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2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇一

___同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。

該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習，但通過認真考察和全面衡量，我認為___同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇二

經過近段考察該同志較前段有更大的提高，他學習三個代表重要思想的深刻內涵，在學習生活中用一名黨員的標準嚴格要求自我，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范。

在今后的學習當中應注意培養獨立思考的本事，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的本事有待加強。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇三

該同志經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上提高很大，在學習工作和生活中嚴格要求自我，向黨組織靠攏，進取表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。

同時，也應當意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，取得提高。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇四

該同學自遞交入黨

申請書

自遞交入黨申請書以來，該同學以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準嚴格要求自我，政治上與黨中央堅持一致，政治方面把握、辨別力、敏銳性等，思想上是否健康、上進心、作風等，工作上擔任職務、本事、職責心、工作成績、團體榮譽感、奉獻服務精神等，學習上學風、課堂紀律、學習成績等。

曾獲______榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。經考察，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本貼合入黨條件。經函調，其家庭及主要社會關系政歷清白。

鑒于以上表現，學生黨支部討論確定：該同學列為近期發展對象。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇五

該同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇六

該同志在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。該同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。

在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。該同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望該同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

2022年入黨介紹人轉正意見簡短7篇七

該同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，并能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評

為校評估優秀個人。思想作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。希望該同志積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。

本人同意介紹該同志加入中國共產黨。

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