工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作總結比賽演講1

大家好!

今天是公司年度大會召開的好日子，在此我代表公司小車隊全體司機們在這盛大的節日里預祝大會圓滿成功，并向各領導和公司同事匯報本人和__小車隊這一年來的工作情況：

首先本人現在現任__地區武警總隊、汽配城項目的小車隊兼人事。

在此簡單的介紹一下__這邊共有_個項目部現有公司車輛_輛。不包括外租_輛面包車，公司管理者及各項目部、材料部門的各類小車(小轎車_輛、面包車_輛、皮卡_輛、農用車_輛、五十鈴_輛，馬擔車_輛、灑水車_輛)小車司機_人;大車司機_人。車輛工作內容主要是于服務運送公司辦公需要、保障車輛正常使用。在小車的管理過程中，實行一車一油卡的制度、嚴禁未經允許用現金交易。建立了車輛檔案、事故處理檔案。每月1號登記行駛里程、加油數量、維修情況、車輛狀況、保險、定期提醒司機進行保養。通過GPS監控對車輛行駛路線核對，參與交通事故的調查和處理。20__年，小車隊會繼續完善公司車輛管理制度，并針對酒后駕駛、私自出車現象制定相應處理辦法，杜絕了酒后駕駛現象。在安全駕駛方面、今年出現了大、小_宗交通事故，事故主要原因是行車過快、行車大意，導致大多是我方付全責。有個別司機存在不愛護車輛、野蠻駕駛現象，致使車輛故障多，維修費用高，而且還耽誤正常工作。進行車輛定點維修，配件經過修理廠報價公司材料員尋價的方式購買，僅保證了維修配件質量、減少了車輛維修費用。在車輛的使用安排上，未經批準公車私用現象也還存在，交通違章現象也有，交通安全意思較差。這些都是存在的`問題。

根據記錄統計，公司現在每部小車每月行駛平均_公里/臺車，油費_元/臺車，過路費_元/臺車，維修費_元、有些車輛因路圖遠產生每月費用比較高，公司小車開支每月平均約_元。這種行車消耗對于公司來說是一筆不少的費用。今后再加強管理，滿足于公司各部門、各項目部是需要我們加強自身管理的一門課題。在下一步的工作中，在總結經驗的同時，小車隊主要做好以下工作：

1、嚴格執行公司管理制度，加強制度的學習。

2、加強GPS的管理，每月公布車輛行駛情況，對不合理的情況，要說明理由，堅決制止公車私用現象。今后要堅決改正，對公車私用嚴厲處理，及時統計上報。

3、加強車輛狀況、保養管理。要定期抽查車輛狀況，核算車輛經濟合理性，對于耗油大，維修成本高的車輛評估后向上級領導匯報再作相應的處理。要堅持定期保養，嚴格控制維修成本，防止車輛帶病工作。

4、強化司機素質、建立司機檔案。事故處理檔案。養成出車前、交車后的檢查習慣，出去前登記好車輛行駛記錄;熟悉周邊線路、按公司規定的線路行路;遵守交通規則、提高安全意識、嚴謹酒后、疲勞駕駛。

5、武警總隊、汽配城項目人員包括(保安、雜工、外包班組)全面實行打卡記考勤，當天補考勤，由本人上公司平臺證明。

6、本人今年工作總結來說：有些方面做不到位、管理不到位的，希望各位領導對我的不足指導與批評，在以后工作內嚴格要求自己改正。

7、最后，感謝今年來對小車隊工作支持的領導和同事，誠祝公司發展蒸蒸日上，同事們身體健康。

謝謝!

工作總結比賽演講2

八十四團國土資源分局在師國土資源局黨組和團黨委的正確領導下，認真貫徹落實年初師國土資源工作會議精神,按照《20__年五師國土資源管理工作要點》和《第五師國土資源局各分局績效考核標準》要求，突出服務發展的重點，狠抓耕地保護與節約用地兩個關鍵，堅持規范管理，積極主動服務，全年工作取得了一定成效。

一、主要工作情況

(一)嚴格執行總體規劃和年度計劃，確保用地及時報批

嚴格按照已批準的新一輪土地利用總體規劃(20__--20__年)利用土地，20__年所有建設項目都在允許建設區。嚴格執行《關于進一步加強和改進建設項目用地預審管理工作的通知》(兵國土資發[20__]174號)精神，加強建設項目新增用地預審工作。20__年共預審建設項目8宗，面積81.2372公頃。其中農用地62.0373公頃，農用地中耕地9.8188公頃，未利用地14.8375公頃。

(二)提高審批效率，保障各類項目及時落地

規范審批程序，加快審批進度。繼續實行貫徹落實兵團國土資源局《關于進一步優化建設用地報批程序提高審批供應效率的通知》(兵國土資發)[20__]90號)精神，加快建設項目用地報批進程，提高報批速度和質量。2月至5月，積極組織開展了建設項目用地報批百日競賽活動，集中優勢力量，加強溝通聯系，快捷、優質完成供地任務，確保了各類項目的及時落地。認真落實重點急需項目督辦制度，提前介入，跟進服務，確保全團民生項目、基礎設施項目和招商引資等重點項目用地的及時報批。已上報兵團單獨選址4宗，面積11.6195公頃;批次用地1宗，面積6.6260公頃。師局審批11宗，面積24.576公頃。其中劃撥8宗，面積13.1212公頃;掛牌2宗，面積8.4548公頃;協議出讓1宗，面積0.03公頃。上繳土地出讓金825.6242萬元。

堅持節約集約用地。在符合規劃、不改變用途的前提下，引導各類用地不占或少占耕地，內部挖潛盤活存量。今年共上報審批廉租房6宗，其中5宗共計6.0048公頃，全部在原址上拆舊建新。

加大設施農用地審批力度。進一步完善設施農用地管理，嚴把設施農用地范圍，積極引導設施農業合理選址，加強用途管制，防止以發展設施農業為名，亂圈亂占土地。全年審批設施農用地8宗，面積22.1309公頃，其中協議出讓1宗，面積2.7349公頃，出讓金64.6795萬元。

(三)繼續落實最嚴格的耕地保護制度

落實耕地保護年度考核目標。及時將師下達的20__年度耕地保護責任目標考核指標科學分解到各連隊，4月，團與連層層簽訂目標責任書11份;落實耕地占補平衡工作。建立了耕地占補平衡臺帳，及時掌握占補平衡情況。全年占用耕地項目5宗，占用耕地8.5903公頃，都及時進行了補充、報備。補充耕地全部是先補后占，補充的耕面積和質量與占用的耕地面積相同。截止20__年11月10日，占補平衡的耕地儲備剩余79.7087公頃。

大力開展土地整治工作。去年5月，84團申報了九連土地整理項目，項目區總面積306.47公頃。今年4月，師土地整治項目實施管理領導小組組織有關專家對項目施工圖設計進行了評審，并下達批復。6月，項目招標工作完成。目前正在緊張施工，定位放線已結束，土地平整已完成100%，路和林床正在緊張施工中，已完成總進度85.1%。

(四)夯實基礎工作

一是繼續做好土地登記發證工作，發放國有土地使用權初始登記證書8本，發證面積25.5158公頃，他項權利證明書7本，面積21.0891公頃。注銷登記1本，面積4.6593公頃。新三樂綠色循環有限公司抵押登記和平房個人初始登記共計3宗初始登記已上報，待審批;積極開展宗地統一代碼工作，目前已完成地籍區、地籍子區索引圖的劃分、84團團部宗地代碼轉換對照表、84宗地統一編碼地籍區、地籍子區備案表及農村數據庫對照表、84團宗地統一代碼編制工作報告;按時完成20__年城鎮地籍變更調查工作，變更宗地20宗，變更面積25.2978公頃，測繪面積24.0288公頃;配合師局開展農村地籍變更調查工作，結合本年度建設用地和設施農用地審批，按照要求對20__年需要在農村土地調查數據庫中變更的內容進行了實地照相，實地調查填寫了土地變更調查記錄表共涉及宗地12宗圖斑66個，變更面積47.3343公頃。

二是加強地質災害防治。認真開展隱患排查,積極爭取廢棄砂石料坑共計42萬立方米的“礦產復綠”項目，目前自治區國土資源廳已下達招標文件，多家投標單位來團進行投標踏勘，預計明年6月開始施工。

三是加強法制宣傳工作，精心組織了“4.22”地球日和“6.25”全國土地日等主題宣傳活動,共印發宣傳資料500余份,懸掛橫幅20條。組織團機關及基層干部進行國土知識答題活動。發放答題40份，收回40份。與團電信聯合編發土地日宣傳公益短信336條。積極參加兵團國土資源局組織的“美麗國土”攝影展，選送作品6件;充分利用報刊、網絡、電視等媒體加大宣傳力度，各媒體共刊稿27篇，其中師級27篇，兵團級6篇。

四是按時完成檔案資料的歸檔工作。永久卷25卷，30年8卷，10年40卷。對師局年中檔案檢查中發現的問題全部進行了整改。五是進一步規范土地出讓金管理。按師局要求清空分局帳戶出讓金，于10月20日前注銷分局收入戶。土地出讓金等收入收繳辦法嚴格執行《五師國有土地使用權出讓等收入繳款程序(試行)》(師財發202號)。

(五)加強土地執法監管

加強動態巡查和重點巡查。全年共巡查29次，有效防范了土地違法違規行為和苗頭的發生，保護了耕地，維護了正常的用地秩序。20__年土地衛片84團沒有疑問圖斑。

二、存在的主要問題

一是土地市場還需進一步規范，節約集約、挖潛增效力度還需進一步加大。

二是地籍、宣傳等基礎性業務建設工作步伐仍需加強。

三是國土資源法律法律法規宣傳方式需要改進。

三、今后的工作設想

一是進一步做好用地保障工作，加大宣傳，力推進節約集約用地，積極為團招商引資、發展經濟提供優質服務。二是繼續加強耕地保護力度，積極引導建設項目不占耕地或少占耕地。三是繼續實施和完善動態巡查責任制，加強巡回檢查，堅持事前防范和事后查處相結合的機制。

工作總結比賽演講3

回顧高三一年來年級組的教學及管理工作,我們各項工作都在有計劃、有安排、有落實地進行,取得了預期的成績,贏得了學生和家長的一致好評,現將一年來的工作總結如下:

一、制定復習計劃并賦予行動

__年8月開始,我們就根據高三年級的實際情況,對整個高三階段的年級擬定了科學有效的復習計劃。在這一計劃的基礎上,各學科分別制訂了本學科的復習備考計劃。一年來,整個教學工作都在扎扎實實按計劃的向前推進。在計劃中,我們明確提出了本屆高三復習的指導思想和工作原則,并在這一原則的指導下對高三整個階段的教學研究,課堂教學,檢測模擬、班主任工作等都提出了非常具體的要求。我們要求教師認真研究考試大綱,研究近年高考試題,研究教材,研究學生,確保復習的有效性。該計劃同時對教學進度和深度,綜合訓練考試的范圍、命題的難度和數量都做了詳細的說明,對高三年級的復習起到了指導作用。

二、成功召開了兩次家長會,營造了家校互動的氛圍

在復習備考工作按計劃進行了一段時間后,我們在08年10月24日及時召開了年級家長會,向家長們通報了我們在高三年級復習中所做的工作及今后要做的工作,并向家長提出了一些建議和要求,由于各班主任的充分準備,本次家長會開得非常成功,為調整學生的學習積極性實現對學生的全方位教育起到了積極的作用。孩子的教育離不開家長,高三年級的教育更離不開家長,只有家校緊密聯系,加強溝通和協作,共同促進,我們的教學才能得到廣大家長和社會的支持,教師的教學熱情、學生的學習積極性和主動性才能得到充分的調動,我們的工作才能取得預期的效果。

__年5月21日,我們召開了第二次年級家長會,對高考前兩周學生的學習、生活及心理等方面工作進行了詳細安排,在本次家長會上,我們提出了“高考就是戰斗,戰斗需要預案”的備考理念,我們詳盡講解并指導了預案中應該包括的內容。許多家長為此非常感動,有位家長在會后對我們說“你們的工作太細致了,這些孩子真要好好感謝學校”。通過這次家長會,我們再次為家長和學生營造了“考前多一些準備、考中多一份自信、考后多一份收獲”的良好氛圍。因為,我們工作的扎實有效,許多學生帶著自信走進了考場,也贏得了一年以來自己的成績

三、適時進行教情學情分析,及時解決問題,促進提高

針對復習中表現出的問題,年級組多次召開了教情學情分析會,從備課教學、作業練習、命題考試及學生的思想動態等方面進行了分析和研究,提出了具體的措施和改進辦法。

1、備課教學方面:針對部分班級的部分學生對某些學科教學的建議和意見,我們對教學工作進行了深刻反思和改進:復習課要有新意,要創新,不能重復教材,更不能照搬教輔資料,要變以資料為主的被動應付為突破知識和能力的主動出擊。備課要充分,每節課從哪里進去,又從哪里出來,落實什么目標,教師要心里有底。課堂教學堅持低起點、緩坡度、高落點。照顧到不同基礎水平的學生。從最基礎的知識出發,循序漸進,但課的最終落腳點還是要跟高考接軌,因為我們面對的是高考,目標也是高考,所以要做到備課、講課、作業和考試難易程度盡量與高考吻合。

2、作業及練習方面:高考是一場持久戰,各學科之間要相互照顧,當天留的作業要適量,不要太多,要留一些書面作業,特別是理科的大題及推理表達題,但單科的作業不要太多.留作業本著理科(8+2)文科(10+2)的原則。自習是學生自己的學習時間,老師盡量不要占用自習時間去講課,學生消化吸收知識有一個過程,要留給他們時間去通過做練習來完成,可,對全班普遍存在的問題可以講解,但時間不能超過20分鐘。

3、命題考試方面:首先命題要處理好三個關系:(1)已復習的知識和未復習知識之間的關系;(2)簡單題、基礎題和難題之間的關系;(3)檢測知識備戰高考和保護學生積極性之間的關系。

四、本年度安排了十五次考試,提升了學生應對高考的能力

在不影響教學進度的情況下,我們先后進行了15次考試,每次考試從命題、監考到閱卷,各位老師都能認真履行職責,每次都能在考后一周內上報成績,作出統計和分析,各位老師都能根據統計結果及時調整教學策略和方法,教學水平和學生成績得到了有效提升,取得了預期的效果。另外,我們對學生的15次成績進行了跟蹤登記管理,通過成績跟蹤對學生進行有目的的個性化指導。

第二學期以來,我們依據前七次考試反饋的信息,對教學進行了又一次調整,增加了練習,在不影響正常教學的情況下,各位老師采取了靈活多樣的形式,有些科目對部分常考題型進行強化練習,如語文科目對語法、修改病句等用30分鐘時間進行練習,數學科目對一卷部分、二卷的前四題和后三題進行練習,外語科目對閱讀理解和作文進行專項練習,綜合科目各老師也根據自己科目的特點,選擇題目或自己命制試卷,用50分鐘時間練習,這些方法在學生復習面臨難以突破的瓶頸時,為學生強化基礎知識、提高解題能力,積累考試經驗起到了促進作用。許多學生在這段時間里成績取得了大幅度提高,我們也深深地感到第一學期復習過的知識在這段時間得到了充分的落實。

從第七次模擬考試開始,各位老師就利用各種關系,為我們收集了大量高考模擬試題,進行賽選、加工和整理,然后用于我們高考模擬或練習,在此我要感謝安國棟老師、任利娟老師、李華強老師,以及曾經在博迪工作過的張國良老師等在高考沖刺階段為我們做出的大量工作。

五、注重思想教育,激發學習動力

我們認為,高考的競爭最終離不開學生的積極的態度,健全的人格和健康的心理。各位教師在完成教學內容的同時,充分利用一切有利因素營造良好的學習氛圍,為學生加油鼓勁,適時對學生進行思想教育,和學生進行思想交流和溝通,做學生的知心朋友,為學生分憂解難,鼓勵學生以積極的心態應對高考。

進入第二學期,有個別學生在付出了巨大努力后,成績不見提高,面臨怎樣的困境,有灰心、泄氣和焦慮等心理問題,各位班主任為此做了大量細心、細致的工作,董錦濤老師像父親一樣給學生講道理,祝宜君老師制作心理輔導和勵志方面的課件,孟富民老師利用家長離學校近的優勢,經常約家長到學校,一起想辦法鼓勵學生等等。

在距離高考百天的時間,按照年級組的統一安排,根據教學的實際情況各班都舉辦了以“我用拼搏成就未來”為主題的沖刺高考宣誓動員班會,為整個年級營造了積極向上、團結拼搏的學習氛圍,為學生最終取得高考成功起到了積極的作用。

一年來,我們克服了任務艱巨、工作辛苦、壓力巨大的多種困難,在學校各級領導的關注和指導下,通過各位老師的辛勤工作,圓滿完成了復習備考計劃中的各項工作,取得了預期的好成績。但是,站在學校發展的大局來看,我們的工作還需要進一步改進,成績還需要進一步提高。我們堅信,有新一屆領導的正確指導,新高三老師的集體智慧,博迪的明天會更加輝煌。

工作總結比賽演講4

各位老師：

大家好!本人擔任班主任的時間短、經驗淺，在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經驗，是值得我學習的。今天，我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見。現結合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點：

一、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本，要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養學生獨立生活能力。)3、教會學生如何學習。(培養學生獨立學習、創新學習的能力，指導學生的學習方法、研究方法，鼓勵學生獨立研究，積極探究、勇于創新。)

二、班級管理

加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入了解學生。一方面，通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。一方面，我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面，我針對本班的具體情況，制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如：儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制，每周評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多)，由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面，培養得力的助手。如：根據學生學科優秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度：如1、座位輪換制2、衛生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次，總結本月份的工作情況。

三、后進生的轉化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對待某些學生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合，做到有效地治班。

本班在級中屬較好的班級，但問題學生還是蠻多的。班上，有接近10多人學習不認真，調皮，常惹是生非的學生。如：男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學也有一兩個不愛學習，貪玩者。舉幾個案例講講，如燦旺他是一個插班生，剛來到這個班級的時候，表現非常差，于是我經常與他溝通，做好他的思想工作。同時聯系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關系與同學之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現打架事件。針對他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵他，多挖掘他身上的閃光點，我發覺他的朗讀水平較好，平時課上多邀請他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現得較好。

現在的他不再愛惹事了，變成一個文靜的學生，雖然他的成績仍然進步不大，但是現在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過，對于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續觀察。如：一女同學楊梅麗，上學期開學初表現較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動委員，勞動積極認真、不怕臟不怕累。可惜，下半學期就完全變了個樣，出現厭學現象，還準備輟學去打工，搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況，首先我與家長取得聯系，了解家里的情況，再經過多方面的調查，得知她要輟學的原因。

于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育)，但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假，原因就是要為梅麗送行。結果，我一個都不準假，還讓她們去叫梅麗來我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子，她每天來學校上課都是心不在焉的，一直持續到學期結束。本學期注冊她沒來注冊，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學，最后，她被我的真誠打動了。

回學校來上課了，學期初，她仍出現厭學的現象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續。再講一個案例是最令我頭疼的，敏佳同學平時在班里表現較為低調，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠，小氣之類的。

每次惹事都有他的份，有時候他的父親也拿他沒法，對于他這樣的學生，確實是令我頭疼，但是仍必須對他加強教育，除了我所說的“七心”“軟硬”兼施的方法外，每天仍得不斷地對他進行教育，或隔期找他談話，表現好時，表揚他，鼓勵他。希望我教育，對他能有所改變。期待著……

四、重視對優等生的教育

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的`引導他們積極進取，善于激發優等生的創造才干，使其創造力充分發揮出來。

五、積極開展好各項體育活動，做好課間操，增強學生的體質，提高學習的效率

六、積極主動地和各科教師聯系，協調學校個方面的教育力量，發揮好紐帶作用

以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做到!

謝謝!

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