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醫院內科主任競聘演講稿(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-24 20:11:52
醫院內科主任競聘演講稿(十一篇)
時間:2024-07-24 20:11:52     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

醫院內科主任競聘演講稿篇一

一、我的自然情況

我分別與20__年、20__年取得了護理專業中專及大專學歷,20__年參加工作,在原來醫院先后從事過門診、綜合病房,手術室的護理工作,于20__年擔任病房及手術室護士長,先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫院先進個人,四次被評為優秀護理管理者或標兵,被評為優秀黨員。被評為崗位練兵優秀管理者,連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。

二、能力表現

1、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的制作。

2、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。

3、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點,便于在今后的工作中將任務分解落實。

4、具有較強的事業心和責任感,能吃苦耐勞。

三、強化護理質量,保障護理安全

1、加強護理質量管理,做到規范操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:

(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。

(2)抓關鍵的部門,如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。

(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。

(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。

(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。

(6)抓關鍵的時間,如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發困易疲勞的時間等。

2、管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核,定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,組織召開護理質控及護理安全會議,促進護理工作積極性,提高護理質量。

四、優化服務流程,改善服務態度

1、落實感動工程,關注細節服務;做好過程和環節的監控力度,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現溫馨人文的護理理念。

2、創新理念,拓展延伸服務:將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。

綜上所述,如果我能當選護理部副主任,我一定會在院領導及護理部主任的領導下,本著對醫院負責,對同志負責的態度,發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!

以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

謝謝大家!

醫院內科主任競聘演講稿篇二

各位領導、各位專家:

大家好!

首先感謝領導及同志們的信任,使我有機會參加競聘。

我叫_×,今年_歲,(……簡介)

我競聘的崗位是辦公室副主任,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優勢:

一、具有優良的個人品質。我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。

二、具有良好的政治素養。參加工作以來,不斷加強個人修養和黨性修養,言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加注重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間,主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外,協助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。

經過這些年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,并且能熟練運用計算機、網絡及現代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。

四、年青、精神充沛。

如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。

一、科學規范地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、文件收發、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、調度,確保辦公室工作井然有序。

二、搞好綜合協調,確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策,促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯系,做好協調工作,保證醫院各項工作處于慣性運行狀態。

三、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態,及時地向各級領導反饋信息,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫院和領導的知名度,樹立良好形象。

四、熱情細致地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在交往中凝聚合力。

拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職,請領導相信我,謝謝大家!

醫院內科主任競聘演講稿篇三

大家下午好!

首先非常的感謝醫院領導能夠提供一個這樣競聘平臺,本人00年畢業后一直在本院工作,04年在南通市第一人民醫院麻醉科進修,相信大家應該對我比較熟悉了,所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘,我的理由有2個。第一,醫院的發展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領科內成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己,更好的為醫院發展貢獻微薄之力。第二個原因是:拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話,我認為有責任要做好以下幾方面的工作:

1.抓好醫療質量的管理:擁有良好的醫療質量,是醫院能夠良性發展,健康發展的基礎。我們應該以醫療質量管理為核心,以嚴格執行各項醫療制度、措施為重點,抓好以基礎醫療質量和醫療操作規范為主要內容的醫療質量管理。加強科室的兩級質控和醫院感染的管理、監控,要不斷提高科室成員的風險責任意識,加強檢查考核,嚴格落實責任,以確保醫療質量不斷提高。

2.加快新技術,新項目的開發應用。堅持以臨床為依托,抓好臨床醫療質量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,不斷推動醫院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續提高。在確保醫療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術,充分發揮在???、專業建設中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯合阻滯麻醉這項新的技術,對手術環境提供了更好的條件和保障。但是我們也應該看到其他醫院的技術進步,我們只有不斷創新,做到“人無我有,人有我優,人優我新,人新我精”,這樣才能始終走在其他醫院的前列。

3.凝聚多方面力量,提高工作效能。一是要與相關科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責上分,思想上統一;工作上分,目標上統一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到嚴于律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

4.增加醫療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構,增加醫療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫院經濟健康快速發展。當然,要增加醫療收入,需要病源的不斷增加和醫療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設,進一步強化服務意識;積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創新,加強成本控制,增收節支。在努力加強規范化服務型醫療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

就我個人來說,還存在著很多的不足,但我年輕,好學,勤奮,在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助,讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點,促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺,讓我能為醫院的發展多貢獻一點自己的綿薄之力,我隨時愿意接受領導的考察和安排。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

謝謝大家。

醫院內科主任競聘演講稿篇四

各位領導 各位評委:

你們好!

非常感謝醫院領導給我們創造了這么一次公平競爭的機會,我把這次競爭當作是一次自我挑戰。

在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。于是,我報名了,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個演講臺上,我只是響應醫院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,實現自己的人生價值。

以一名普通護士的身份,來這里參加科室護士長和發展部主任的競聘,我愿在競聘中認識自己,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻自己,在競聘中給領導提一點合理化的建議。

眾所周知,我們醫院有著輝煌的歷史,也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞,也有全院職工的心血。因此,可以說,不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫院緊密連在一起的。

假如,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展,社會辦醫風起云涌,衛生市場競爭日益激烈的今天,我將在管轄的范圍內,使大伙樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。

假如,競聘成功,工作上我會以身作則。個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時,我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生沖突時,我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾沖突時,我會作為橋梁,去溝通領導和下面職工的關系,我既會站在領導的角度領悟領導的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴。

假如,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則,小事講風格。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,使她們的人格得到充分的尊重。并且,我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關系,做到不偏心,講耐心的,獻溫心。盡量給我的同事創造一個寬松的、充分發揮自己的空間。

假如,競聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創新思路求效益的戰略眼光,給領導提出創造性的建議,給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才,留住人才,把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知,以人為本,是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。

假如,競聘成功,我將增強經營意識,建立人人講節約,事事講節約的良好氛圍,讓節約成為一種時尚,一種精神,一種境界,一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。

假如,競聘成功,我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力,企業文化是決定企業生命力的重要因素,也是醫院持續發展的強大動力。因此,宣傳醫院,突出醫院的強項與優勢,是醫院發展必不可少的一項措施。

媒體是宣傳醫院的一項工具,然而,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院,深入基層社區,定時給群眾義診,讓人人知道我們醫院,了解我們醫院,從而就醫選擇我們醫院。

組織一支醫療“攻關”隊伍,發揮這支隊伍攻關的能動性,讓我們的醫院深入到各社區、城鄉。

醫院內科主任競聘演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫__,今年歲,__年月參加工作,大專文化程度,現任__科護士長。我于__年月獲得主管護師資格,__年月聘任為主管護師。__年月獲得了副主任護師資格。

參加工作__年來,在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質,兢兢業業,盡職盡責,在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來,特別是近幾年來共撰寫論文余篇,其中在省級以上刊物發表篇。

我熱愛自己的職業,熱愛自己的崗位,始終堅持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說,__年多來我出色地履行了一名主管護師的職責,同時也出色地履行了一名護士長的職責。

今天,非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要,如果我競聘成功,我決心做到:認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神,以改革促發展;指導好__科的護理業務技術、科研和教學工作,完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作,完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術,提高護理質量,發展護理學科,積極撰寫護理論文。原創:總之,我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。

最后,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

各位領導、各位評委,原諒我在這短短的時間里我實在無法一一闡述我的工作思路,如果競聘成功我將做到以下幾點:

一、加強業務人員培訓,提高員工素質

我將針對本科室的特點,積極挖掘潛力、對科室人員進行系統的培訓和指導,組織人員對技術進行完善,提高檢驗質量,樹立全新的服務理念,以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優質的服務贏得患者的滿意,以嚴格技術,杜絕漏洞,嚴防差錯事故發生,不斷提高檢驗質量和病人滿意度。

二、以市場為導向,以病人為中心

近幾年我院發展迅猛,這是非常可喜的,但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任,應該視醫院的發展為己任立足本職崗位,多向院領導出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我醫院的知名度和美譽度。提高經濟效益,為醫院發展做出貢獻。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫院的檢驗工作,不斷提高服務質量和水平;要積極引導下屬,不斷加強學習,轉變觀念,以此來實現醫院經濟效益最大化。

三、加強學習,努力把自己培養成多元化復合型人才

當今時代,單一的人才已不適應社會的發展需求,能在社會的大舞臺中脫穎而出的,是那些復合型人才。因此,我將不斷加強學習,力爭做學科型、專業型領導,使自己成為新形勢下多元化的復合型人才,以適應我院蓬勃發展的需要。

四、抓好科室管理,為臨床提供醫療服務

知識經濟的興起和醫學科技的飛速發展,使得檢驗科室和臨床醫療的聯系越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對于協助診斷,指導治療,提高醫療質量有著十分重要的作用。對此,我將做好下工作:

五、建立健全檢驗科室嚴格的規章制度

我將以“密切聯系臨床,一切為病人”的指導思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度,做到有章可循。

六、做好檢驗科的建設規劃

我將根據醫院的發展戰略,制定好詳細各個項目的發展規劃。

七、建立績效考核制

我將明明確各崗位職責,做到合理分工,使每位員工都能人盡其才,根據自己的能力找準自己的崗位,讓每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

尊敬的各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將以此為新的起點,認真兌現我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業更加輝煌。

醫院內科主任競聘演講稿篇六

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個既具山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

20xx年的教育生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。

“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

醫院內科主任競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵!

我20xx年來到*中工作,一直擔任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經歷,我熱愛教育,熱愛學生,由于工作踏實、努力,曾于20xx年獲得市級“優秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認識:

一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村,在那里我生活了近20xx年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻,愛崗敬業,從來都是踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習,曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作,平時喜讀書看報,在網絡的各大教育論壇留下足跡,在學習中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發表與教育有關的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴以律己,誠懇待人。

二、我具有擔任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領導和指導下,耳聞目睹,我深知政教處作為學校德育工作的職責部門,其工作的重要性。另外,我比較強的文字處理能力,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。

如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態,努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。

第二,加強學習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創造良好的環境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

第三、牢固樹立服務意識,扎實工作,銳意進取,創新思路,加強自身執行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼,也需要內心的人文關懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗到成功,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學生的熱情激發出來了,那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。”對學生如此,對老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發展為本”,教師的專業發展和成長必然提升我校的核心競爭力,從而帶動學校的快速發展。

第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征,盡力促成權利的下放,并明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發事件,政教處,尤其是副主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學??紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支持下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。

各位領導、評委,在你們面前,我的確才疏學淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認可,讓我和*中一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!

最后,祝大家端午節快樂,闔家幸福。謝謝大家!

醫院內科主任競聘演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學院畢業,體育教育本科專業。我競爭的崗位是:杜澤鎮中心小學政教處副主任。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一、任職優勢

一是專業優勢。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統的理論研究。學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績顯著;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

二是經驗優勢。一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策咨詢等方面有一定的優勢。

三是基層鍛煉的優勢。帶領學校運動隊參加區運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學生生活和學習的了解,使我進一步認識了“”的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。

四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個男人。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優勢。

二、工作思路

進一步強化了崗位職責,提高了管理技能和管理素質,

并創造性地開展工作。以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之后深入調查、了解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規范的學生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發展。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發揚光大。

“敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,就面臨著成功與失敗。但是我堅信:“天生我才必有用,關鍵在于能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上,也請放心,我會重新給自己進行定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展現,為我校做出應有的貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

醫院內科主任競聘演講稿篇九

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!競爭出人才,競爭出活力。感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我競聘局辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱巨。參加辦公室主任競聘,我的優勢在于四個方面:

一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富,而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,愿把自己這份難得的朝氣,投入到辦公室工作中來,鍛煉自己,提高自己,服務大家。

二是有吃苦耐勞的精神。自己從到鄉鎮計生辦工作到縣計生局工作,已有七個年頭,也就是在計生這個特殊的戰線考驗了七年,特別前幾年在鄉鎮計生辦條件艱苦的情況下,不分白天夜晚地走村串戶,深入農戶,獨立大膽開展工作,培養了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,我將把辦公室復雜繁重的工作化為輕松的樂趣,推動辦公室高效運轉。

三是有組織協調的經驗。自己無論是在鄉鎮還是在計生局,都是一個活躍分子,一個積極的“聽用”。哪個同事有麻煩事就幫哪個,單位有大事都主動參與,久而久之,培養了自己較豐富的組織協調經驗。這種看似不起眼的“經驗”,恰恰對發揮辦公室樞紐職能,協調好各股室正常運轉具有重要作用。

四是有學無止境的勁頭。在計生戰線這七年時間里,自己先在鄉鎮基層一線工作,后到計生局預算外管理、出納、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計生業務工作方法和手段不斷更新的形勢下,能見一行,鉆一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業務,具有較強的接受新知識新業務的能力。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發展,已發生了較大的變革,我將以較強的學習能力,盡快適應這種變化,服務好計生局整體工作。從去年起,我已在休息之余,刻苦學習辦公室文秘等業務工作。

優勢固然重要,要使辦公室工作開展得有聲有色,盡職盡責履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作,還必須要有自己的思路和設想。如果我能當選辦公室主任,我的思路和設想主要有以下幾個方面:

一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯系內外,溝通左右的橋梁,是各種信息的集散中心。我將針對當前計生工作形勢發生較大變化的情況下,主動收集基層計生工作反映出的新情況、新問題,進一步學習借鑒外地先進經驗,創新工作思路和方法,為領導決策提供較新、較實的工作意見或方案。同時,將建立計生工作創新獎勵機制,鼓勵和引導全局甚至全縣為計生工作出謀劃策,推進計生工作再上臺階。

二是加強管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強管理,健全制度,力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為,利于進步的好環境,充分調動大家的積極性和創造性。特別是結合局工作實際,建立完善《計生局內部管理目標獎勵制度》,激發大家工作熱情。

三是善于服務。辦公室工作處在單位的樞紐位置,服務對象廣泛。我將團結同志,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性,做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,做一名合格的“服務員”。圍繞全局決策和領導意圖,統一認識,理順關系,化解矛盾,凝聚合力,全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。

四是樹好形象。計生局形象的好壞,直接影響著計生政策的落實和工作的開展。而辦公室處在單位的第一線,一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生信息調研獎勵機制,鼓勵和引導大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經驗與成績,樹立計生局勤政的形象;我將帶領辦公室同志們認真及時處理好相關工作業務,協調好與各相關單位和部門的關系,樹立計生局務實的形象;我將加強自身修養,注重自我形象塑造,全心全意,熱情細致地待人接物,樹立計生局熱情服務的形象。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我局事業的發展而貢獻自己的力量!

謝謝大家!

醫院內科主任競聘演講稿篇十

尊敬的各位領導:

大家好,首先,能參加這次數學教導處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養,為我們搭建了這次鍛煉的平臺!

今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,原因有兩點:第一,立足于教育教學,豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發揮自己的專長,為我深愛的學校的奉獻一份力量。第二,教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟小學這片育人的沃土,從此便于與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教,業余時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的小學數學課堂教學,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格,深受學生和家長的喜愛。先后被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執教中央教科所優質課兩節,市優質課三節,均獲一等獎;省優質示范課一節,區優質課、觀摩課、送教下鄉課,、研討課十余多節,;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優課獲一等獎。 同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結題,現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后,我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界.并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結合所教數學科,帶領本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結教學中的得與失,明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經驗。

如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位,我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心,踏實的工作作風嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策,執行學校領導的分配安排,踐行學校的管理機制,樹立服務的意識,尊重領導的意見,同所有的石磷齊心協力人,勇往直前,使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力,使自己在工作崗位上,能夠開創教育教學的新局面。

我本著協助教導處抓好教學常規管理,同時還有到以下幾點想法:

1.這次前往曲阜學習,益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學習場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機會執教觀摩課,是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學,學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。

2.進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下,工作態度扎實認真,教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下,可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工制作、 走進社區深入生活——做數學小調查、大家秀數學之---數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬松、自然的環境中,主動、生動、靈動的成長。

3.抓數學教師隊伍建設,全面提高教師素質。教師素質的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學習、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓相結合?;谝陨系恼J識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干優秀教師。

4.深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程.

5.立足課改前沿,組織教師扎扎實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節常態課上成優質課,可供老師們借鑒和學習。其次,通過各種培訓學習、多種教研活動,帶領老師加強課改理論與實踐的學習,不斷推進課改向縱深發展,打造高效數學課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

醫院內科主任競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領導、老師:大家好!

本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學區任教,20xx年9月經肅州區教育局統一考調選拔到北關小學任教至今,曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優秀。

今天應聘教導處副主任職務,我想談兩個方面的觀點,一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位,副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃,做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結,做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導處的科學高效運轉,才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任,要找準位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責、管好自己,上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設,正其身、修其行,要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學理論,并應用于實際工作中。同時,要轉變工作理念,從“管治”型向“服務”型轉變,進一步強化“服務意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍,帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發展。

以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發展。

1、做好領導的左膀右臂,積極為領導獻計、獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權不越位。

2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務,做一名合格的“服務員”。

3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業務水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。

最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會,謝謝大家!

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