在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

世界地球日發言稿2分鐘篇一

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。

同學們，現在我們正站在大操場上舉行升旗儀式。你有沒有想過為什么我們的國旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽旗嗎?原因是:這是由法律規定的，更確切地說，是由憲法規定的。今年12月4日是中國的第8個法律宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。那么什么是憲法呢?憲法規定公民的基本權利和國家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。

一切法律必須依照憲法制定，不得違反憲法，違反憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。保護我們的人格、生命和財產。

憲法是國法。憲法既不是家庭法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。 我們都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。

如果一所學校沒有嚴格的規章制度，它將無法實現長遠的發展。隨著改革開放的深入，出現了各種思潮，一些不健康的事情也逐漸影響著我們，我們變壞真是太容易了。

例如，網吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚和不成熟，可能會做一些不應該做的事情，甚至因為法律意識的缺乏而導致犯罪。

我們絕對有必要學習相關的法律知識，盡量減少甚至完全避免犯罪的發生。我愿借此機會向各位提出幾點建議:

第一，不要攜帶通訊工具進入校園，不允許沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網絡設備、網絡交友等危害身心健康、消耗父母金錢、影響學習的行為。

第二，不亂拋亂扔，不允許損壞公共財產。一個干凈的環境和良好的設施可以反映集體的精神面貌，反映集體中個人的個性化素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，而要依靠同學們的關心。

第三，不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個同學都是其中的一員。當出現一些不良現象時，我們每位同學都有責任和義務勸阻并及時向班主任報告，防止事態進一步發展。

同學們:讓我們攜起手來，努力學習，嚴格遵守各項法律法規，自覺抵制各種不良現象，互相幫助，團結奮進。

讓我們學習法律，了解法律，遵守法律，做一名新世紀合格的學生，用我們美麗的心靈凈化我們身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手建設人類文明，創造和諧的校園。

謝謝大家!

世界地球日發言稿2分鐘篇二

我是來自初二3班的某某，今天我國旗下講話的主題是：同一個地球，同一個家。

同學們，你們知道世界地球日嗎?世界地球日即每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日。世界地球日是在環境污染日益嚴重的背景下產生的，起源于美國。該活動最初在1970年4月22日由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發起，這一天，全美有20多萬人，10000所中小學，20所高等院校和20個社區及各大團體參加了這次活動。人們通過舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動，呼吁所有人都行動起來，保護和拯救我們的地球。

這是人類歷史上第一次規模宏大的群眾性環境保護運動，并取得了極大成功，以后每年的“地球日”也都備受關注。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。其目的是向社會公眾普及地學知識，加強全社會對地學的認識和有效利用，提高公眾對資源國情的認識，實現人與自然和諧發展。

同學們，地球是我們唯一生存的環境，所以我們要學會保護我們的母親——地球。在此，我提出幾點倡議：

①不使用或少用一次性飯盒、筷子等一次性消費品。

②使用環保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑、洗衣粉，減少水污染。

③提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。

④自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

⑤節約用水、用電，樹立勤儉節約的美德。

讓我們一起行動起來，愛護同一個地球，同一個家!

世界地球日發言稿2分鐘篇三

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責任聯系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。古往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛。同樣青春的我們，如今的任務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家!

世界地球日發言稿2分鐘篇四

hello!大家好!我叫上官暗夜，是一名六年級的在校小學生，今年12歲。

我的名字里有一個“暗”字，代表黑色。我從小對黑色也是情有獨鐘的哦!買衣服選黑色，下棋挑黑子，鋼筆用黑墨水，有人說，黑色代表憂郁，是自卑的象征。的確不假，我就是這么一個自卑的孩子。

我的自卑源于心靈的孤寂和封閉。小時候，父母們忙于工作，很少照顧我和哥哥姐姐，姐姐上官飄雪和哥哥上官冰晴都不和我玩兒，更不準我碰他們的東西。我只能躲在自己的角落里，羨慕地看著他們嬉戲、討論。我傷心，我沮喪!

上學了，模樣平平，家境平平的我，從不敢與同學們打交道。當別人痛快地玩鬧時，我卻在一旁正襟危坐、不茍言笑。我總以為歡樂、喜悅只配讓別人擁有，我只能擁有寂寞、孤獨;我總以為自己實在太差勁了，幾乎沒有一個人能接受我——甚至我的父母——從來對自卑的我不聞不問。然而，卻有一個人用一件看似微不足道的小事，讓我改變人生航向，改變了孤寂、自卑的我。

那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨。我像往常一樣早早地來到學校，頭也不抬地鉆進我的小天地里，呆呆地翻看課本，呆呆地坐在自己的角落里。同學們卻像服了興奮劑似的，十分興奮。直至朝陽親吻白云的時候，刺耳的上課鈴才把我的心靈喚了回來。

第一節是作文課。親愛的班主任——顧老師邁著輕輕地腳步走上講臺，手里捧著一疊作文，她用她獨具一格的嗓音說：“上單元考試的作文大家都寫得不錯，寫出了自己的理想，有的想當科學家，有的想當鋼琴家，有的想當作家教師、醫生，這些當然都很好。”顧老師頓了一下，把目光柔和地轉向了我，“但只有一個同學的理想與大家與眾不同，她的理想是當一名普普通通的清潔工。”霎那間，全班沸騰起來，一片嘩然，有一部分同學哄笑起來，我感到無地自容，真想變成螞蟻，找個小洞鉆進去?！鞍察o!笑什么呢?”老師的嗓音變得嚴肅起來，“還是讓我們欣賞一下這篇!”天哪!什么?我聽錯了嗎?老師要在全班面前朗讀我的作文。過去我認為讓老師記住我的名字都是一種奢望，何況在這么多人面前念我的作文!我和同學們一起靜靜地聽著，時不時聽到嘖嘖的贊嘆聲。念完后，顧老師說：“暗夜的作文寫得很好，把每一位同學都深深地感動了。當一名平凡的清潔工，不!是一名城市的美容師，為人們創造一個美好的環境，這同樣是一種崇高的理想!”

像一道閃電，驅趕走了纏繞我多久的自卑，我的心從此變得開朗!我的生活不再終日煙雨朦朧，不再那么“暗”，而是充滿了七彩的陽光!我感覺天空是那么藍，那么燦爛!

在上周五的班隊會上，我自信地走上舞臺，隨著音樂，和著拍子，牽著自己翩翩起舞，給班隊會帶來了高潮，帶來了歡笑!

讓我們舞動自信，跟自卑說“永別”吧!

世界地球日發言稿2分鐘篇五

同學們:

大家好!

看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發現:不知從何時起，考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!

高考，在我們的心目中是權威的、神圣的，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：應對一次次階段性考試，應對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個人能堅守住那份誠信，最終，一部分人選取了作弊。

我的學長們，我的同學們，你們想過沒有，其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學，投入時間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險，而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑，有人會認為：誠信值幾個錢?別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛?于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己，告誡自己，時刻注意自己的一言一行，堅守住那份誠信，相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時，留下的只是一聲嘆息。同學們，期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們，讓我們用心期盼誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!