愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。我們希望能借助這次主題班會,培養大家的愛國情操,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于愛國主題班會策劃書模板4篇的內容,希望能對大家有所幫助。
愛國主題班會策劃書模板(篇1)
一、活動主題:“愛國之旅”主題班會
二、活動目的:
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會,培養大家的愛國情操,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!
三、活動時間:
四、活動地點:原來園1號樓206教室
五、活動組織機構:藝術學院10藝設2班
六、活動對象:藝術學院10藝設2班全體同學
七、活動流程:
1、活動前期:參與人員均要進行及時的排練,在班會開始前,將前黑板進行美化,標上活動主題,材料的準備,相機準備以便拍照留念等。
2、活動期間:
⑴、朗誦:張靜同學則將為大家朗誦一首優美的愛國詩篇。
(2)、美聲歌唱:由張廣達同學以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會主題----愛國之旅。
(3)、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學們能更進一步的了解那些過去的人、過去的事。
(4)、愛國歌曲演唱:毛與胡兩位同學演唱黃種人、中國心,夏與李演唱山歌好比春江水;
(5)、詩朗誦情景劇:沈、舒、周、耿四位同學將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現其愛國情操。
(6)、愛國知識競答:此活動由蔣、金××同學共同主持,以愛國為主線,向同學們提問關于愛國的知識。
(7)、集體簽名:藝設2班集體同學以及前來觀看的評委老師、學長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結束語:由主持人簡潔明了的總結本次班會。
(9)、主持人宣布本次班會結束。
3、活動后期:
(1)、整理教室衛生。
(2)、整理班會中拍攝的照片,以圖文相結合的形式進行活動總結。
八、活動目的:
1.為了讓同學們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學校的道理。讓他們學會熱愛學習,以后報答國家。為學校添光增彩。
2.為了積極響應學校開展的愛國系列活動,配合學校加強學生的思想道德教育,針對學生的學習主動性不足夠,學習班目的不明確的問題,讓學生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實現目標而堅持不懈地努力。
3.通過這一活動的開展,激發了學生做一名中國人的自豪感,強化了學生民族自豪感和自信心,深化了學生將來報效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動,培養大家的愛國情操,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂。
九、活動預計費用:
教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費5元。
十、活動設備:筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預期效果:
通過本次活動希望同學們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認識,在以后的學習和生活中能切實做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時刻以愛國的先輩們為榜樣,銘記我國建國以來的光榮與恥辱,爭做一名新時期的好青年。同時,也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進大家更深一層次的交流,做一名當知無愧的愛國大學生。
愛國主題班會策劃書模板(篇2)
板塊一:愛國篇
1.歷史知識問答
(主持人以歷史知識競答的形式提問同學,考察同學對祖國歷史文化的了解程度)
2.詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
(蒙天越同學深情的朗誦,喚起同學們對身為中國人的自豪感)
3.小型舞臺劇《南洋風云》
(同學原創舞臺劇再一次重現了南洋建校以來的重大事件,凸顯了以老校長王培孫為代表的南洋人的愛國情,同時承上啟下為榮校篇做了鋪墊)
4.自由討論:新中國成立以來我國有哪些變化作為學生的我們如何發揚愛國精神
(陸唯杰:在這幾十年中我國迅速發展,比如說出現了軌道交通,使人們出行十分便利。至于發揚愛國精神,我們中學生在升旗儀式上應該對國旗行注目禮并大聲唱國歌。
陸靜儀:我國經濟發展迅速,gdp節節高升。我們應該每天佩戴團徽以示對祖國的敬意。)
板塊二:榮校篇
1.校史簡介
(張立杰同學的聲音鏗鏘有力,將南洋一百多年的校史娓娓道來)
2.南洋革命傳統介紹
(鄭怡婕同學則以一個個具體事例闡述了南洋悠久的愛國主義傳統,激發了同學們愛校、榮校的情懷。)
3.班主任總結
(何老師:“這次班會總體上很好,尤其是小型舞臺劇主題突出,盡管參與表演的同學上臺時略有緊張,但大部分同學還是很鎮定有氣場。回到此次班會的主題,關于愛國,我們同學也許小時候便接受了許多愛國主義教育但無法理解愛國的本質,也許同學們長大后會更好的理解愛國主義。說起榮校,我想大部分同學在中考成績公布后會遇到許多將“南洋”與“南模”混淆的人,同學們回答他們時也許會尷尬或是懊惱。但經過了一年,我們同學早已坦然面對這一切并積極融入學校生活。明年我們將搬入新校園,見證母校的變遷。我想,無論在何時,同學們都會將對母校的熱愛藏于心中。”)
活動反思:
這堂主題班會,較好地把主題愛國、榮校串聯了起來。同學們也為班會付出了很多,參與舞臺劇表演的同學更是付出寶貴的休息時間用于排練,可以說他們的付出奠定了班會的成功。在班會進行過程中,同學們也積極參與,老師的點評也很到位。但不足之處在于,整節課中留給同學們自由發言的時間還過少,今后將留出更多時間給同學談談他們內心想法。
愛國主題班會策劃書模板(篇3)
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的`重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動對象:給團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給全體團員及青協校輔隊。
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
負責人:給班宣傳組
愛國主題班會策劃書模板(篇4)
1.校史簡介
(張立杰同學的聲音鏗鏘有力,將南洋一百多年的校史娓娓道來)
2.南洋革命傳統介紹
(鄭怡婕同學則以一個個具體事例闡述了南洋悠久的愛國主義傳統,激發了同學們愛校、榮校的情懷。)
3.班主任總結
(何老師:“這次班會總體上很好,尤其是小型舞臺劇主題突出,盡管參與表演的同學上臺時略有緊張,但大部分同學還是很鎮定有氣場。回到此次班會的主題,關于愛國,我們同學也許小時候便接受了許多愛國主義教育但無法理解愛國的本質,也許同學們長大后會更好的理解愛國主義。說起榮校,我想大部分同學在中考成績公布后會遇到許多將“南洋”與“南模”混淆的人,同學們回答他們時也許會尷尬或是懊惱。但經過了一年,我們同學早已坦然面對這一切并積極融入學校生活。明年我們將搬入新校園,見證母校的變遷。我想,無論在何時,同學們都會將對母校的熱愛藏于心中。”)
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