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文明風采競賽(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 21:29:48
文明風采競賽(5篇)
時間:2022-12-21 21:29:48     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明風采競賽篇一

青春是一季,明媚的笑顏,即使荊棘密布,也收獲了一路堅強,從未失去。

那些散落在窗臺的陽光,流淌在空氣里的歌聲,明媚地照亮了我的眼睛,穿透了我的心,青春啊,青春。

那些回憶美得不可言喻,像花朵一樣在風中靜靜地搖曳,靜靜地失去了方向,像一個頹然倒下的天平,惶恐地面對著一切,我們戰戰兢兢,不敢向前,怕再也找不回從前的快樂,那些失去了的東西,一瞬間離我遠去,再也找不回,再也摸不到。

曾經走在無人的街道上,嘴里嚼著檸檬味道的口香糖,酸澀的感覺充斥著我的神經,我該怎么去釋懷所有的情緒,該怎樣面對所發生的一切,空氣異常的沉悶,忘記了該如何滿足,對于自己的生活,對于自己的青春,像一個早已忘記該如何行走的老者,失去了拄杖,就失去了一切,而我,失去了勇氣,就失去了所有。

我們被時間追趕著,哪怕是一回首,一駐足,時間就從我們的指尖,從我們的耳邊打馬而過,既然這樣,縱然過去再值得我們回首,終究是過去。為什么不好好面對現在,面對我們美好的青春。

有人說“如果我們湮沒在人群中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力讓自己活得豐盛。”那些不敢面對人生,不敢接受失敗,患得患失,有何資格走過青春這一繁花滿地的路程。我笑了,我們的青春要高調,我們的青春要轟轟烈烈。

我們在燃燒,我們在奔跑,就算失落,就算輝煌,我們用年輕換取生命的絢爛,我們用青春承諾永恒的色彩。青春啊,青春。

青春啊青春,我們的青春。我該如何歌頌你。

文明風采競賽篇二

老師們,同學們:

大家上午好。

今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領導班子對創建工作的高度重視,彰顯了我們帶領全校師生爭創文明的信心。

省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現一個單位整體發展水平,一直以來,創建省級文明單位,建設美麗和諧校園,是我們全體藝校人執著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規范中求質量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。

回首過去,20xx年,全校上下攻克千難萬險,齊心協力,從東西兩校區搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現在校生無論在數量還是在質量上都實現了新的飛躍;我們的畢業生升學率和就業率,在舞蹈、雜技等專業實現了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;xx市組織的首屆合唱節金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現了學生的專業成長和積極上進的精神狀態,刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現了老師們精湛的業務水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然,成績的背后,還有無數后勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續四年,學校一年一個臺階,穩步前行,不斷進步。20xx年,我校被評為xx市教學示范校;20xx年,我校被評為國家非物質文化遺產傳承基地;20xx年,我校被評為xx市教育系統先進單位;20xx年,我校被評為xx省教育系統先進集體。

今天,站在學校發展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創文明單位,建文明校園”這個主題,以創建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發展,以創建活動營造校園育人新氛圍,以創建活動推出一批文明教師,文明學生。

為了實現這個美好的目標,在此,我代表學校黨委,希望大家:要充分認識創建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學生,當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規范與提升中自我塑造,勤奮學習,潛心育人,以實際行動為創建活動增添光彩。

老師們,同學們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風;以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創建成功也一定能夠成為學校百年發展史上又一座新的里程碑。

文明風采競賽篇三

在生活中,我們提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的下水井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。一份文明就是一份力量,無數份文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。 一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。 一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

忘不了,田徑賽場上快得要飛起來的劉翔,他奮力沖破了不可能的枷鎖、跨越歷史障礙,成為中國乃至亞洲第一個可以在男子短跑項目進入前三名的中國人。他帶給我們的不僅僅是一塊金燦燦的獎牌,而是中國人在田徑賽場上的突破。

忘不了,洛杉磯奧運會男子手槍慢射的賽場上,身背83號的中國隊員許海峰,奇跡般地打出了一個又一個的十環,突破了中國在奧運會史上金牌為“零”的紀錄。這是一枚意義深遠的金牌,正是這枚金牌寫下了中國奧運史上嶄新的一頁。

忘不了,在希臘的奧運會中,來自中國的兩朵“黑牡丹”李婷、孫甜甜也將一個中國神話書寫到底。她們一路上過關斬將,出人意料地殺進奧運會網球女雙決賽,并最終戰勝西班牙的選手,首次在奧運會會場上升起了五星紅旗,奏起了中國的國歌。

忘不了,在乒乓球壇上一直被譽為“世界乒壇皇后”的鄧亞萍,在奪得亞特蘭大第二次奧運會女單冠軍之后,他泣不成聲:“太難了,幾年之后我還能奪得這個冠軍,我付出的太多了。”是啊!除了努力和汗水,鄧亞萍在賽場上還留下了什么呢?

從許海峰打破零記錄,到翔飛人一跑驚天下……短短20年間,中國體育軍團在奧運會鑄就了一座又一座豐碑,這些閃亮的光點也串成了中國體育最為輝煌的一段奧運史。

但作為一名小學生,我不能像奧運健兒一樣在奧運賽場上為祖國付出自己的努力,但是我要做一個講禮儀、講文明的小學生,也為祖國的奧運貢獻出自己微薄的力量。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,被世人譽為“禮儀之邦”。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

文明風采競賽篇四

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

文明風采競賽篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”

中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。

當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走。”

隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘愿尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

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