無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

課前三分鐘演講我的媽媽篇一

您好!

當您看到這封信時，一定會覺得奇怪，為什么生活在媽媽身邊，每天與媽媽朝夕相處的兒子還要給媽媽寫這封信呢?那是因為我想利用這個母親節，以書信形式感謝您對我的愛和您對我的無私幫助。這也是兒子寫的第一封感恩信。

我知道您是那么的愛我!當我剛剛來到這個陌生的世界，在您懷里哇哇大哭時，是您用那甘甜的乳汁哺育著我，讓我津津有味地吮吸，一直到我笑了，您懸著的心才放下來。有一次，我的頭不小心撞到了墻角上，腦門兒上腫起了大包，痛得我大哭起來。您眉頭緊鎖，迅速地幫我揉起來，一邊揉，一邊安慰我說：“寶貝，別哭。媽媽揉一揉就沒事了?！碧稍趮寢尩膽牙?，我立刻覺得疼痛減輕了許多。在我發燒的時候，您心急如焚，用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭，眼淚滴答滴答地往下掉。那天，我很晚才睡，可您一夜都沒合眼。

時間回到那年深秋的一天早上，我正開心地在床上玩耍。突然，我大叫一聲，哭聲隨之而來，不明原因的媽媽和姥姥急忙把我送進了醫院。經檢查，原來是小腸疝氣，需要盡快動手術治療。在動手術的時候，您焦急地站在門口，靜靜地等待著結果……手術成功了，您高興地笑了。那時，我真想說一聲：“媽媽——我愛您!”

學習上，您也為我付出了很多。為了能輔導我學習，您辭掉了優越的工作，呆在家里專心照顧我。有了您的輔導教育，我的作文越寫越好了，不再是一杯白開水了;我的數學成績也越來越棒了;特別在體育方面，我也有了大大提高……這些來之不易的進步，使我非常開心。我一定要努力做得更好!

媽媽，我長大以后一定要報答您的恩情。“誰言寸草心，報得三春暉?”我又怎么能報答得了呢?但是，請您相信我，我會用我一生的努力來報答您!

感恩的心，感謝有您……

課前三分鐘演講我的媽媽篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我，我的祖國叫中國;

上學后老師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創造了光輝燦爛的文明!

我愛你祖國!

我愛你延綿不斷的萬里長城;

我愛你奔騰不息的長江黃河;

我愛你雄偉壯 麗的天安門;

我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

但是我心中還藏著一個夢想，一個中國夢。

我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!

我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!

我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣 魚島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!

這就是我的中國夢，一個一年級小學生懷揣的中國夢，

一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。

我的演講完了，謝謝大家!

課前三分鐘演講我的媽媽篇三

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?……

累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界.。

課前三分鐘演講我的媽媽篇四

讓，是一種文明，是一種道德，是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河，“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液，注入中國人的骨髓?！白尅?，雖只見于細微之處，卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上，年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作，卻深深注入每個人的瞳孔，激蕩著每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進來，多么和諧呀!

田間的小路，狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎，一條小路難容二人，一人站在旁邊的田梗上，等待著另一人的走過。一個輕輕的邁步，方便了他人，快樂了自己，陽光普照大地，照出了人的心靈，照出了人的美德。

“讓”，有時可以制造一份驚喜，一份美好。

今天你或許給某人讓了座，你會覺得今天的旭日東升格外美麗，今日的風格外涼爽，今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”，制造了驚喜。

母親讓出了自己的青春，自己的歲月，自己的全部，換來了子女的平安，子女的青春，子女的幸福?！白尅?，制造了美好。

“讓”使白云顯得格外飄逸，敞開一片充滿陽光的天空?！白尅钡倪^程如品茶，越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水，越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜，一直甜到腳底。

讓鼠標脫離指尖，你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂郁的心遠離，你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心回歸，你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也，足以顯才，足以博贊，足以煉情。讓出一種風度，一種品味，一種人格?！白尅笨墒古で男撵`回歸到正確的軌道，“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎，“讓”可使陰暗的天空充滿陽光并發出迷人的色彩。

你讓，我讓，大家讓，這樣就能營造出“我讓人人，人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一只鳥的樹林不成樹林，沒有一滴水的江河不成江河，沒有一點“讓”的社會不成社會。

課前三分鐘演講我的媽媽篇五

什么是女孩兒?女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化，女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色，女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個女孩都有一段如夢般的花季?？鞓分杏謳c煩惱，如此地有滋有味。

女孩兒似乎就是快樂的代名詞，無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語，像山泉般清澈明亮，又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學，心情好時總免不了要對藍天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙，曹雪芹筆下的林黛玉，這些淚美人經常讓女孩著迷。

閑來無事，女孩兒總愛往小商販那兒跑，看看那些精美而又不貴的小飾品。當她們看到喜歡的東西時更是愛不釋手。這時她們總會耐心地與小商販討價還價，終于買下來了，激動之情難以言表，她們總會小心翼翼收好自己的東西，無聊時又會拿出來細細欣賞。

女孩兒也愛在運動場上尋找快樂，在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利，至于女孩子就該學會安安穩穩地走路做事?？膳s從沒有這樣認為，她們會在運動場上盡情地奔跑，任憑汗水從臉上往下淌?；蛟S會有人在旁邊指指點點，可女孩兒從來不在乎，走自己的路讓別人說去，只要我活得快樂就好。

花季的年齡，充滿幻想，五彩繽紛，然而快樂公主也會遇到煩惱事。

一群女孩兒正聚在一起，她們緊皺著眉頭，互相抱怨，一個個像泄了氣的皮球。物理考試女生全軍覆沒，老師還在課堂上說女生太死太笨，第一還得是男生，再看看那些男生趾高氣揚的樣子，心里更不是滋味。

“哼!老師就只會門縫里看人!”

“就是，五連冠男排為啥不行?”

女孩們心里抱怨道，不過她們不會因此而放棄，痛定思痛，認真找出失敗的原因，總結教訓，相信勝利屬于自己!

“快拿鏡子來，我臉上又蹦出幾顆痘痘，我得把它們消滅在萌芽狀態。”一個女孩嚷道。的確，愛美是女孩兒的專利，怎能允許長痘痘呢。

“看那粉刺，一片片似雨點飄落，一點點如鮮花盛開，每天肆無忌憚地在我臉上張燈結彩，把我的五官裝點得一派節日景象，”另一位女孩頗有感慨道，“本來我以為把頭發留長點就會把粉刺蓋住，沒想到一陣大風把頭發吹得亂七八糟，真所謂‘春色滿園關不住’啊!”當看到不長痘痘的臉時，阿q精神大放光彩：

粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調味品，粉刺是青春美麗的嘎嘣豆，是青春的音符。

女孩，你的生命是美麗的，你是上帝的寵兒，是上帝最杰出的作品。既然已經選擇來到這個世上，就應該活得漂亮，活得精彩。面對快樂盡情享受，面對煩惱也要勇敢面對。

美麗的花季，美麗的夢。瞧!那群女孩兒----漂亮的女孩，快樂的女孩，豐富多彩的女孩。

花一樣的季節，詩一樣的夢。

課前三分鐘演講我的媽媽篇六

晚上在宿舍，大家正準備睡覺。

大劉說：“反正現在睡也早，不如大家來猜謎吧，我發現有些成語可以做成腦筋急轉彎來猜，還很搞笑。”

小張和小周忙說好，只有小王邊打哈欠邊說：“早點睡吧，明天還要上課呢?！?/p>

大劉看了小王一眼說：“這么早睡干嘛，大家娛樂一下嗎，我先說一個，猜布怕什么紙怕什么?”

小張小王小周想來想去沒想出來，大劉撇撇嘴說：“不怕一萬只怕萬一嘛，這么簡單還猜不出來?！?/p>

小張聽完邊笑邊說：“這么說我也想到一個，哪個數字最懶哪個最勤快?！?/p>

大劉聽完說：“這么簡單一不做二不休嗎?！?/p>

小周豎起大拇指說：“厲害，我也有一個不知道猜不猜的出來，小白長的很像他哥哥?！?/p>

大劉想了一會說：“這個有難度，不過我猜出來了，真相大白是吧?！?/p>

小周小張說：“大劉就是厲害，小王你也說一個。”

小王哈欠連連說：“別說了，睡吧?！?/p>

大劉：“不行，一定要說，而且還要有難度?！?/p>

小王：“那行，我還真想到一個，不過猜完一定要熄燈睡覺?！?/p>

大劉說：“趕緊說，說完我就關燈。”

小王：“三個太監在聊天?！?/p>

大劉想了想說：“我猜出來了是無稽之談?！?/p>

小王：“不錯這也正好體現了我們這次談話的內容。”

大劉一愣尷尬的關上了燈。

課前三分鐘演講我的媽媽篇七

寂寞，是街景繁華過后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;

寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞，才留下“文人英雄應如是”;

寂寞，是問君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間?！?/p>

納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀。

一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內心做了無數的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜，戰勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

一直向往桃花源地，那個落英紛飛的季節，那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農翁生活，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。

三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。

蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。

陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。

隨著細雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前三分鐘演講我的媽媽篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

誠信，誠信，簡單的從字面上理解就是誠信+信用=誠信。一個人是否講誠心，有信用，也就代表著他人是否對你守誠信。誠信是一種美德，也是你是否值得別人相信的一種標志。誠信就猶如一股暖流，能流進每個人心底最深的那個地方。講誠信，以誠為本，以信為先。

你身邊的朋友數不勝數，可是真真正正能對你做到守誠信的又能有幾個呢?我算不算幸運，因為我曾經就擁有一個這樣的好朋友。

因為時隔已久，我早已記不清她姓甚名誰，只模糊的記得那是一個冬天的晚上，寒風如一把把利刃刮過路上行人的臉龐。我倆也不知是誰一時之間心血來潮，想在這大東天的晚上去廣場上看噴泉。可另一個人竟也沒有反對，一股腦的就答應了。于是我倆約定好時間晚上一同前去觀賞。可我后來一回家打開電視就忘了。直到后來要出門時才想起了她，再一看時間，離約定的時間早已過了一個半小時，我從從與母親解釋就像廣場奔去。心中滿是愧疚的我四處張望，希望能找到她的身影，卻連她的影子都沒有看見。我自嘲的笑了，本就是我未守約定，怎還能期望她仍在等我呢!我灰心喪氣的準備往家走，忽然一個灰色的身影闖入我的視線：只見她蹲在地上，無聊的用手指都弄著螞蟻，不厭其煩的擺弄著它們。

可能是蹲的太久了，又站了起來，不停地踱來踱去，嘴里小聲地嘀咕著什么，臉上露出焦急的神色，不時往往手腕上的手表，又抬頭看看天色。盡管如此，可她卻絲毫沒有一點要先行離開的意思，大有一種不等到我來誓不罷休之感。我小心翼翼地靠近她，輕輕地拍了拍她的肩膀，她一轉身，臉上露出一種驚喜之感，卻只聽見她說：“你終于來了，快，我們去看噴泉吧!”我笑了，心中有千言萬語的愧疚之情想要表達哦，卻都只化為：“好啊?！蔽蚁耄何艺娴挠邢脒^她已經等不及了，自己看完噴泉先行離開，不過我也不會怪她，畢竟是我自己先不守約定的，卻未料，她仍舊傻傻的寧愿在這吹冷風也不愿先行離去，我心中的愧疚就更深了。

后來的是我也記不清了，只隱約記得她沒過多久就全家搬走了，只剩下我一個人經常去那廣場回憶傻傻的她，回憶她執著的等待以及那珍貴的一個半小時……

也許是我們的緣分不夠，如此好友，卻就只是我生命中的一個過客，轉瞬即逝。但我不會忘記這過客曾經傻傻的堅持，其實那不傻，那是人十分珍貴的信用，是用多少錢都無法換去的美德。我想做人就應該像她那樣以誠為本，以信為先。

著名的德國詩人海涅曾說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽矣X得這句話就像發生在我身上的這件事一半，因為擁有誠信，所以我看到了生命中燦爛的鮮花!

課前三分鐘演講我的媽媽篇九

人們總把我們比作園丁，其實我知道，人們是希望我們像園丁一樣好好培育這些幼苗般的孩子，所以，我們要比園丁更勤勞;人們總把我們比作蠟燭，其實我知道，人們是希望我們帶給孩子光明和溫暖，所以我們要比蠟燭更熱忱。

我們手里，一邊握著孩子的未來，一邊握著自己的理想，所以要愛崗;我們肩上，一邊承受著領導的信任，一邊擔負著學校發展，所以要愛校;我們每個人都接受著孩子最純真的崇拜和最真摯的尊敬所以更要愛學生。

各位領導，各位老師，大家好!我是14號選手劉日紅，我演講的題目是《這是我的選擇》

20xx年9月，剛剛畢業的我帶著對未來的憧憬和實現夢想喜悅，踏進了五龍雙語小學的大門，從陌生到熟悉，從理論到實際，不知不覺已是三年。

三年里，我一步步熟悉了學校工作，漸漸的接手了：主持、解說、稿件撰寫、課間操組織、小主持培訓等一類列學校工作。并慢慢地開始參與部分工作的組織、準備和策劃。直到趙丹老師來到學校，我恍惚間好像看到了從前的自己，才暮然發現，原來我竟走出了這么遠，成長了這么多。

許多人問我：“負責這么多工作，你累嗎?”我的回答是：累。經常寫稿子寫到半夜，經常主持、解說到啞嗓子，經常帶病堅持工作，不但沒有獎金，做不好說不定還要挨訓。你說我累不累?

“那你為什么還要做?”是啊，我為什么要這么做?其實這些工作，領導布置給我的不多，大部分是我自己慢慢攬下的，這是我的特長所在，是我的價值所在，這是領導的信任和栽培，這是我自己的選擇，我為什么不做?

從踏進師范學校那刻起，從不斷參加各種活動充實自己起，從義無反顧來到雙語那刻起，我選擇了這個崗位，選擇了這些工作，我就必須熱愛它們，完成他們。

去年，我的一個同學，請我吃飯，告訴我他正在一家房地產公司工作，最近公司招策劃，她一下子就想到了我，并告訴我以我的文采和口才，絕對沒問題。我想都沒想拒絕了，他很不理解，策劃同樣可以實現我的價值，寫活動方案和主持詞，主持活動，寫報道，都是我擅長的?比學校工作輕松，工資又高為什么不去呢?我告訴他，那里沒有我可愛的孩子們。

不錯，我曾無數次覺得這些孩子太氣人，他們的調皮、搗蛋常常惹得我火冒三丈，可是孩子們總能用他們的方式讓我忘記一切，繼續留在他們身邊。

記得以前有一個走讀生，我特別討厭他，笨拙、木訥，還回家告狀。他的媽媽也討厭，孩子說什么信什么，今天嫌棄孩子在學校受欺負，明天說孩子座位不好，看不清黑板，課間操磕磕碰碰哪怕一點青紫也要來找，每天板著臉，睜大眼睛挑刺。

在最初的暴躁，厭惡之后，在跟其他老師交流過后，我逐漸意識到，我越是討厭孩子，討厭家長，孩子和家長就越抵觸我，，

要改變這些，只能從我的開始。

我試著接觸他，尋找他的優點，慢慢的我發現上課時他雖然不舉手，但眼睛總是渴望的看著我，發現他的桌面地面總是干凈的，發現他的作業總是整齊的，我開始喜歡他，跟他交流，當他見到我就會揚起眉毛微笑時，我知道他已經向我打開了的心扉，于是我也跟家長交流，每天都跟她說一說孩子的進步和閃光點，告訴她我喜歡他的孩子，他的孩子是優秀的。慢慢的她的臉上也有了笑容，開始跟我交流她的的想法，開始理解我、信任我、尊重我。

直到現在，不論在那里遇見，她仍然會笑著跟我打招呼，最初的冷漠、刻薄早已不復存在。

而這種愛的投入，也使我在與家長交流時變得順理起來。 前段時間在跟一個插班生家長交流時，他還說過：“你們學校就是不一樣，以前的老師每次見了我們就是說孩子不好，你們卻能關注孩子的優點，一看你們就是真心喜歡孩子，那孩子在這里我們才能放心，選擇你們學校果然沒錯?！边€說：“孩子有缺點我們知道，只要是為孩子好，您說什么我們都配合。”

你瞧，其實打開家長的心、孩子的心唯一的鑰匙就是愛。 現在，我很享受跟孩子們在一起的生活，他們會牽著我的手說：“老師，我是你的粉絲?！睍銎鹉樀芍宄旱难劬φf：“老師別生氣”會在我病了的時候給我送藥，會撲進我懷里對我笑。

是他們給了我太多感動和溫暖，讓我如何不愛他?

是學校讓我結識這些可愛的孩子，給了我成長與發展，讓我如何不愛他?

是教師這個崗位，給了我實現夢想的平臺，讓我實現了我的人生價值，讓我如何不愛他?

所以，每當累了、倦了，我都會告訴自己，這是我的選擇，我必須堅持下去;這是我的選擇，我必須熱愛下去;這是我的選擇，這是我的選擇。