人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校長在教師教學會議的發言稿篇一
大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
有緣人相聚,無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。
1、教學質量整體不理想的問題;
2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;
3、新時期德育工作實效性不高的問題;
5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;
7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。
新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我從三個方面談一下。
校長在教師教學會議的發言稿篇二
我班在學校和年級部的堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全班關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、班主任重視,措施有力。我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員1名,班級信息員若干名,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位。班級與極少數十分想上晚自習的走讀生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。經常學習學校安全工作規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的班級安全隱患排查制度,班會課經常宣傳防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規章制度。不組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,不利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。嚴格按學校要求并遵守學生意外事故處置預案。
三、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。安全教育以"學校安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、小班會、法制教育課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進取推行一周安全提醒,提醒學生注意最近可能的安全隱患,如學生中出現錢被偷的問題,主要利用周五放學前的小班會,小結上周安全工作,強調安全事項。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情景進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
今后,班級將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。
校長在教師教學會議的發言稿篇三
下午好!聽了老師們的想法,我知道,我們的老師化了很多心思,動了很多腦筋,還好,大家都很有信心,這一年我們要背水一戰,這關系到學校的生存問題。我在這表個態,雖然我們這個家庭經濟條件不理想,但我保證中考獎勵制度一定對現。后勤保障想辦法跟進,只要我們心往一處想,勁往一處使,學校的的前景是光明燦爛的。
初三年級工作是學校工作的重中之重,為了使我校本屆初三年級能取得更好的成績,我們本著實事求是、對癥下藥、提高效率的原則,經過調查研究、深思熟慮,在教師的大力協助下,確立了我們自己的教學思路。
因地域、生源等原因,我們的學生基礎相對來說是比較薄弱的,從現定的目標的情況來看(保二爭四爭五),是有困難的,我們應該有信心也有決心在中考中取得較好的成績。希望全體教師要全力以赴、鼓足信心、負重前行,要通過一年的學習,揚優補劣、取長補短。在這最后一年的黃金時間里,力爭提高教學質量,提高教學效率,贏得中考的全面勝利。
(一)認真制定和完善總教學工作計劃。
1、教學計劃要全盤考慮。要重點細化,教學計劃應從時間、內容、方法、手段、策略、措施、資料等各個環節的安排上,都要加以細化、加以優化、準備工作要落實到人,責任到人。
2、教學計劃要符合教學的特征,既要有可操作性、實用性,更要有科學性。要符合學生實際,符合中考的要求,體現新課程理念,同時,要切實能指導教學工作,能有效提高學生的基礎和能力。教學計劃在實施的過程中,應該根據實施情況和需要,也可適當進行調整,并進一步完善。
(二)關于教學的策略。
1、抓好學生的思想工作和管理工作。這有利于我們的教學順利進行,也是搞好教學工作的前提,因此,多開展思想教育活動,多和學生接觸,對學生要多關心、多鼓勵、多打氣、多為學生排憂。在教學期間,一定要加強對學生的思想教育、行為管理和學習管理,及時了解學生的思想動態,進行理想前途教育;強化行為管理和學習過程的管理,營造良好的學習氛圍。
2、抓好尖子,促中間。抓好尖子生帶動中等生,并采取承包“盯人”的方法。
3、加強兩指導。兩指導是學習方法和考試方法的指導,要加強考法指導、學習方法的指導。
4、加強學科的薄弱環節的強化。
5、嚴格控制學生作業量。作業布置要科學,題目要有針對性、各科應均衡,題量要適中,總量要控制,要保證學生的睡眠時間。
6、教學盡量避免做無用功,路子要對,有的放矢,定位要準。因此,希望教師要加強學習、鉆研和研討,努力提高組織教學工作的能力。
7、加強團結協作。團結協作是提高教學質量的保證之一。所有教師都要發揚團隊精神,增強全局觀念,目標一致。老師們要通力合作;攜手并進。
總之,教學計劃再細、再優;措施再強再有力;方法再好再精,都離不開師生主動積極的配合和努力。希望全體教師要緊密團結在一起,群策群力,發揚吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,既要苦干、又要實干、更要巧干,努力打好明年中考“這一仗”。奮戰一年,爭創輝煌!
校長在教師教學會議的發言稿篇四
時光如同手中的細沙,在我們不經意間悄悄流逝。回想三年前,那一張張稚氣未脫的臉在陽光下格外好看,散發著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現,轉瞬即逝。現在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。
美麗大方的語文任xx老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對2015屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。
童心未泯的數學汪xx老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領下,我們班的數學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數學到迷戀數學。
知性優雅的英語任xx老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。
可愛和藹的物理鄭xx老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。
熱情開朗的班主任兼化學楊xx老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。
回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。
最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!
校長在教師教學會議的發言稿篇五
大家上午好!嶄新的一年孕育著希望與憧憬,春節即將到來,在這里,我首先代表三里中學全體教師給各位拜個早年,祝大家生活愉快,身體健康!
首先,我要感謝三里教育總支對三里教育工作的高度重視,對三里教師的深切關懷,感謝你們提供了這個平臺,讓我們全鎮教師能歡聚一堂,交流教學心得體會。
其次,我代表學校的年輕教師感謝學校的領導,是你們每年組織各類教學活動,給我們年輕教師創造了許多展示的機會,使我們的業務工作能力不斷提高。
最后,我要感謝我身邊的每一位同事,是你們的無私幫助,加快了我向更高目標奮斗的步伐。
我們學校每學期都會舉行大規模的教學比武,在今年的“課內比教學”活動中,學校領導精心組織,打破年齡界限,實行比教學全覆蓋。56歲的阮漢明老師也積極參與,為了上好自己的一節示范課,查資料、做教具,忙得不亦樂乎。全校“課內比教學”活動分三輪進行,第一輪分學科、以備課組為單位展開,實行備課組長負責制。備課組教師既是教學比武活動的競賽者,也是評議者。第二輪以教研組為單位,實行教研組組長負責制,備課組長為評委。第三輪為全校“大比武”,不分學科,由各教研組獲得一等獎的教師參加,全校教師集體聽課、評課。
在整個活動過程中,學校領導都深入課堂聽課,各位參賽教師認真準備,精心設計教學導學案,充分運用了小黑板,導學案,多媒體等多種教學手段,以嶄新的視角進行教學,展示了自已的教學風格,課堂精彩紛呈。對于我們年輕教師來說,“課內比教學”是個非常好的學習機會,通過聽課、說課、評課、講課等活動,讓我們認識到什么樣的課才算是好課,怎樣教學才能構建高效和諧的課堂,讓我們的教學能力上升到一個新的水平。
在活動中,我不斷的汲取各選手的精華,認真鉆研教材,采用靈活多樣的教學形式,改進課堂教學,經過幾輪的比拼,終于獲得參加區“標桿教師”評比的機會。
“課內比教學”活動結束了,但我在教學方法上的嘗試卻沒有的結束,在課堂上我注重給學生提供展示才華的機會,比如講練習題時,先將題目指定給不同層次的學生,讓學生在課后通過各種途徑弄懂,到下次上課時讓學生輪流上臺講題,我在下面適時進行點評、補充。事實說明,學生很喜歡這種講題形式,相對于傳統的講題形式,雖然慢了點,但學生的學習效率卻得到了提高,學生對化學學習的興趣也變濃了。其實這也是“課內比教學”活動帶給我的改變!
成績屬于過去,榮譽屬于大家,未來在于創造,我相信在三里橋中學全體教職員工的共同努力下,三里中學在新的一年一定會再上一個新臺階。
最后,我再一次把最美好的祝福送給你們:
祝全體領導、教師新年快樂,合家幸福!