演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇一
大家早上好!
今天我演講的主題是理想和信念.雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會(huì)有所觸動(dòng).列夫.托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士.
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生.不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金 正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等.堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽.因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某個(gè)意義上來講,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
所以親愛的同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇四
在遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空上,有一團(tuán)柔軟潔白的云,叫做夢(mèng)想。——題記
破繭成蝶,是蟲的夢(mèng)想;棲于南冥,是鵬的夢(mèng)想,飛向南方,是雁的夢(mèng)想。
生命因夢(mèng)想而精彩,有夢(mèng)想而綻放。
何為夢(mèng)想?是遠(yuǎn)方的一朵潔云,是寂寂長(zhǎng)夜的璀璨群星,是萬丈光明,是人生向往。他是夢(mèng)的彼岸,是不息追逐的遠(yuǎn)方。
小時(shí)候,在夢(mèng)的開端迷茫張望。那時(shí)候的夢(mèng)想是一灘柔軟的星光。稚氣的聲音興奮的喊出,要好好學(xué)習(xí),考好大學(xué),找好工作。千篇一律,卻純真柔和,不帶鋒芒。
幼稚的心靈里,想的是未來的和煦暖陽和鳥語花香。
長(zhǎng)大點(diǎn),在追夢(mèng)的道路上肆意奔跑。那時(shí)候的夢(mèng)想,用朝三暮四形容都不為過。幻想過做一名軍人,看的是那堅(jiān)毅鋼槍和筆挺軍裝。想過當(dāng)演員,謀的是是熒屏前的喝彩與風(fēng)光。想過當(dāng)醫(yī)生,念的是病人的笑顏,和親切的夸贊。
少年在夢(mèng)的道路上信馬由韁的肆意奔跑,心里只想著美好的遠(yuǎn)方。
而如今,在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定穩(wěn)健的徐徐前進(jìn)。有孩提沒有的方向。多了稚童未嘗過的失敗,心中卻多了更加強(qiáng)大的力量。少年一肩挑著草長(zhǎng)鶯飛,夏夜明星,一肩卻也挑著長(zhǎng)夜漫漫,酷暑寒冬。跌了跟頭,卻摔不壞如今的信仰,淋過了雨,卻熄滅不了追夢(mèng)心火。被夢(mèng)的荊劃出了傷,被現(xiàn)實(shí)的泥潭吞噬過希望。卻不能改變對(duì)夢(mèng)想的向往。
童話的世界破碎,夢(mèng)想的力量,卻從未消失。不再奔跑,是為了走的更穩(wěn)。揚(yáng)起風(fēng)帆,我向來無懼風(fēng)浪。筑夢(mèng)路上的傷痕與失望,都是未來最傲人的勛章。
什么是夢(mèng)想?是一種讓人努力的覺得幸福的東西。步履匆匆,風(fēng)塵仆仆,去追逐遠(yuǎn)方的星火,堅(jiān)定腳步,穩(wěn)健而行,去迎接明天的曙光。清談可以飽,夢(mèng)想接無由。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
不要讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想,邁出腳步,去追求夢(mèng)中的向往。抬起頭,我仍憧憬著一樹樹櫻花的浪漫,低下頭,追夢(mèng)的腳步從未停息。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇五
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。
四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì)那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市模胍约旱那啻翰荒敲吹臒o趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓?chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε拢灰笸耍豁毆q豫,難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇六
中國特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育,能否被當(dāng)代大學(xué)生接受,不僅關(guān)系到中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇,而且關(guān)系到其未來命運(yùn)。
在全國宣傳思想工作會(huì)議上指出:“要深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會(huì)主義偉大旗幟下。”大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,中國特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育,能否被當(dāng)代大學(xué)生接受,不僅關(guān)系到中國特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇,而且關(guān)系到未來命運(yùn)。因此,深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想,是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。
開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,在增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。在波瀾壯闊的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,我們開辟了中國特色社會(huì)主義道路。新時(shí)期我們國家的綜合實(shí)力、經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺(tái)階,就是因?yàn)槲覀儓?jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。一是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系,做到相互促進(jìn)、全面發(fā)展;二是堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合,不但從人民群眾生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力中汲取動(dòng)力源泉,同時(shí)又統(tǒng)籌兼顧,做好頂層設(shè)計(jì);三是堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)與吸收外來文明成果有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅(jiān)定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅(jiān)持推進(jìn)改革發(fā)展與保持社會(huì)穩(wěn)定的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持這樣的道路自信,才能使大學(xué)生更加自覺地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
中國特色社會(huì)主義理論體系,是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義基本理論和社會(huì)理想的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念;體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的深刻把握和堅(jiān)定信心;體現(xiàn)為不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新,指導(dǎo)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持這樣的理論自信,就是對(duì)馬克思主義真理性具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念,就是對(duì)馬克思主義中國化的理論成果的實(shí)踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅(jiān)持這樣的理論自信,有助于大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念。信仰的堅(jiān)定源于理論上的清醒。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合,才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,堅(jiān)定理想信念。
中國特色社會(huì)主義制度是中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅(jiān)定這樣的制度自信,就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到,通過人民代表大會(huì)制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運(yùn)掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,既能實(shí)現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團(tuán)體和各界人士的智慧,促進(jìn)執(zhí)政黨和各級(jí)政府決策的科學(xué)化、民主化,又能實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化權(quán)利,共同維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。通過基層群眾自治制度,才能激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。
將中國特色社會(huì)主義宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)手段,增強(qiáng)課程的親和力、吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干,通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會(huì)、中國夢(mèng)主題教育等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體,打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等,提高大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
信仰是在實(shí)踐中產(chǎn)生的,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅(jiān)定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本、知行合一,將開展社會(huì)實(shí)踐作為堅(jiān)定大學(xué)生理想信念的重要途徑,引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想覺悟和道德情操。
堅(jiān)持文化育人,在良好氛圍和環(huán)境中堅(jiān)定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本,文化為基,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇七
當(dāng)代大學(xué)生所面對(duì)的是一個(gè)新舊交替,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新的歷史時(shí)期,肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代使命。誠然,當(dāng)代大學(xué)生在新的歷史時(shí)期要有所作為,理應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手塑造自我,提高自我。
首先,要樹立理想信念,確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,既要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,更要堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)道路的信念,積極貫徹黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策,提高自身的政策理論水平和識(shí)別是非的能力,樹立與社會(huì)同發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)的觀念,把自己塑造成為政治堅(jiān)定、思想成熟、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)過硬,德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生,為將來投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,用發(fā)展的眼光,正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。隨著我國改革開放的不斷深入和建設(shè)中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)偉大事業(yè)的不斷推進(jìn),為當(dāng)代大學(xué)生提供了自身發(fā)展的舞臺(tái),當(dāng)代大學(xué)生要有與社會(huì)同發(fā)展的思想準(zhǔn)備。大學(xué)生思想敏捷,善于接受新事物,有著較為豐富的科學(xué)文化理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)等方面的自身優(yōu)勢(shì),然而,這些優(yōu)勢(shì)有待于社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),有待于在社會(huì)實(shí)踐中鞏固和提高。對(duì)此,大學(xué)生應(yīng)該牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。社會(huì)發(fā)展是大學(xué)生追求自我發(fā)展的前提條件,并為大學(xué)生在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高,施展才華,尋求自我發(fā)展提供舞臺(tái);大學(xué)生的自我發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的助力器,為加速社會(huì)發(fā)展提供必要條件,兩者相互依賴、相互促進(jìn),缺一不可,共同發(fā)展。
第三,明確自身發(fā)展層次,科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在校大學(xué)生的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)和提高政治理論、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)科學(xué)知識(shí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在理論與實(shí)踐相結(jié)合,處理好社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系的基礎(chǔ)上,客觀地評(píng)判自己所屬的發(fā)展層次,科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)過程中要本著求真務(wù)實(shí)的原則,既要樹立為建設(shè)中國特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)承擔(dān)重任的雄心壯志,向更高的發(fā)展目標(biāo)攀登,又要力戒脫離社會(huì)需求、社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的實(shí)際,好高騖遠(yuǎn)。
“人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。”我們相信,在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)生一定會(huì)以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。
人生必定有遠(yuǎn)大的人生理想,否則人生就會(huì)黯然失色,這種道理說起來很簡(jiǎn)單,在我們小的時(shí)候就聽說過要樹立遠(yuǎn)大理想,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠(yuǎn)大,也就覺得它不那么重要了,甚至對(duì)人生來說可有可無的了,等人生發(fā)展到新的境界,面臨著許多自我選擇的時(shí)候,才感覺到人生的蒼白,空虛,因無所是事而困惑,因目標(biāo)低下的而自干平庸。此時(shí)再談到要樹立遠(yuǎn)大理想為時(shí)晚矣。大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)門時(shí),覺得新鮮而無所是事,大學(xué)的教學(xué)方法跟中學(xué)的不同,輕松自由,沒有壓力,全平學(xué)生自覺。當(dāng)大一 的學(xué)生輕輕松松度過一年后,有的驚慌時(shí)間過得太快,浪費(fèi)得太多了,有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè),有許多的學(xué)生多少都有這種體會(huì)。為什么會(huì)有這種理解呢?我們每個(gè)大學(xué)生在中學(xué)讀書期間都有很強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí)---考大學(xué),大學(xué)考取了,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,任務(wù)完成了,進(jìn)了大學(xué)門反而失去了生活的目標(biāo),或沒有更高的目標(biāo)可,失去了繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。問題的根本原因還是在于沒有遠(yuǎn)大理想和生活的目標(biāo)。
理想是人生奮斗的總體設(shè)計(jì),是對(duì)生活的遠(yuǎn)景規(guī)劃,是人們對(duì)未來美好事物的追求,人僅僅有眼前的目標(biāo)是不夠的。應(yīng)該有遠(yuǎn)景的規(guī)劃,應(yīng)該有人生的總體設(shè)計(jì),高爾期曾說“一個(gè)人追求的理想越高,他的才能發(fā)展得就越快,對(duì)社會(huì)就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強(qiáng)者智不達(dá)”一個(gè)人沒有理想,他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。
所以,理想對(duì)人生具重要的意義,人不能沒有理想,理想是人生的精神支柱,追求遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)是人類的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,是人生的意義之所在。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇八
夢(mèng)想的定義是什么,你是否還在為了自己的夢(mèng)想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙,打開夢(mèng)想的大門,一起放飛夢(mèng)想吧!
那天,家長(zhǎng)會(huì)后的晚自習(xí),校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)在報(bào)告廳召開了一次史無前例的“男生會(huì)議。”來的都是高中所有年級(jí)的男生,主題就是——放飛夢(mèng)想。
董事長(zhǎng)上臺(tái)了,很友好地向我們問好。因?yàn)槠綍r(shí)很少有機(jī)會(huì)和董事長(zhǎng)接觸,所有對(duì)她的了解并不多。但我敢肯定,她絕對(duì)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,放飛了夢(mèng)想,所以她現(xiàn)在也想幫助我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果沒有那天晚上的會(huì)議,我可能會(huì)單純的認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,無非就是整天學(xué)習(xí),如此而已。但現(xiàn)在,我錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想放飛夢(mèng)想,首先要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人。
董事長(zhǎng)在臺(tái)上認(rèn)真的講授這自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),臺(tái)下卻是吵哄哄的一片,最起碼的尊重都不會(huì),還談何夢(mèng)想,如何放飛?
在會(huì)議結(jié)束后,有了很多感觸。夢(mèng)想要靠自己努力!爭(zhēng)取!實(shí)現(xiàn)!千萬不要等待機(jī)會(huì),而要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。每一次努力過后,總會(huì)有所收獲,當(dāng)自己夢(mèng)想的羽翼因努力而漸漸豐滿時(shí),我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......
但是走向夢(mèng)想的道路總是坎坷的,一路總會(huì)遇到或大或小的困難,當(dāng)自己想要放棄時(shí),何不嘗試著再堅(jiān)持一會(huì)兒。你離成功又近了一步,再鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,相信自己一定能行,抱著這種信念,就一定能成功。
如果說食物是我們能量的來源,那么知識(shí)就是夢(mèng)想能量的來源。而知識(shí)來著無聲的課本和有聲的老師,如何從中締造夢(mèng)想的羽翼,就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了,但至少我們努力過了,可以不枉青春。但如果我們不曾努力,就一定不可能成功。
星星之火,可以燎原。即使僅有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我們也不能放棄!相信吧,只要努力了,沒有什么是不可能的。
待羽翼豐滿之時(shí),便是夢(mèng)想放飛之際。放飛夢(mèng)想,讓青春的色彩更加絢麗多彩......
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇九
黨的之后,的系列重要講話,在許多場(chǎng)合談到堅(jiān)定理想信念,這對(duì)黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)和民族精神的塑造等多個(gè)方面都有極強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。特別重要的是,系列重要講話分析了理想和信念的辯證關(guān)系。說,理想和信念是相輔相成的統(tǒng)一體,理想是人們追求的目標(biāo),信念是人們朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的意志和定力。理想崇高,才能堅(jiān)定信念;信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)守理想。從多個(gè)方面談堅(jiān)定理想信念,歸納起來,主要有三個(gè)維度。
第一個(gè)維度,從共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的角度談堅(jiān)定理想信念。
說:事實(shí)一再告訴我們,馬克思、恩格斯關(guān)于資本主義社會(huì)基本矛盾的分析沒有過時(shí),關(guān)于資本主義必然消亡、社會(huì)主義必然勝利的歷史唯物主義觀點(diǎn)也沒有過時(shí)。這是歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì),黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代人的持續(xù)努力,都是朝著最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)大目標(biāo)前進(jìn)的。但是,一些人認(rèn)為共產(chǎn)主義是可望而不可及的,甚至認(rèn)為是望都望不到、看都看不見,是虛無縹緲的。這些人之所以理想渺茫、信仰動(dòng)搖,根本就是歷史唯物主義觀點(diǎn)不牢固。
第二個(gè)維度,從共產(chǎn)黨員的角度談堅(jiān)定理想信念。
堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。形象的說,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)沒有骨氣,就經(jīng)不起誘惑,政治上變質(zhì),經(jīng)濟(jì)上貪婪,生活上墮落。提高干部素質(zhì),第一位的任務(wù)就是堅(jiān)定理想信念。理想信念的堅(jiān)定,是好干部的第一位標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然,堅(jiān)定理想信念,不能空喊口號(hào),一定要同實(shí)際相結(jié)合。沒有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。要引導(dǎo)廣大黨員干部把踐行中國特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來,做到虔誠而執(zhí)著、堅(jiān)定而深厚。有了堅(jiān)定的理想信念,就能堅(jiān)持正確的政治方向,就會(huì)煉就金剛不壞之身,順境中不驕傲,逆境時(shí)不動(dòng)搖,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。就能立定腳跟,腳踏實(shí)地,做好眼前的事情,干好最現(xiàn)實(shí)的工作。
第三個(gè)維度,從中華民族的角度談理想信念。
在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)講道:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想,“中國夢(mèng)”就是一個(gè)理想,是一個(gè)全民族的理想。講,中國夢(mèng)是一個(gè)形象的表達(dá),是一個(gè)最大公約數(shù),是一種為群眾易于接受的表述,核心內(nèi)涵是中華民族的偉大復(fù)興,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相聯(lián),要用中國夢(mèng)這個(gè)中華民族的共同理想,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)人生出彩的熱望,煥發(fā)勞動(dòng)熱情,釋放創(chuàng)造潛能,形成萬眾一心、眾志成城的磅礴力量,實(shí)現(xiàn)美好生活的目標(biāo)。
從不同的維度談堅(jiān)定理想信念,給我們很多啟示。
一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論的成熟是政治堅(jiān)定的基礎(chǔ),一個(gè)政黨必須要經(jīng)常進(jìn)行理想信念教育。深刻地指出,共產(chǎn)主義理想的必然實(shí)現(xiàn),是唯物史觀所揭示的社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果,是社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì),共產(chǎn)黨的堅(jiān)定的信念必須以科學(xué)理論為基礎(chǔ)。全黨同志必須要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義,應(yīng)當(dāng)知道我們是怎樣經(jīng)過反復(fù)比較歷史地選擇了馬克思主義,是怎樣把馬克思主義與中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的,是怎樣歷經(jīng)千辛萬苦開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義的,從而提高對(duì)馬克思主義科學(xué)性和價(jià)值性的理解,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)黨的最高理想的堅(jiān)定性。
二是要加強(qiáng)理想信念教育的針對(duì)性。針對(duì)部分黨員存在的質(zhì)疑理想信仰價(jià)值的傾向,必須要加強(qiáng)教育,使之懂得,人的理想信仰是人區(qū)別動(dòng)物的標(biāo)志之一,共產(chǎn)黨人的理想是區(qū)別于其他政黨的標(biāo)志之一,要把黨員信仰與個(gè)人修養(yǎng)結(jié)合起來,要不斷學(xué)習(xí),反復(fù)修煉,腳踏實(shí)地,信守對(duì)黨和人民的承諾,做一個(gè)人民群眾的貼心人。
三是要增強(qiáng)理想信念教育的廣泛性。把黨的信念與中華民族的理想信念結(jié)合起來,以更為通俗的表述方式教育人民,引導(dǎo)群眾,帶領(lǐng)各族人民,更廣泛地團(tuán)結(jié)港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞,凝心聚力,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。
從三個(gè)維度全面論述了理想信念,論證了政黨的理想、黨員的理想和社會(huì)理想的一致性和科學(xué)性,同時(shí)也構(gòu)建和描繪了一個(gè)完整的理想信念體系,是統(tǒng)一全黨的思想,凝聚民族力量的“靈魂”,是堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信的“壓艙石”,是我們奔向理想目標(biāo)的航標(biāo)燈。
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,在平凡中燃燒青春姓》。
20xx年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試,很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里,無論是在組織部整理檔案,還是在村任職,各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神,都時(shí)刻感動(dòng)著我,啟發(fā)著我。
在我眼里,組織部門的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部,他們夜以繼日的勤奮工作,節(jié)假日很少休息,似乎總有使不盡的干勁;他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真,甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析,絕不敷衍了事,似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人,來到部里,你總會(huì)看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語,讓人如沐春風(fēng);他們身先士卒,以身作則,看,凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪,絲絲春雨里,他們?cè)诨纳礁咂律现矘涮砭G,炎炎烈日下,他們?cè)诮值纼膳郧謇砝镲L(fēng)中,他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性,用奉獻(xiàn)述說著對(duì)老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運(yùn),在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗,就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化,他們是我人生路上的領(lǐng)路人。
在我眼里,鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上,想群眾群眾所想,急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上,村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份,村民收獲的蘋果一到雨天就運(yùn)不出去,看著那紅紅彤彤的蘋果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉,村民心里那個(gè)急呀……為了解決這一問題,鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金,資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下,群眾上手了。三伏的天氣,人曬黑了,胳膊掉皮了,路也提前修好了。20xx年,僅蘋果銷售這一項(xiàng),就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說:“還是黨和政府關(guān)心我們老百姓,這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀!”
龍口村的鄧安邦是個(gè)七十多歲的老黨員,家里7口人,三個(gè)智障的兒子,一個(gè)聾啞的兒媳,還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女,一家人的生活舉步維艱。可是,屋漏偏逢連陰雨,唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了,一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑螅娂娚斐鲈郑鲥X出力,為他們申請(qǐng)低保,幫他們度過難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說話,但每每看到我們時(shí),他總是咧著嘴笑,還比劃著,拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說:“要不是黨和政府,這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子……這就是百姓的心聲!
也許我們很渺小!面對(duì)上千萬需要幫助的人們,我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點(diǎn)星火;也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的,但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來要求自己,把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至,困難來了我們帶頭上,榮譽(yù)到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個(gè)座,幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟,這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈!
此刻我忽然想到今年的高考作文題目,一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,倘若把它放到大海里,它可能會(huì)游的更遠(yuǎn),長(zhǎng)的更大。是啊,我們這些80后,90后的年輕人,更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己,在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓堅(jiān)定黨性,服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來!
讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心,爭(zhēng)當(dāng)講黨性、重品行的表率;真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,讓我們手挽手、心連心,扛起肩頭那面寫著“黨性”二字的大旗,向前、向前---在向前!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇十一
漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的理想信念,正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)波浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念,在為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長(zhǎng)成材的現(xiàn)實(shí)需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。如果說,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。實(shí)踐,只有實(shí)踐,才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班,做一個(gè)上班族。最好是做秘書,但我學(xué)的不是秘書專業(yè),還有自身也缺少一些秘書應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標(biāo)是在辦公室上班,不要求一定是秘書。立志須躬行:漫長(zhǎng)的征途需要一步一步的走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的,但起點(diǎn)就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”實(shí)現(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。
我們需認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程,我們要正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會(huì)經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進(jìn),如同順?biāo)兄郏鞎r(shí),地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標(biāo)奮斗,可能會(huì)有順竟中難以得到的收獲。中國 古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢之所為作也。”他以次激勵(lì)自己,終于在逆境中以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),這是身處順竟的學(xué)問,是善于抓住機(jī)遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭(zhēng),受磨難而奮進(jìn),這是身處逆境的學(xué)問,是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠(yuǎn)的順竟,也沒有永遠(yuǎn)的逆境。因此,當(dāng)身處順竟時(shí),切末得意忘形,因?yàn)轫樉持皇且粫r(shí)的,必須作好遇到順竟的準(zhǔn)備;當(dāng)身處逆境時(shí),也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認(rèn)識(shí),看待它們,只要善于利用順境,遠(yuǎn)大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 我們應(yīng)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,堅(jiān)定信念,勇于實(shí)踐,艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想。
信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。
信念具有堅(jiān)定感。無數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國,才能使中國人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來說,信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。
在當(dāng)前國際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當(dāng)然會(huì)有人說,你說得似乎離我們太遠(yuǎn),我們沒那么偉大!那么我來說一句,我這里主要是想強(qiáng)調(diào)信念的重要性,不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著社會(huì)主義,時(shí)時(shí)刻刻想著世界變動(dòng),那也是不可能的,堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對(duì)理想的執(zhí)著,要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。
在人生實(shí)踐中,青年僅僅有對(duì)美好理想的向往是不夠的,還必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。只有對(duì)科學(xué)理想堅(jiān)信不疑,才能堅(jiān)定自己的向往和追求,并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。
理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念實(shí)現(xiàn)理想!
小學(xué)生堅(jiān)定理想信念演講稿篇十二
揉開腥松的睡眼,望著表盤上的指針,真有些懷疑,到底是哪根針走快了,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的從我身上跨過。
來不及多想,起床、洗漱、吃飯,精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想,我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生,我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想,我只有一路向前。
守望我的夢(mèng)想,我付出過汗水。在繪畫的世界里,我用白紙鋪開自由馳騁的天地,
我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中,汗水的色彩是最美的,也是最難以畫出精彩。夏天,畫室里的溫度極高,線條在紙上延伸,汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫,任憑汗水滴落在地,任憑汗水浸漬著畫紙,我不放棄。看到畫紙上的作品,我心里默默地低語:守望夢(mèng)想,汗水是最美麗的顏料。
守望夢(mèng)想,我承受過心酸。“你看,這張畫怎么畫的?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問,我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的,心里酸酸的。我的夢(mèng)想,你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想,我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭:守望夢(mèng)想,把這份心酸當(dāng)做底色吧。
守望夢(mèng)想,我有信心作伴。“老師說,這次你的畫不錯(cuò),貼到櫥窗里啦。”聽到同伴的贊嘆,我心里一陣喜悅。總算沒有白白付出,我握緊了手中的畫筆,暗下決心:再努把力,讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。
守望夢(mèng)想,我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信,有夢(mèng)想的人是最幸福的。或許我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無法觸及,但我始終感覺它就在我的心里,就在我每天面對(duì)的畫紙上,就在我匆匆的筆尖下,就在我一直前進(jìn)的道路上。所以,無論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想的盡頭。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我迅速的起床、洗漱、吃飯,帶著滿滿的信心,我走在守望夢(mèng)想的道路上。