隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)與體會(huì)萬能模板一

大四第一學(xué)期即將結(jié)束了，可是我還是沒有準(zhǔn)畢業(yè)生的自我危機(jī)意識(shí)。小日子過得太輕松了！

開始要忙找工作了，可是大概是由于實(shí)習(xí)的緣故，總覺得穿梭于招聘會(huì)的日子離我很遙遠(yuǎn)，一點(diǎn)緊張的動(dòng)力都沒有。哪里都沒有著落周六第一場師范類招聘專場的收獲是遇到了xx。一起吃飯，一起說話聊天，恍如回到高中時(shí)代。時(shí)間定格在那時(shí)候就停止流動(dòng)，我們在教室前面籃球場練習(xí)投籃，那里還有一個(gè)小男孩自制的秋千，生病的張老師回來了，我終于可以喘一口氣，終于可以停下來想一想一些事情。每一天忙上忙下的卻不知道自己在忙著什么，不太喜歡這種感覺，讓我異常窒息。

看了一本書，里面摘錄了一句話，酸酸的澀澀的，但愿我可以錯(cuò)過那樣的體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)總結(jié)的要求看了幾次還是最終將它忘卻，大概x號(hào)交，周二打算把教學(xué)視頻拍了，上的是《故宮博物院》，我決定稍稍準(zhǔn)備就好了，太過重視了，學(xué)生反而會(huì)放不開，自己想了想，還是覺得展示原生態(tài)的課堂才是最重要的。平時(shí)怎樣就怎樣，不要遮遮掩掩，不需要刻意隱瞞。如果沒有意外的話，《故宮博物院》將是我最后上的一篇課文啦。回想我和xx兩人一起陪伴x班、x班竟然有兩個(gè)多月了。不知道小小們會(huì)不會(huì)不舍，會(huì)不會(huì)想念?也或雀躍，舒一口氣，緩解前期的郁悶?后來想想好像沒有必要在這個(gè)問題上糾纏，算了，再想就是自尋煩惱啦！

工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)與體會(huì)萬能模板二

本人經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并進(jìn)取參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人進(jìn)取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)與體會(huì)萬能模板三

在整個(gè)帶隊(duì)實(shí)習(xí)期間，我始終嚴(yán)格要求學(xué)生，給他們做好充分的思想工作和紀(jì)律要求，要求全體學(xué)生以是公司的“正式員工”標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天7：30集合排隊(duì)出發(fā)，服裝干凈整潔，說話文明禮貌，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在校期間養(yǎng)成的良好習(xí)慣，處處為我校樹立良好的形象。同時(shí)教育好學(xué)生實(shí)習(xí)的目的和意義：第一：學(xué)會(huì)做人。第二：學(xué)會(huì)做事。第三：學(xué)習(xí)技術(shù)。第四：觀察社會(huì)，體味社會(huì)。第五：觀察成功，體味別人的成功，與成功的人交流

在實(shí)習(xí)期間，實(shí)現(xiàn)以上五點(diǎn)學(xué)生實(shí)習(xí)就算達(dá)到目的了。具體我是我是這樣要求的：

1.實(shí)習(xí)前期：進(jìn)入公司先做人再做事，主動(dòng)與公司員工交流，主動(dòng)揀臟活累活干，做好人了才有事做。

2.融入公司后，仔細(xì)熟悉公司環(huán)境，認(rèn)真了解公司的產(chǎn)品，學(xué)習(xí)銷售或者維修技巧。

3.實(shí)習(xí)中期：勤學(xué)好問，根據(jù)公司的產(chǎn)品，有目的的開展市場調(diào)研，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)最新技術(shù)，帶著問題請(qǐng)教公司的技術(shù)員。

4.實(shí)習(xí)后期：觀察社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，觀察公司的運(yùn)作情況，公司如何盈利情況，公司的老板，員工有那些優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，他們是如何成功的，假如你是這個(gè)公司的老板或者技術(shù)員，你應(yīng)該怎么做才能使公司作的更好？

在實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持要求每個(gè)學(xué)生，每天晚上進(jìn)行一天的實(shí)習(xí)總結(jié)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)。為了讓學(xué)生觀察社會(huì)，觀察不同的社會(huì)中的人，我要求同學(xué)每天晚上回來后把一天來所觀察的人和事給大家講出來！我們總結(jié)出了，最無聊的人，最有錢的客人，最麻煩的客人，最好的客人，最好的老板，最好的員工，最有趣的事。每天同學(xué)們在有趣有意義的氛圍中把自己一天的所見所聞都寫下來，說出來共享，實(shí)習(xí)變得更加有效，生動(dòng)，充實(shí)！實(shí)習(xí)過程中，我每天堅(jiān)持到每個(gè)公司查崗，發(fā)現(xiàn)問題，馬上或者當(dāng)時(shí)指出，防止再發(fā)生不好的類似問題。總之，在帶隊(duì)過程中，老師不但要關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，照顧好學(xué)生，更重要的是要教給學(xué)生做人的道理，使他們學(xué)會(huì)熱情的待人、嚴(yán)格管人、寬量容人、因才用人，真正培養(yǎng)出合作型、技能型、創(chuàng)新型、發(fā)展型的優(yōu)秀人才，深受企業(yè)的歡迎。

在實(shí)習(xí)中暴露的問題：

1.個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神，缺乏磨煉，不能知難而進(jìn)，對(duì)新環(huán)境適應(yīng)能力差，不能進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。

2.學(xué)校安排的實(shí)習(xí)場所較分散，給管理帶來難度，且實(shí)習(xí)單位工資待遇差距較大，容易導(dǎo)致學(xué)生的心理不平衡。

3.學(xué)生實(shí)習(xí)回來后思想不穩(wěn)定，很難管理。建議：

1.實(shí)習(xí)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。2.多聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，盡可能實(shí)習(xí)地點(diǎn)相對(duì)集中，工資待遇差不多。3.調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生在校連續(xù)上課的時(shí)間至少滿足一年半。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)與體會(huì)萬能模板四

當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程邦達(dá)國際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡歷時(shí)，我并不知道，這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你，海程邦達(dá)，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是邦達(dá)的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓(xùn)，就讓我對(duì)你充滿了向往，邦達(dá)，你是好樣的!

我來到公司開始實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站，定艙部;第二站，拼箱部之美西航線;第三站，美加整柜;第四站，美東、加拿大拼箱。

A一點(diǎn)一滴的溫暖在心田實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照

十四天，短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認(rèn)真的，在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也比較有耐心。

B一步一步走向前專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。實(shí)習(xí)的第一天，我就在從座位到傳真機(jī)，從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

實(shí)習(xí)的第二天我在定艙部實(shí)習(xí)。這條代號(hào)為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書，收到船公司的確認(rèn)后，給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運(yùn)價(jià)情況。

實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如，我學(xué)會(huì)了寫派車單，還知道寫派車單時(shí)，裝貨時(shí)間一欄一定要寫明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。

我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多，當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少啊。

總之，在上述四條航線上的實(shí)習(xí)，基本上完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能，并且理論結(jié)合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)與體會(huì)萬能模板五

時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束，在結(jié)束之前，我對(duì)自己這三個(gè)多月以來的實(shí)習(xí)工作做了簡單的反思與總結(jié)。

在思想上做到積極向上，雖然我作為一名舞蹈生來教音樂課，專業(yè)不對(duì)口，但是這是實(shí)習(xí)工作，我會(huì)盡我最大努力做好。努力配合學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，務(wù)真求實(shí)。

在教育教學(xué)工作中，我向指導(dǎo)老師李老師虛心學(xué)習(xí)，怎樣去上好音樂課，怎樣與學(xué)生搞好關(guān)系，融入學(xué)生。學(xué)會(huì)怎樣去做一名合格的音樂老師，努力用最快的時(shí)間做好角色的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)中，我明白了要尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂的引導(dǎo)與培養(yǎng)。注重方法與教態(tài)，努力完善自己的音樂課。讓音樂課變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們喜歡音樂，愛上音樂。另外，我還會(huì)給學(xué)生普及一些舞蹈方面的知識(shí)，因?yàn)楫吘故俏业膶I(yè)，而且學(xué)生們也比較感興趣。

但是我作為一名教師，仍然還會(huì)有許多不足的'方面。相對(duì)于老教師來說，我的教學(xué)不夠精益求精，對(duì)課堂的在意程度沒有那么高；在態(tài)度方面，教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還是缺乏經(jīng)驗(yàn)與課堂應(yīng)變能力。總之，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，爭取把實(shí)習(xí)工作做到完善。

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