工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
課堂教學觀摩體會總結篇一
一、暑假作業情況。
優點:
1、絕大部分同學按質按量完成了任務,令人滿意。
2、都能從學生實際出發,從基礎知識抓起。如:語文老師依據學生的薄弱環節,進行針對性的強化性訓練,給學生布置日記、作文等。
3、對于布置的假期作業,大多數老師都能認真批改,指導學生及時訂正。
不足:
1、同一班級的作業質量差別較大,希望老師多關注那些作業差的學生,縮小差距,盡量照顧到全體學生。
2、個別學生的日記質量不高,有完成任務的傾向。
3、極少數老師對學生完成的作業只有量的要求,沒有質的保證,許多學生的作業字跡潦草,書寫格式不規范。
建議:
1、對假期作業布置,能否選擇一些具有彈性的問題或任務,讓所有學生都能參與,都能提高。(例如社會調查、社會實踐等)
2、加強家校聯系,保障作業質量。
3、今后不僅要求學生把字書寫的規范,端正、整潔,還要教育學生養成保持作業本外觀整潔的良好習慣。
二、課內外作業情況
優點:
1、學生作業寫得比較認真,教師批閱規范,且能做到細致、及時,對學生出錯的地方,老師能及時讓學生訂正,并引導學生保持作業的整潔,書寫工整。
2、大多數任課教師能根據自己學科特點來布置作業,作業次數足,作業量適中,作業格式統一。
3、所有任課教師批改符合制度要求,且大多數教師批改質量較高,體現對學生和作業認真負責的態度。
4、有部分教師在評價中能根據學生基礎和特點采用評語激勵學生,且以作業本作為平臺與學生進行情感交流。
不足:
1、學生的書寫習慣比較差。主要不是對錯問題,而是書寫不規范、工整,不論是語文、數學、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。
2、學生的學習習慣比較差。檢查中看到部分同學作業本沒有保護好。有的已經缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認真思考,做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。
3、布置作業針對性不強,沒有分層布置作業。
4、加強學生自覺糾錯的習慣和養成教育,同時老師在指導學生寫字時,對易錯字要重點指導。有些班級學生作業中的錯字沒改出來。
5、個別學科個別教師還沒有校本化作業。
建議:
1、進一步培養學生良好的書寫習慣和良好的.學習習慣。
2、要提高作業質量,而不是作業的數量,做到作業天天清、周周清。
3、批閱學生作業時關注學生的錯題,重點放在錯題訂正上和差生的輔導上。
4、分層布置作業,加強針對性練習。
三、下階段工作思路。
1、定期檢查和抽查相結合;
2、每次檢查有側重點;
3、及時反饋檢查情況,提出改進措施及建議。
下一次作業檢查側重如下幾個方面:
1、檢查時間為周一上午,檢查內容為各科教學案及校本化作業。
2、作業完成情況:包括作業數量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。
3、教師對作業的批改情況:從批改的正確性、規范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。
老師們,從作業檢查來看,作業中出現的問題應該說是正常的,希望各位老師聽后能有則改之,無則加勉。
課堂教學觀摩體會總結篇二
提高學習效率需要好的學習方法,而學習方法不僅要通過自己在實踐中總結提煉,還需要通過與其他人的交流來學習可借鑒的經驗,下面是第一范文網為你提供的中學生學習方法心得,希望對你有所幫助
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過:"學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習"。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業大學問者,必須經過三種境界。"昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。"第一景說的是要有信心,"獨上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達得到?
古人說:"凡事預則立,不遇則廢。"智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預習。
在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注。看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰不殆。"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是 "知己知彼"的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動。
簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實,可以大大提高學習效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。
學生必須上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學生在學校學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定,一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。把每節課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字啊!學習成績的優劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
課堂教學觀摩體會總結篇三
時間過得很快,我們要上大二了,我們要做師兄師姐了,你準備好了嗎?
回想自己剛進大學時,仿佛就在昨天,突然很想寫一篇日記說點什么,因為日記本丟了(很心疼)可能寫在這里不會丟。是應該好好總結自己這一年來做了些什么?
第一學期應該可以說處于懵懂認識狀態,什么都想參加,也去參加了很多面試,那時的我很積極,軍訓的時候就去面試兼職,想著自己能夠獨立一點,養活自己,呵呵,這也是我想象中的大學生活,一邊打工一邊讀書。可是,他沒實現。我把做兼職改在每一個學期的假期,嗯!無論什么工作我都會去嘗試的,(就像下學期我體育選了足球)加油!
之后是各種社團的面試,很盲目,什么都去湊熱鬧,根本不了解哪些職位是否適合自己,所以基本上是過了第一輪就拜拜了!不過興慶的是,沒去學生會因為我知道那不適合我,(其實他們不會要我的)之后,我去了中藥協會,這個應該好好說一下。
很高興進入中藥協會實踐部這個大家庭,在這里我可以做我喜歡的事,認識我喜歡的人,他們都很好人,師兄師姐,和你們在一起我學到很多東西,第一個學期一學習為主,認識了一些鮮藥,出去外面認了一些,每次值日去百草園,給植物澆水,認識他們,看著他們成長,很開心特別是桃樹從開花到結果......正因為以前沒干過農活,也算是體驗一番,有時還發現,其實看被人做很輕松的活,其實很難做的。
在這里不單單只是學習種藥那么簡單,還有一些做人的道理,責任心(對自己負責,對他人負責)、勤奮、集體觀念、樂于助人、關心他人等等,最重要的是讓我懂得做什么事都要付出才有回報。第二學期主要是以實踐為主,師兄把我們分組了,這樣更便于工作,在這期間,我們種了向日葵、苦參等其他藥材,向日葵成了畢業師兄師姐照相時最好的去處。還有對藥圃的土地進行了規劃,開發。還有藥品展、活動月主要還是以藥圃為主。突然想到師兄還教了我們一些基本的電腦知識,教我們怎么運用word文檔、excel表格的制作ppt等有關電腦的基本操作,還有發郵件的注意事項,(其實我覺得他上學期和我們講的如何搜索文獻,應該在這學期講,說實話當時我根本聽不懂也覺得沒什么用。)而這學期我帶了電腦發現這些東西很必要去學,很謝謝你師兄,我的電腦技術不像之前那么鈍了,至少人家問會做ppt嗎?自己能很自信的回答。有時你還帶我們去你的實驗室闖闖,(雖然你很忙但不會忘記我們)你滿身的化學藥品的味道,不知道你在里面待了多久?不要廢寢忘食喔!還有我更不會忘記你要我做什么事都要主動去提醒別人,這可以讓工作有條不紊的進行下去。嗯,我會記住的!這學期,沒怎么出去認藥,可能是大家都有點不積極了,還有天氣的原因。這學期也快完了,工作已基本結束了,在這里我要感謝師兄師姐這么長以來對我的幫助與教育,我很幸運!(你們就像我們的哥哥姐姐)我更要感謝我自己在當初能毫不猶豫的留下來!我的選擇是對的。
我還學習了我最想學的手語,雖然打的不快,但能跟上節奏。我覺得手語動作很優美,同時可以與聾啞人交流,這也是一門語言。這學期主要是參加了青志的很多活動,像千人手語、助殘活動以及班青志的一些活動,最主要的還是參加了職業規劃的輔導。
在那里我對我的職業的前景有了初步的了解,還認識了一幫共同尋找自己職業方向的伙伴。我堅持每次都去,在第三次時我發現了自己的問題:我對自己的性格有了初步的認識,發現我能從事的工作可能不是自己喜歡的,我發現我對自己職業方面的知識很不了解,上了團輔的課,我雖然不能說每節課都學到東西,但它讓我對自己的職業觀進行了一番審視看著別人的成功我們該做些什么?(大學里要為自己以后就業做點什么呀)對于職業只是初步的了解,未來的路還長著,上完課感覺影響最深的是里面的活動,確實以后搞活的時候可以借鑒一下,它完全是自主性的,不是完全的說教,基本上每節課都會有點體會,因人而異!其實在那里自己很不積極,但看到伙伴對自己的評價,會覺得自己不是一無是處的,換位思考一下,如果你平時多發現一下別人身上的優點再告訴他們,無意間的一句話可以讓他們充滿信心,試一下吧!
發現第一學期參加了班集體蠻多活動。這個學期,班里面的活動好像沒怎么參加,嗯,提醒自己要積極點喔!
最后,這個學期快結束了,要好好復習了,不掛科,讓生活更美好。
課堂教學觀摩體會總結篇四
學生會是由學生組成的一支為同學服務的團隊,在學校管理中起著大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值。也能進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質。 它是代表廣大同學利益的學生組織,是聯系學生與學校的橋梁和紐帶,是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養大學生全面成才的重要載體。學生會就是以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
在我心中,學生會首先是培養人文經驗的.場所,人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。所有我希望加入這個集體中去。
以上就是我對學生會的認識,在以后的工作和學習中我會更加努力的去做好一切。
作為一名學生干部,我有幸參加我們學院組織的這次團校培訓。我非常珍惜這次機會。經過這次團校培訓,收益匪淺,讓我在思想上提高了對大學生學生干部的認識,在此,我想就這段時間的學習談談自己的一些感受。
作為一名學生干部,在學習上,應該端正學習態度,明確學習目的,掌握各科文化知識,全面發展。在工作上,一定要對學生干部工作充滿熱情,樹立為同學、老師、學校服務的意識,以服務他人為榮。
在生活中,平時要多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增進大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學們感受到集體的溫暖,從而激發同學們的集體精神。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,要學會謙讓,要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公仆意識,公平公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、院系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。
團校的培訓,使我提高了理論水平,培養了大局觀念,增強了大局意識,增長了見識,開闊了眼界,歷練了組織協調能力,提升了綜合素質,并結識了許多優秀的朋友。我充分意識到,自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距,因此我認為我應該從以下幾點來完善自己:一是認真學習,提高素質;二是善于溝通,團結協作;三是要善于創新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。雖然團校干訓告一段落,但我會帶著這些讓我頗受震動的思想和經驗,朝著我的未來,堅定地走下去,真心地感謝學院為我們提供這樣一次寶貴的學習機會。
最主要的一點,是怎樣做好一名文藝部部長的問題,就我個人理解,最主要的是解決問題的能力。當活動出了問題的時候,如果可以就盡量去解決而不是逃避責任,即使不在自己的職責范圍之內,如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會讓出現問題的同學覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復疑無路,柳暗花明又一村 ”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢,所以盡量“give a hand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當學生會出現問題的時候,我們更多的應該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責,互相指責只會降低工作的積極性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協助其他人把整體工作做好。
總之,我會在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為學生會中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧于心、無怨無悔!
課堂教學觀摩體會總結篇五
“一年之季在于春”的古訓在我們心中烙下深深的印記。春之生機盎然,春之朝氣蓬勃,全部向我們昭示著生命與活力的美好。積雪消融,樹梢也已泛出新綠,窗外燦爛的陽光溫柔地撫摸著大地,春天就這樣悄悄地來臨,帶領我們走向新的一年,走向新一年的成功。
又是一年草綠時節,春天以她一如既往的美麗令我們為之陶醉。沐浴在春風中,我們看到了20_年我們曾有的輝煌;奔跑在陽光下,20__又會是一個嶄新的開始;園林之花在已酉之年將更加絢麗奪目!漸行漸遠的鐘聲昭示著時間在前行,當我們為各自的未來暗下籌碼的時候,也開始制訂新一年的計劃:
(一)指導思想:
拼搏進取培養文明思想品質
與時俱進鑄造高尚的道德情操
營造學術氛圍大力加強學風建設
抓好自律教育實現學生自我管理
(二)工作主線:
做好校運動會組織籌備展開豐富多彩的文體活動
具體落實文明工程樹立良好的學習風氣培養同學們的學習興趣
(三)工作原則:
務實穩進堅定信念深入細致公正公開
(四)工作重點:
1、嚴抓早操確保出勤質量
2、嚴格控制上課出勤率促進良好的學習風氣加強管理加大執行力度
3、嚴格查寢加強衛生檢查建立良好的寢室環境
4、嚴肅考風考紀大力提倡學風建設
5、加強文明紀律檢查堅決杜絕不文明行為規范文明習慣
6、加強大學生安全教育保證按時歸寢
7、文明素質考評與綜合素質考評相結合抓好文明工程具體落實
園林學院學生會工作一覽:
將開展以上的活動。各個部門都將會傾注他們全部的心血為同學們服務。
除此之外,在日常的生活中,女生部,生活部還會一如既往地管理同學們地管理同學們的寢室衛生。進行嚴格的檢查。紀檢部也繼續在紀律上加大力度,嚴抓夜不歸寢,在寢室中吸煙等不文明行為。辦公室也會做好學院的與學校間的聯系紐帶,做好廣播站的與總會的例會工作。
總之學生會全體成員都將以更加飽滿的熱情,為同學們服務,協助老師做好學院的工作,為園林學院的明天努力拼搏,奮斗不息!
課堂教學觀摩體會總結篇六
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學學校的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些完美的回憶呢?所以,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力必須有收獲,僅有拼搏才能夠成功”,我堅信我必須以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。轉眼間大學生活已經過去了一半,回顧自我的大學生活,真的感慨萬千。有因為學到的知識的開心,也有因為“萎靡不正”迷茫。由于高中三點一線乏味緊張的生活,大一的開學讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活,新的環境、新的朋友,一切都是那么新鮮。大學就是小型的社會,讓自我學會了人與人之間的交流。在課外方面,有自我喜歡運動,跑步就是自我比較喜歡的運動,一向在堅持。在學習方面,由于自我剛從高中走出來自我還是比較認真的,在自我專業方面雖然自我剛開始聽不懂不感興趣,但還是堅持認真的聽,臨近快大一結束的時候才入門了,值得慶幸。關鍵是
思路要對,不能一味的去埋頭苦學,要時不時的抬頭思考才是學習的捷徑。經過大一大二的學習認識到了自學的重要性,學習再也不是別人的事情,自我要主動,始終讓自我明白自我是大人了。尤其是后半學期,除了研究學習以外,還經常研究自我以后的未來。時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的第一學期也已經過去,第二學期開始了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。可是"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的"郁悶"日子。在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大團體,四個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在學校參加一些活動,我經過各種課外的活動也明白了許多工作中的細節和與同事同學間的處事的細節。
時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三兩月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡便瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自我專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自我在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的本事。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。所以在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態,要秉承認真追求科學深入探究的心態,用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出教師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽教師講解,自主思考,進取主動,課后
多去仔細,及時獨立完成教師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做必須量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自我不懂的問題向同學請教,并多向教師問問題,問那些自我經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
對于大三學年的英語六級考試,我不僅僅要制定好的六級備考計劃和六級適宜的目標,更重要的將自我制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累,日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度,培養自我捕獲文章重點和把握文章大意的本事,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章,譬如說專業六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天打漁兩天曬網”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自我在英語方面并不差,只要努力,就必須有所收獲和提高。
在我人生規劃中,考研將是一個很重要的轉折點和里程碑,以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個專業,喜歡更新自我在學習方面的水平,我明白這個臺階有點高,可是我相信他還是在我的本事范圍之內的。我相信自我經過努力和追求必須會邁過這個臺階,跨過這道門檻,后面的道路將變得更加的寬廣,視野也會變得開闊,選擇機會也會與之增多。所以,考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,這種行動能夠使我順利經過大學生研究生入學初試。可是這個行動也要有所指導,因而制定專門考研(前期準備階段)奮斗計劃。大三階段我將專注將自我的英語基礎打好,夯實牢固,注重專業知識的聯系與貫通方面總結,進行高等數學的認真復習。
大三學年必須是辛苦而有充實的,所以日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,所以更需要自我在每一天花費點時間參加體育鍛煉,構成晚上跑步的好習慣,并且多參與團體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自我的職責,虛心向團委教師和同事學習,我也相信只要我負職責的完成工作,抱著踏實而又虛心的態度,必須會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。大三是十分重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自我必須能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自我接下來兩年的生活也終將成為我大學階段的亮點,為我的未來點亮一盞明燈。
課堂教學觀摩體會總結篇七
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上。
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上。
我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時