總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
最新事業單位個人年度工作總結范文一
回顧過去一年的工作,在局領導和各辦公室同事的支持和幫助下,我很快適應了財務崗的工作,為我局的后勤(財務)工作提供了優質的服務,很好地完成了各項任務。個人工作總結如下:
一、敬業,堅持原則,建立良好的職業道德
工作中迅速適應分配的工作崗位,認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責。努力工作,服從組織安排,努力學習,提高業務技能。盡管平時工作繁忙,但我可以保質保量地按時完成工作任務,主動利用會計和計算機專業知識的優勢,為領導做好參謀,合理合法地處理所有會計業務。
二、加強政治業務學習,努力提高自身素質
我知道作為一名金融工作者,我肩負著繁重的任務和重大的責任。為了不辜負領導的信任和大家的信任,更好地履行自己的職責,我們必須不斷學習。所以,我一直把學習放在重要的位置。在政治思想和業務水平上都有很大提高。工作,能認真執行相關財務管理規定,執行經濟、勤勉。
三、做好出納等工作,確保工作順利進行
做好承辦出納等會計工作,及時扣留現金和銀行明細賬,確保實際賬、賬、賬表相符。并認真學習辦公室報銷單據的相關會計制度,做好領導審批第一關,對不合理的票據拒絕報銷,發現問題及時向領導匯報。認真做好基礎會計工作,認真審核原始憑證,確保會計憑證手續齊全,裝訂整齊,符合要求。
四、注重日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理的重中之重。為了加強收支管理,所有費用都要嚴格按照財務制度辦理,做好月度預算和預算執行。在資金緊張的情況下,不僅可以順利進行一系列正常的業務活動和財務收支,而且各種收支的安排和使用可以滿足職業發展規劃和財務政策的要求,提高資金的使用效率,達到節約支出的目的。
五、加強配套費核算管理
認真審核配套費的撥付進度,及時發現申請過程中存在的問題,并向領導匯報。同時,充分發揮他們在會計電算化方面的專長,規范會計電算化處理和配套費核算,更好地為領導決策提供相關數據和依據。
六、做好年度預算和年終決算
結合我局部門預算,根據我局實際發展需要,本著“量入為出、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,完成了部門預算的編制。使預算更加切合實際,有利于操作,保證我局各項工作順利完成。
今年的年終決算主要是結算舊賬,年終轉賬記錄新賬,編制會計報表。這是一項復雜而艱巨的任務。年終決算數據是對收入和支出的總結和評價。
對各種會計檔案進行分類。會計憑證、會計賬簿、會計報表、輔助費用、申報費用等。分別打印、分類、裝訂,并及時錄入會計檔案系統。
七、及時清理報廢的固定資產
根據固定資產清查和使用年限的有關規定,局方已報廢的所有固定資產應及時報廢,并登記會計和固定資產明細賬,確保國有資產的安全、完整和重復使用。
八、修訂和完善各種財務管理制度
針對財務管理中的新情況、新問題、新財務要求,下一步規定了“公務卡使用和申報”制度,使我局的財務管理工作更加規范、制度化、科學化。
九、建立健全我局工會財務制度和會計電算化處理。
根據《青島市總工會關于建立全市工會審前會計制度的通知》,取消我局工會手工賬戶,建立電子賬戶,對20__年內工會發生的所有業務及時進行電子會計處理。
十、積極配合其他部門的相關工作
為了滿足我局和建委成立的“清理配套費工作組”的需要,我們需要清理我局的配套費。積極與國庫支付局領導聯系,在最短時間內打印準備好我局管理的200多個配套項目的全部數據,為清理小組的工作做好基礎準備。
總結一年來的工作,首先感謝領導和同事們的支持和幫助,讓我能夠融入我們局這個大家庭,在其中成長進步。我知道還是有些不足的,工作上還是有改進的空間。在新的一年里,我將更加努力地做好財務工作,充分發揮自己的特長,不斷鞭策自己,以勤奮、務實、開拓的態度為我局的建設和發展做出自己的貢獻。
最新事業單位個人年度工作總結范文二
20__年的工作已經結束了。我的努力和付出也逐漸得到回報,這一年是我參加工作以來的第二年。這一年在前一年的基礎上,我努力提升自己的思想覺悟,努力提高自己的工作能力,嚴格遵守單位里的每一項規章和制度。不遲到,不早退,不生事,不犯錯。團結同事,尊敬領導,認真工作。力爭自己在單位里做一個優秀員工的榜樣。現在馬上就要迎來新的一年了,在這個辭舊迎新之際,我將我20__一年的工作做了如下總結。
一、思想方面
在即將過去的一年里,我刻苦努力,積極上進。實時關注國家大事,了解國家熱點事件,積極響應國家的各種號召。一直以來愛護祖國,以祖國為榮。讀書和看報也是我過去一年來一直堅持的事情,一來是為了加強自己的思想道德建設,二來是為了增加自己的知識,同時,也能夠進行修身養性。我覺得只有不斷的完善自己,不斷的為自己輸入正確的人生觀,價值觀,和世界觀,我才能更好的為單位工作,才能更好的服務于社會。
二、工作方面
在過去的一年里,我作為事業單位里辦公室里的一名員工。認真而負責的做好自己的本職工作,一切聽從領導的安排和調配。不在乎眼前的利益,而是學會把眼光放長遠。不怕吃苦不怕累,不在工作中抱怨,不在工作中退縮。明白自己的工作職責,主動承擔起工作中的責任。對待領導,做到不敷衍,不拍馬_,不于表現形式的應付工作。對于領導交待下來的工作,我都是按照領導的要求實習落實好,要求自己養成求實務真的工作作風,絕不存在欺瞞和謊報的行為。對待同事,我積極主動和和他們加強聯系,培養和他們之間的感情。對于他們所犯的一些錯誤,我盡可能的理解他們,包容他們。促進我們辦公室里團結友愛辦公氛圍的形成。對待工作,一切以人民的利益點出發。吸取群眾的意見,耐心服務群眾,為群眾們解決他們的難題。面對群眾和領導的表揚,不驕傲,不自滿,做到低調行事,做到再接再厲。
最新事業單位個人年度工作總結范文三
在過去的一年里,我在各級黨委、政府、及周圍同志的幫助下,各方面取得了全面的發展。在單位領導的培養關懷下、在同志們的支持幫助下,我逐步適應了從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。現將我這一年來的學習工作情況總結如下:
一、加強理論學習,提高個人素質
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。單位濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加單位組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習黨的__大精神,參加了__大培訓輔導講座,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨中央保持一致性。通過認真學習中紀委的《若干規定》,強化了廉潔自律的自覺性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次,在業務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看、多聽、多問、多想和多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時我還努力學習系統相關知識,提高自己的業務水平。今年我共參加局組織的法律培訓2次,綜合業務類培訓1次,通過視頻收看了局法規處組織的07年度監察員法律知識培訓等,通過學習培訓進一步加強了自己的法律意識、責任意識、服務意識,達到了開闊視野、吸收理念、增長知識的目的,切實提高了自身的業務水平。
此外,我積極把在書本上學到的內容與實際工作相結合,在實踐中發現自己知識的不足,再有針對性的進行學習和思考,達到逐步提高的目的。
二、踏實肯干,努力完成好各項業務工作
在這一年中,通過領導的支持幫助和同事們的大力配合下,我已經能獨立處理好職責范圍內的各項日常工作。按照綜合處的分工,我主要負責行政執法、文字處理、日常信息、視頻網絡維護、辦公信息平臺的部分管理工作。工作中,我能做到積極努力,保證了職責范圍內的文件及時處理,視頻會議順利進行,工作信息暢通,為領導實施正確決策當好助手。
三、行政執法工作。
1、協助領導規范檢查行為。起草了《進一步規范行政執法的有關要求》,對檢查記錄單和整改文書的填寫、使用做了細致的規范;配合業務處下發整改文書。全年配合各業務處下發整改通知書13份,整改建議書11份,發現問題79個,整改率達68%,其他暫未解決的問題已在平臺做好跟蹤監控。
2、加大行政處罰力度。全年共實施簡易程序的行政處罰2起,一般程序行政處罰1起。針對大連鷹鵬航空服務有限公司違規出票案處以罰款人民幣1萬元。全年沒有發生投訴和復議。
3、做好業務培訓。年初制定了20__年的培訓計劃,局組織的各類培訓10次,其他培訓5次,全年參加外部培訓人數共計48批次53人次,所有參加外出培訓的情況均已錄入到監管辦平臺,便于統計和查詢;二是協助辦領導和業務處室認真組織內部學習9次。
四、完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。
一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足:
一是墨守成規的情況多,大膽創新的情況少。沒有創造性地探索工作上的新思路新方法,工作就不能有質的飛躍。
二是和電腦文件打交道多,實踐操作的機會少。以至對行政執法的情況了解得不夠細致,不夠深入,材料掌握的不充分,有時使工作處于被動。
三是機械完成工作的時間多,總結經驗和規律的`時間少。平時面對繁雜瑣碎的事務性工作,著眼點主要放在完成工作上,沒有進行認真進行總結找出工作中的共性和規律,不利于水平的快速提高。
基于以上幾點,為更好地作好本職工作,當好領導的參謀和助手,今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:
一是定位上求準。即在工作中處理好本職工作與非本職工作的關系,處理好主要工作與一般工作的關系。抓重點,抓主要矛盾,減少工作環,簡化程序,切實提高工作效率。
二是謀劃上求早。即在從屬性和被動性中謀求主動,發揮主觀能動性,增強工作預見性,切實作到未雨綢繆。
三是業務上求精。即克服年輕氣燥,做到腳踏實地,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力;四是方法上求活。即區分急與緩、大與小的問題,做到精心理事而不拘泥于事,在工作中自覺運用推演法和系統分析法,努力探索工作規律,提高工作質量;五是作風上求實。即注重培養求真務實,嚴謹細致的工作作風,牢固樹立“今日不為,食寢難安”的高度責任意識,養成細致入微,精于做小事的習慣。
最新事業單位個人年度工作總結范文四
時光如白駒過隙,轉眼新年伊始,舊年將逝。在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責,按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下:
一、政治思想方面
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
二、教學方面
一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好每一節課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《思想道德新課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。
三、思想教育方面
我比較注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
最新事業單位個人年度工作總結范文五
績效考核是人力資源部的核心工作內容,也是公司的20__年的主要工作內容之一,為了更好的使績效管理系統在公司范圍內逐步擴大實施,5—7月份人力資源部在三個職能部門(財務、行政部、人力資源部)進行績效考核試運行工作,下面就將本次試行情況總結如下:
一、職能部考核試行結果
本次在職能部強力推行的'績效考核系統包括:部門KPI指標考核、崗位工作目標考核、員工工作能力評估、員工工作態度評價四個方面的內容,通過最后的數據收集與分析,客觀地講該系統在職能部運行是有效的、可行的,初步達到了績效量化管理的目標,下面就將四個方面內容的收集情況說明如下:
部門KPI指標考核(TP):部門的績效考核本身的難度系數較高,再加上本次KPI指標的設計還不是十分到位,所以本次只收集到部分數據,這些數據只能從側面反映部門的部分工作,暫時還不能全面反映一個部門的績效,所以本次部門KPI的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實踐經驗。下一步的考核工作重點之一是繼續改善與優化部門KPI的考核。
崗位工作目標考核(IP):各個部門在公司總目標分解的基礎上將部門目標進行分解,變成員工的個人崗位工作目標,在每個月初部門經理幫助員工制訂員工的個人工作目標,月底就該員工的工作目標的達成情況進行考核,從三個月的IP考核試行情況來說,各職能部都通過此項考核有效的推動了員工個人工作目標的達成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時帶動了公司工作目標與計劃管理,所以這部分考核是基本有效的。
員工工作能力評估(CP):職能部經理的CP考核是通過多維度(如:從目標、指導、溝通、對上司的支持、對直線部門扶持等幾個方面)多角度(上司、下屬、內部客戶)進行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對上司的支持與配合、個人的學習與自我發展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數據的收集結果反映,職能部CP考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。
員工工作態度評價(AT):員工的工作態度是員工日常的工作表現和行為。這種行為和表現在我們公司主要體現在員工對工作的投入程度上,這部分的考核數據主要來自于員工加班時間,所以這部分考核眾數據的來源上可以非常準確的反映一個員工作態度即他對工作的投入程度。AT考核也是有效的。
二、考核試行中的問題與解決辦法
試行中存在的主要問題:
1、考核本身設計問題。做為考核本身來講它的運行需要健全的人力資源系統,比如有科學的、相對穩定的組織結構;經過科學的職位描述與評價的職位體系、公正、科學的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時也說明我們實施考核的人力資源背景相對薄弱。
績效考核體系相對公司來講是一個新事物,新事物必須實踐必須經過一個在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過程,主觀上,我們在設計某些指標時,考慮的還不是十分周全,某些流程與指標還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設計方面還不是十分到位,比如部門TP的設計暫時無法收集到完整的數據,目前人力資源部正在按照新的部門TP操作形式協助各部門制訂下一季度工作目標。
2、溝通問題。通過三個月的考核試行,我們認為考核實施操作過程中的關鍵問題是被考核者與員工之的溝通與互動問題,如果一個部門經理在幫助員工制訂個人工作目標的時候不與員工進行充分溝通,過程中沒有引導與協助,最后的考核結果沒有在與員工充分溝通的基礎上提出工作改進點,那么最后的考核結果肯定是失效的,就不會起到績效改進的作用,從本次考核試行來看,部分考核數據的失效是由于這一問題而產生的,被考核者與員工之的溝通與互動是我們考核具體考核結果是否有效的問題關鍵所在。
3、認識問題。根據以往考核試行經驗,部分員工在認識上還不是十分到位,他們認為本次考核還會象過去一樣只是走一個形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實施過程中,認為考核無非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說是走過場,給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的抵觸與排斥情緒。
4、推動問題。考核在沒有形成習慣之前,考核推動仍然是一個很重要的問題,考核的推動除了人力資源部的強力推行之外,中高層領導的強力推動是關鍵問題,本次職能部考核試行部門較少,推動問題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話,推動問題則是整個考核體系全面推行成敗的關鍵。
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