要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職場競聘演講稿篇一

今天，我很榮幸參加中層管理者競聘，在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會，請允許我做簡要的自我介紹：

本人___，畢業于__電力學校，1993年7月參加工作，先后在__火電公司、__電力建設調試研究所、__發電公司工作過，在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位，主要參與了__水電廠、__電廠、__造紙廠、__電廠擴建工程的安裝工作。

從我的工作經歷來看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識：

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用，是執行者，也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的決議和公司領導的指示，具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務，還要考慮基層客觀條件和實際情況，適時調整，不斷優化，確保各項任務、目標完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協調和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔一個工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。

第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關鍵，是工作環節的“核心”。領導安排的工作，要確保完成;基層反映的問題，必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此，不可再推”!

最 后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領導對我的的信任，謝謝各位領導!

謝謝大家!

職場競聘演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

我是___，今天我想競選班長。

我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學;二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學之間的一座橋梁。

固然我沒有當過班長，缺少經驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要為大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經常想到班里的事，才有資格當班長。

我相信我會做好的。

親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我，投我一票。

謝謝大家!

我有能力和信心競選咱班的班長，我很想當班長。

因為班長可以鍛煉我的能力，當班長必須要負起責任來，能為全班同學做個好榜樣!

當了班長以后，就能夠很好的協助老師做好班里的工作，以及學校的各種事情，為班級服務，為同學服務，負起當班長的責任，同時還能鍛煉我自己的能力。

請同學們投我一票，謝謝大家!

職場競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好!

我叫___，今天是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性活潑，充滿激情;我做事踏實不張揚;我為人正直，善于聽取別人的意見。

我已經步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰總是并存。我常常問自己：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我總是為這些問題糾結，憑心而論，我工作時間雖長可人生平過得太過于普通毫無亮點。二十多年來，我一直默默地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的斗志。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。

我這次競聘具有五個優勢：

一、有豐富的機關工作經驗。我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我對基層可以說是了如指掌，我能服務好基層，有豐富的基層工作經驗。

二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我一直不斷的加強個人素質，以“明明白白做人，實實在在做事”為座右銘，腳踏實地，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻的敬業精神。我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。

四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告，具備較好的文字功底。

五、有較大的年齡優勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習，一直不斷的學習新的知識來提升能力。盡快完成角色轉換，勝任本職工作。

二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位而不越位。

三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業業，腳踏實地，任勞任怨。

今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。走出這一步才能看到更廣闊的天空，我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領導，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。

職場競聘演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師:

成長是一條漫長的路，競爭上崗有上有下、有進有退，我用一幅對聯來表達我的心情：

上聯是：上固可喜、下也無悔，兩袖清風教數學;

下聯是：進也可賀、退也不餒，一如既往為鐵中。

今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

感恩是一種愛，她讓人生充滿了芬芳。

祝福，在這一時刻成為我心底唯一涌動的話語。

不論結果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗水。誠如我曾經寫到的，我從事的工作與父輩們在土地上從事的勞動在本質上沒有任何兩樣，因此不管在哪個崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗!

我的演講完畢，不足之處，還請各位領導和老師多多批評、指正，謝謝大家!