成了既定的各項工作任務(wù),同時積極開拓新的宣傳陣地,在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破。本年度,我學(xué)院的新媒體工作主要包括:新媒體工作隊伍的培養(yǎng)建設(shè);院團委官方微博、院團委官方微信、公眾qq這三大平臺的建設(shè)和推廣;拍照、新聞稿的日常活動;部門活動的舉辦。現(xiàn)就相關(guān)工作情況進行總結(jié)并對未來工作進行展望。
新媒體平臺是學(xué)院緊跟時代步伐、學(xué)生興趣特點開展思想教育、輿論引導(dǎo)的新陣線。在過去的一年我們不斷摸索總結(jié),逐漸形成出了一支由學(xué)院團委書記領(lǐng)導(dǎo),五位院學(xué)生會成員帶頭的新媒體精英工作團隊。我學(xué)院形成了每學(xué)期開學(xué)第一個月內(nèi)更新學(xué)院新媒體平臺人員,由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭對院新媒體成員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括“攝影技巧”、“寫作技巧”,再由院新媒體成員對班級網(wǎng)絡(luò)宣傳員進行培訓(xùn)。
學(xué)院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個新媒體平臺。在學(xué)院新媒體推廣方面,新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關(guān)注度的方針措施。現(xiàn)以20xx年9月我院學(xué)生會舉辦的“地鐵站,去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例,剛開始用投票的方式引起人們的注意,后期活動宣傳到位,新聞被多方媒體報道。
1、微博總結(jié)
微博是新媒體的主要工作點之一,需要發(fā)布學(xué)院團委的新浪微博,新浪微博20xx年1月份的關(guān)注人數(shù)為892,到20xx年11月17日為止上升到1800人,增幅50.4%,收聽120個省、校、學(xué)院組織官方微博,20xx年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息近1000條,做到了讓學(xué)生每天有東西可讀,其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團組織信息近80次,有效擴大了省校團組織在學(xué)生中的影響。
下半年,微博一直在更新,當(dāng)然也遇到了許多問題和挫折:
1.微博更新頻率得不到保障;
4.沒有充分發(fā)揮微博應(yīng)有的作用。
2、微信總結(jié)
1.內(nèi)容不夠新穎,沒有時效性;
2.學(xué)生之間互動較少,未能積極提高學(xué)生們的參與度;
3.校園主要活動提前預(yù)告做得及其不理想;
4.微信推送技術(shù)不夠熟練。
3、新聞稿和照片總結(jié)
新媒體中心作為學(xué)院活動的宣傳渠道,20xx年參與了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片,比如校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學(xué)典禮、紅歌比賽、工大講壇等等活動,活動新聞稿被校團委、工大學(xué)生處、工大新聞中心三大校級網(wǎng)站采用近30篇,雖然成績可嘉,但也有不足之處:活動照片質(zhì)量不夠好;新聞稿不夠精簡,還有待提高等。下半年,對新媒體所有成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓(xùn).有效地提高了新媒體成員的拍照技術(shù)和寫作能力。
4、部門活動總結(jié)
新媒體中心不只是做學(xué)院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作,也有自己舉辦的活動,上半年開展了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動,并拍攝了信息學(xué)院宣傳片,得到了良好的反響。;下半年開展了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參與第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵,去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓(xùn)、微小說大賽等活動,都取得了很好的反響和不錯的成績。不足之處在于:活動不夠突出,沒有特色活動。
除了打造學(xué)院官方新媒體平臺,我們也積極向?qū)W院學(xué)生推廣團省委、校團委微博微信平臺,以便讓學(xué)生更好了解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們采用了學(xué)院團委成員向班委會成員推廣,再由班委會成員向班級推廣的模式,經(jīng)過多月努力,我們推廣學(xué)院團委微博和微信平臺,并建立了班級團支部官方微博,以便管理。
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計安排學(xué)院櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
6.多開展特色活動,促進微博微信的發(fā)展,強化新媒體的地位。
以上就是20xx年度信息科學(xué)與工程學(xué)院新媒體中心的工作總結(jié)和未來工作展望,在接下來的工作中中我們將總結(jié)過去一年的得失,努力讓新媒體工作更進一步,希望在校團委和院團委的指導(dǎo)和幫助下,新媒體會發(fā)展的越來越好。
新媒體記者工作總結(jié)篇三
12月6號,歲在初冬。在這個楓葉落盡的季節(jié),我非常幸運的通過路局團委新媒體培訓(xùn)班的這個平臺,聆聽了人民網(wǎng)湖北頻道編委——紅小兵老師的一堂新媒體寫作指導(dǎo)課。在武漢鐵路局黨校的這短短半天時光,讓我感到獲益匪淺,寫作之路豁然開朗。
初次見小兵老師,風(fēng)趣親和是第一印象。老師顯然有備而來,提前為我們準(zhǔn)備好了演示提綱,從用腦,走心,有骨,見膽四個方面一步步引導(dǎo)我們,讓我們知曉寫作必須的要素,告訴我們好文章是如何“煉成的”。其后,老師為我們分享成熟的新聞報道,層層剖析,找結(jié)構(gòu),尋脈絡(luò),讀懂文章內(nèi)涵。
而聽了老師的課以后,我的寫作視野確實開闊不少。用腦:提筆之前,必須要充分考慮,胸有成竹,更要寫出思想的高度,寫出自身的亮點。走心:寫出真情實意,寫出真情實感,這樣才能引讀者共鳴。有骨:文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)順暢,更要有線索貫通,這樣讀之暢快,看之緊湊。見膽:意在敢于表達,勤于思考,只要你的論點足夠有說服力,就要大膽發(fā)聲。
而在我短暫的閱讀生涯中,我覺得在老師講的基礎(chǔ)上,一篇好的文章還有兩點因素必不可少,一是對文章節(jié)奏的把控,這個與老師的用腦有骨觀點有相通之處,文似看山不喜平,文章有好節(jié)奏,才能讓人“看進去”;另一點就是對氣氛的渲染,好的文章把讀者帶進故事,帶入現(xiàn)場,氣氛烘托必不可少。
總的來說老師的講課邏輯嚴密,深入淺出,讓我們大家都掌握了一些很好的寫作方法。而在講課過程中我更看到一個新時代媒體人的原則與操守。在以前瀏覽網(wǎng)上的一些言論時,經(jīng)常碰到一些無良媒體記者為了點擊量訪問量及博人眼球,故意歪曲事實,做出誤導(dǎo)的報道,卻造成了很惡劣的社會影響。
但是今天,通過小兵老師的言行舉止,我逐漸的放下了我對部分媒體人的一些成見。盡力還原事實真相,宣傳先進典型,為社會播撒正能量的同時,敢于針砭時弊,敢于批評不良風(fēng)氣,真正有責(zé)任感,有職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù)的媒體人還是占多數(shù)。
最后,相信大家都知道桃花源記這篇古文,里面有這樣一句:初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。不管是寫作抑或是其他,總有會經(jīng)歷低谷,創(chuàng)作的過程是痛苦的,但是只要堅持多走幾步,堅定信心,前方肯定會有開朗坦途。
新媒體記者工作總結(jié)篇四
一、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。
二、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。
三、積極推進素質(zhì)教育。目前的歷史學(xué)科考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在歷史教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
四、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的3個班,學(xué)生比較喜愛歷史學(xué)科,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕班主任責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、做好學(xué)生的思想工作。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,付出一定會有回報。
六、抓好課后輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
在我的努力下,歷史學(xué)科成績有一定的提高,尤其在畢業(yè)班第一、二次質(zhì)量預(yù)測中效果明顯,但離學(xué)校的期望還有一定的差距。究其原因,是學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些已成為寶貴的財富,將引領(lǐng)我在今后的工作中不斷提高和進步。
新媒體記者工作總結(jié)篇五
一、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。
二、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。
三、積極推進素質(zhì)教育。目前的歷史學(xué)科考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在歷史教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
四、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的3個班,學(xué)生比較喜愛歷史學(xué)科,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕班主任責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、做好學(xué)生的思想工作。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,付出一定會有回報。
六、抓好課后輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
在我的努力下,歷史學(xué)科成績有一定的提高,尤其在畢業(yè)班第一、二次質(zhì)量預(yù)測中效果明顯,但離學(xué)校的期望還有一定的差距。究其原因,是學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些已成為寶貴的財富,將引領(lǐng)我在今后的工作中不斷提高和進步。
新媒體記者工作總結(jié)篇六
xx工程系官方微信公眾平臺關(guān)注人數(shù)從上學(xué)年近1500人增長至2140人,共增長600余人次,發(fā)布系部新聞近百條。在本學(xué)年中xx系新媒體全體工作成員將加強對欄目的創(chuàng)新,提高每個人的工作能力,做好每一項宣傳工作,提高每個成員的拍照、文案、剪輯等各項技能的水平。同時,推進xx系新媒體工作室活動的舉辦。
新媒體工作室對于過去兩個月工作進行總結(jié):
我們于大一新生開學(xué)之際就開始籌備策劃納新活動,在大家的討論、探討之后設(shè)計好了納新總工作流程,并確定納新的大致規(guī)模。然后對新媒體大二成員分配各項任務(wù),同時做好納新多需要的資料、物品的準(zhǔn)備。納新于9月15日正式開始,在全體成員的協(xié)作之下,做好了部門的宣傳工作,讓大家都了解到新媒體工作室,同時對加入新媒體的學(xué)生們進行面試,給他們分配一些小任務(wù)進行篩選,留下最適合的一批新成員,整個過程中新生們了解到新媒體工作室的工作,加強他們對這份工作的熱情,同時增進了新老成員之間的了解與溝通。
作
9月8日至10月末, 對系部的多項活動進行宣傳,從迎新到剛剛結(jié)束的合唱比賽,共發(fā)布系部新聞系部新聞25條,人物采訪1條。
每周對系部的團會工作進行報道,挑選出開展較好的幾個班級進行公開公布,及時的讓各個團支部之間進行交流與了解,加強團會主題的學(xué)習(xí)。
跟進系部的各項活動,以視頻、微信等方式進行宣傳。讓每一位受眾都能了解到系部的每一項活動,并積極參與其中。
新媒體工作室開展“走出校園,公益攝影進鄉(xiāng)村”、“校園公益攝影”、“免費證件照拍攝”等公益活動。并推出人物采訪專欄、視頻專欄等。
1、 大力宣傳新媒體平臺的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋系部90%的同學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步提高覆蓋率,加強平臺與受眾的互動與交流,開展更多同學(xué)們喜聞見樂的線上活動,吸引更多同學(xué)的關(guān)注,讓更多的同學(xué)們加入進來。鼓勵同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力,科普同學(xué)們的知識,向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽關(guān)正能量。
2、 發(fā)掘新媒體平臺信息收集的能力,通過在微信與網(wǎng)站上開展收集信息,調(diào)研“對團總支、學(xué)生會活動的普及程度與滿意評分的調(diào)查”、“你期待的團總支學(xué)生會的活動與服務(wù)”等為xx系團總支、學(xué)生會更好的開展提供信息。實施幸運抽獎等方式來調(diào)動同學(xué)們的積極性。
3、 進一步加強新媒體平臺推送消息質(zhì)量。圖文編輯做到既突出內(nèi)容,又注重形式。針對微信平臺推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀,根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語言環(huán)境與社會熱詞,使用新鮮活潑的語言撰寫推送文案,利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,更加“接地氣”。在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來思考,使用簡潔明了的表達方式與同學(xué)們互動與交流,做到貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)跟進新媒體發(fā)展趨勢,不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運用,了解媒體發(fā)展趨勢,敢于嘗試不同的技術(shù)與形式,給予受眾更好的閱讀體驗。
4、 加強與系部部門、社團的合作。我們將把更多的線上活動與部門、社團合作展開,在活動前可以共同討論策劃,集思廣益,碰撞出更閃光的創(chuàng)意,完成任務(wù)的同時加深交流,共同成長。
新媒體記者工作總結(jié)篇七
由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
報社記者實習(xí)心得報社記者實習(xí)心得在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報社對我最大的肯定。
實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
新媒體記者工作總結(jié)篇八
對于過去的一個月,新媒體通過官方微博平臺直播了學(xué)院的許多重要活動。主要如下:江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉(zhuǎn)播;江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳;大學(xué)生綜合招聘會的宣傳與發(fā)布;第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結(jié);通過這些活動的直播,部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程,以及在一些特殊條件下,怎么去解決問題。 微博是新媒體主要工作點,需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會、團中央的新浪微博。對于這個月,微博一直在更新,當(dāng)然也遇到了許多困難與挫折。
學(xué)生會微博,主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節(jié)每次活動的現(xiàn)場直播。主要存在的問題有:活動直播方面,遇到的撰稿和活動照片的質(zhì)量問題;微博只有一人更新,更新的頻率得不到保障;活動節(jié)目的撰稿問題。活動的照片質(zhì)量,由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足,導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高;微博更新不夠及時,也沒有充分利用好這個平臺,未能真正領(lǐng)悟到這個平臺的優(yōu)點;微博的內(nèi)容與板塊太死板,內(nèi)容不夠深刻,不能做到很好的為廣大師生服務(wù);沒有充分大會微博應(yīng)有的作用。
團中央新浪微博,主要發(fā)布的校園新聞、后動、團的動態(tài)等內(nèi)容。存在的主要問題有:內(nèi)容個新問題,因為團中央的微博主要發(fā)布的是關(guān)于團中央的動態(tài),所以必須要團中央的新聞部更新;各個人負責(zé)的板塊內(nèi)容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽,我們應(yīng)該從自身找問題,做到 不犯同一錯誤,每句話、每個字都要細心審核,避免同樣的低級錯誤。
總結(jié)以上問題,為了擁有一個好的平臺為大家提供服務(wù),下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好,做到為廣大師生服務(wù)。
新媒體的'責(zé)任很大,不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中,更加努力,更加上進。既然知道了自己的不足,就要在以后的工作中,糾正自己的錯誤,提高工作的效率,增強自身的素質(zhì),在接下來的工作中,在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué),我們所有成員都會以服務(wù)同學(xué)為己任,兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項工作。
包含總結(jié)匯報、旅游景點、文檔下載、教學(xué)研究、黨團工作、專業(yè)文獻、資格考試、it計算機、工作范文、外語學(xué)習(xí)以及新媒體工作總結(jié)等內(nèi)容。