每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學四年級班級管理獎懲制度篇一

第一，家庭作業考核：

1.由語文老師自己每天考核或同學之間互相批改考核。

2.書寫非常認真的“笑臉”加5分;比較認真的“a”加3分;有錯誤的不加分;不夠認真的b。

3.一個月統計一次，評選“語文作業明星”單項獎。 單項獎總評分10分。

第二，書法作業考核：

1.由語文老師單獨考核。

2.書寫入帖的獎勵一個“笑臉”，在成績欄涂三顆星;比較認真的獎勵一個“a”，在成績欄涂兩顆星;不夠認真的打b等，在成績欄涂一顆星。

3.一個月統計一次，評選“小書法家”單項獎。 單項獎總評分10分。

第三，基礎訓練考核：

1.由語文老師單獨考核。

2.書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分;比較認真的獎勵一個“a”，加3分;不夠認真的打"b"等。

3.一個月統計一次，評選“語文學習明星”單項獎。 單項獎總評分10分。

第四，周記本考核：

1.由語文老師單獨考核。

2.內容翔實，書寫認真獎勵一個“笑臉”，可以入選《小白果》，加5分;較認真的獎勵一個“a”加3分;不夠認真的打“b”等。

3.一個月統計一次，評選“小作家”單項獎。 單項獎總評分10分。

第五，讀書筆記考核：

1.由語文老師單獨考核。

2.書寫認真的獎勵一個“笑臉”，加5分;比較認真的獎勵一個“a”，加3分;不夠認真的打"b"等。

3.一個月統計一次，評選“讀書明星”單項獎。 單項獎總評分10分。

第六，小測驗考核：

1.由八個小隊長單獨考核。

2.每得一個100分，獎勵5分。

二、紀律考核

(一)課堂學習考核制度：

1.由八個常務班長分八個小隊進行管理，管理包括早午讀、課堂學習、課間操和保健操等。

2.每一項出現問題扣一分。

3.一天中沒扣分的，獎勵10分。

4.每周統計一次分數。周一登記在總評表上。

(二)路隊表現考核：

1.由路隊長計分。

2.每天兩次，優秀者獎勵2分，有一次違反紀律扣1分。

3.周一總結一次，計入隊長加減分。

(三)課堂表現獎懲考核：

1.有課堂表現突出者，獎勵1-3分。

2.有屢教不改者，扣1-3分。

3.其他任課老師加減分。

4.由八個隊長負責加減分。

三、衛生考核：

(一)值日生考核

1.由五個衛生委員考核，分別包括衛生區、教室地面、走廊、黑板、窗臺等。

2.清掃及時、優秀的獎勵3分。遲到扣1分，清掃時不認真扣1-2分，無故不清掃的扣3分。

3.一個月總結一次，評選”衛生明星“單項獎，計入總評分10分。

(二)衛生考核

1.由四個衛生檢查委員考核。

2.每天兩次檢查。發現地面有紙、桌子不整齊等扣1-3分。

3.衛生優秀者，每天獎勵2分。

4.每月總結一次，評選“衛生標兵”單項獎，計入總評分10分。

四、佩戴紅領巾考核：

1.由兩個禮儀班長考核。

2.一次不戴，扣1分，每天檢查兩次。

3.每天都戴的，每天獎勵2分。

4.每月總結一次，評選“禮儀明星”單項獎，計入總評分10分。

五、好習慣卡考核：

1.由兩個常務班長考核。

2.填寫具體、不漏項，家長獎勵分值高的，加10分;家長獎勵分值中等的，加5分。其他不得分。

3.每月總結一次，評選“好習慣明星”單項獎，計入總評分10-5分。

六、總評：

1.由兩個常務班長整理。

2.每月總結一次，評選“月冠軍”，發喜報。計入學期末，獎勵一顆星，作為評選十星級的累計星。

小學四年級班級管理獎懲制度篇二

班規：

課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽;

排隊升旗站如松，做操到位展雄風;

做事迅速快如風，樣樣事情記得清;

自習課上靜無聲，踏實學習不放松;

個人努力進步快，團結向上集體榮;

我為領巾添光彩，標兵集體記我功。

班訓：

坐如鐘 站如松 快如風 靜無聲

具體細則：

一、學習方面

1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。

2、每節課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。

3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。

4、養成學前預習、學后復習的好習慣。每天按時完成作業，保證字跡工整，卷面整潔。

5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。

二、路隊和兩操方面

1、下午放學時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負責監督、提醒本組學生情況。

2、上午第二節后，快速到操場站隊做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準確到位，美觀大方。

3、要認真做眼保健操。

三、安全方面

1、每天課間須排隊出教室，進出教室成單列。

2、中午和下午放學要排隊出教室到操場集合。

3、公路上走路沿路邊，不亂穿公路。

4、路長負責監督學生在路上的情況，有不遵守交通規則人要向老師報告。

四、一日常規

1、每天學生到齊后，中隊長要檢查紅領巾。

2、勞動委員組織檢查衛生。

3、每天小組長負責要督促學生學習。

4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。

5、做好兩操。

6、放學后，先做作業，然后幫助家長至少做一件家務事。

7、如果有人違反班規，要到老師處說明原因。

五、衛生方面

1、每組值日生早晨7：35到校做值日。

2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。

3、每組的衛生監督員要按時到崗，除負責自己的值日工作，還要做好記錄。

小學四年級班級管理獎懲制度篇三

一、安全：

1、在校園內不爬欄桿、窗臺、圍墻、旗桿、籃球架等，在教室內不準將身子探出窗外。

2、上下樓梯應走指定路線、在校園內行走、上學放學路上靠右邊走，不得兩人并肩行進。不跑、不推、不擁、不擠，遇到人多時要禮讓，不得爭搶。

3、課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧，大聲喧嘩。

4、不玩危險的游戲，自覺遵守紀律，服從班干部管理。

二、學習：

1、上課前準備好上課用品，認真唱課前歌曲以集中注意力。上課認真聽講，絕對禁止上課說閑話﹑搞小動作。上課應該積極思考，大膽舉手回答老師提出的問題。

2、按時按量保質完成作業，不得抄襲作業，一定要按時上交作業，并及時改正錯題。 不得以任何理由拒絕組長及班干部的檢查和抽查。

3無論什么作業，要保持書本的整潔，不在書本上亂寫亂畫，愛惜本子，不能把本子撕爛弄臟，指定簽名的作業須有家長的簽名方可是完成作業。

4、有不會的問題及時質疑解惑，不能將疑惑留到第二天，養成勤學好問的習慣。

5、有自己的短期、長期目標，并為之而付出努力，樹立積極向上的學習態度。不斷反思總結自己的學習情況，并虛心接受小組長和班干部的幫助和監督。

三、紀律 ：

1、不遲到、不早退、不曠課，有事要向老師請假。

2、做操、做眼保健操時做到又靜又齊，動作要到位、舒展。

4、放學后應以班級為單位迅速離開教室，到樓下集合，不得拖拉，不得喧嘩，站好后有序出校門。

四、衛生：

1、將自己打理干凈整潔，桌面課本物品擺放整齊，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，認真迅速按標準做好值日，將自己分管的區域整理好。

3、無論走到哪里，看到垃圾自覺撿起來，做個愛清潔的孩子。

4、到水槽洗手時，不擁擠，不玩水，不浪費水，做到輕擰輕關。

5、對于亂丟垃圾的現象及時制止，爭當衛生小能手。

五、文明禮儀 ：

1、不說臟話不罵人，舉止端莊，為人和善。穿著樸實自然，不得留長發怪發。

2、不亂吐痰，亂擤鼻涕，不隨手亂扔。

3、遇事冷靜，寬容待人。

5、見到老師、長輩主動打招呼，同學間相互禮讓。對老師有禮貌，不能頂撞老師，認真聽取老師的教導。

6、有錯主動承認，不撒謊、不推諉，答應別人的事一定做到，不能失信，要信守諾言。

7、不拿別人的東西，借東西及時歸還，損壞東西要賠償。

9、開校會時要遵守紀律，莊重嚴肅，認真聽取領導和同學的講話，不得小聲議論﹑做小動作﹑吃東西。

六、節約：

1、不浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等，做勤儉節約的好孩子。

2、愛惜公物，損壞公物者照價賠償。

3、不購買垃圾食品，不亂花錢。

以上條款同學們一定要做到，力爭養成良好的習慣，形成積極向上的班風，使每一位同學都能成才，成為家長，老師，學校，社會的驕傲。

小學四年級班級管理獎懲制度篇四

為加強中小學工程建設項目管理，明確目標職責，保證工程建設項目順利實施。根據教育部、國計委、財政部印發《全國中小學危改工程實施管理辦法》的通知要求，結合我區實際情況，制定學校建設項目管理實施意見，希遵照執行。

一、組織機構

成立安居區教育局工程建設項目領導小組。

組長：盧軍

副組長：劉洪彭哲華

成員：余定福陳朝國楊健鄒遠富

各項目學校成立相應的工程建設項目領導小組。

二、項目建設實施程序

工程建設項目程序必須按照現行法律法規要求進行。

1、立項。由學校向區教育局寫立項申請——區教育局向發改委出函——發改委出具立項批復。

2、規劃。學校提供整體規劃方案和擬建建筑初步設計方案(建筑平、立、剖面圖)和效果圖報區規劃局審批，合格后辦理規劃許可證(副本)并出具紅線圖。

3、報建。規劃許可證辦理后，到建設局建管股報建，提供報建相關資料，填寫報建表。

4、勘測設計。地震震損程度為輕度的由原設計單位出具加固措施;震損程度較重的由具有鑒定資質的單位出具鑒定結論后，由設計單位出具施工圖;屬于新建的工程由學校委托勘測單位出具地勘報告、設計單位出具施工圖;施工圖齊備后需到區消防大隊進行消防審核;委托施工圖審查公司進行施工圖審查并出具施工圖審查報告，然后到區建設局建管股做施工圖審查合格備案。

5、招標程序：

確定代理機構：到發改委辦理招標代理機構網上比選事宜、代理機構網上報名、邀請相關人員(監察局、發改委、建設局招標辦、教育局監察股及計財股相關人員)出席代理機構隨機抽取會議、隨機確定兩代理機構、和兩代理機構分別就操作程序和費用等題進行談判、確定代理機構，并到發改委、建設局招標辦備案。

招標過程：由代理機構或聘請有資質的造價機構計算工程量、財政評審確定控制價和工程量清單(由學校向教育局寫評審申請、教育局向財政局評審中心出函、評審中心受理后25個工作日內完成，控制價和招標清單都必須以財政評審結論為準)、制作招標(比選)公告、招標件備案(發改委和建設局)、網上發布招標公告或比選公告、報名、發放招標件、邀請相關部門(紀委、發改委、建設局招標辦、教育局監察及計財股相關人員)參加開標、評標監督、評標結果公示、發中標通知書、施工單位出具履約保函或繳納履約保證金、簽訂施工合同并備案。

6、施工階段：確定監理單位簽訂監理合同、到建設局招標辦辦理招投標備案、到建設局建管股辦理施工許可證(按照需提供資料清單目錄提供資料并繳納相關費用)、辦理質量安全監督手續(繳納中標價千分之三點五的監督費)、規劃局放線、開工、建設實施過程質量、進度、安全監督和各種關系協調、初驗、竣工驗收。

三、項目經費管理

工程項目實行縣級報帳制，按工程量支付工程款。工程專項資金用途包括規劃費、設計費、地勘費、監理費、各種規費、工程款、工程量增減及工作經費等所有費用，不得突破上限。對擅自擴大建設規模、提高建設標準的，按國有關規定處理。

嚴格合同管理。實行招投標的工程，承發包合同必須按照招標件和中標人的投標件訂立書面合同，不得另行訂立背離招標件和中標人的投標件實質性內容的其他協議。合同應送區發改委、區建設局招標辦備案。如需簽訂其他協議的，在簽訂前，需由工程項目建設領導小組牽頭，會同區監察、發改委、招標辦、財政、審計等部門進行集體討論同意，并形成會議紀要作為簽訂其他協議的依據。未經上述單位共同決定，且調整的單價違反招投標結果的，訂立的其他協議無效。

四、工程質量安全管理

工程質量是決定工程建設成敗的關鍵，質量的優劣，直接影響工程建成后的運用。工程建設質量的好壞，影響建設、施工單位的信譽、效益。控制工程建設質量是參建各方工作的重點，也是參建各方共同的職責。作為建設單位，應以質量控制為中心，始終把工程質量作為工程項目建設管理的重點，自覺接受質量監督機構的監督和檢查，協調設計、監理和施工單位的關系，通過控制項目規劃、設計質量、招標投標、審定重大技術方案、施工階段的質量控制、信息反饋等各個環節，達到控制工程質量的目的。嚴格依照法律、法規及有關技術標準、設計件和建設工程承包合同對施工單位在施工質量安全方面進行監督和管理，督促施工單位按圖施工，監理單位認真履行職責，堅決杜絕不安全施工行為。對拒不改正的，要按照合同和相關規定進行處罰和上報相關部門。

在工程實施過程中，教育局將派出督查組不定期進行督查，并對督查結果進行通報。

在以下階段，工程項目建設領導小組將參與：基礎驗槽、初驗、竣工驗收。

五、工程變更管理

對實施過程中的變更程序作如下規定。

1、建設單位對工程提出設計變更，應會同監理工程師提出變更方案，送設計單位審查;設計單位審查同意后，須經教育主管部審定，由監理工程師向施工單位發出變更通知，施工單位根據變更圖紙組織施工。

2、施工單位提出設計變更應征得監理工程師的同意并經設計單位審查同意，報建設單位批準后方可實施。若由此導致工期增減的，由雙方預先書面協定，但施工單位因組織施工需要等原因而提出的變更，增加的費用由施工單位承擔。

3、在施工中若出現設計圖紙有誤或地質條件變化等需要變更時，由設計單位提出變更方案，并經建設單位簽證同意，施工單位取得修改圖紙后按監理工程師指令組織施工，由此增加的費用由建設單位承擔，延誤的施工工期予以延長。

所有的變更在完善上述程序后，需取得工程項目建設領導小組的同意并備案。

加強責任追究。工程變更和隱蔽工程簽證存在弄虛作假或工作不負責任導致項目建設資金損失的，應當追究有關人員的責任。應保存的資料未妥善保存或監理、設計、中介機構等單位弄虛作假的，按國有關規定處理處罰。

六、工程結算管理

全部工程量包括以下幾部分：①固定部分：招標件中的工程量清單中全部內容;②增減部分：根據發包人和設計需要發生了變更，影響了工程量的增減;③附屬及配套工程部分。雙方核實工程量時，必須由建設、施工、業主三方簽字認可并報工程項目建設領導小組簽字同意后，可以作為計算工程造價的依據。

全部工程量確定后，編制雙方認可的建筑工程造價結算書，組織涉及全部工程造價的有關資料。由學校交工程項目建設領導小組進行審核，以審核結果交區審計局進行審計，以審計的工程造價為最終的工程款支付價格，財務部門按審計件的工程總造價執行。

七、工程資料管理

完整的工程技術檔案和施工管理資料是工程建設和管理的重要依據及信息資源，也是建設工程竣工驗收和順利交付使用的必備條件。工程建設檔案歸檔詳見區建設局檔案資料清單。

八、工程紀律

督促參加工程建設的各單位要對規建設行為，加強從業人員廉潔自律和杜絕違紀違法現象，保證廉潔高效地開展工程建設做出具體承諾，廣泛接受群眾及各方的監督。嚴格執行招投標程序，做到公開、公平、公正的“陽光操作”，杜絕不正當競爭。做成經濟工程、放心工程、實用工程、廉政工程。

項目在實施過程中，接受監察、發改委、財政、審計、教育主管部門的專項檢查，若發現有違法亂紀行為，將按照相關規定處理;情節嚴重的，將移交司法機關處理。

九、本實施意見自公布之日起實施。

小學四年級班級管理獎懲制度篇五

第一節 總 則

第一條 為了加強集財務票據的管理，堵塞漏洞，保證公司資產的安全。根據《中華人民共和國會計法》和《中華人民共和國發票管理辦法》及其他有關規定，制定本制度。

附：其實最好的辦法就是用軟件把收椐管理起來，形成一個企業的現金池，實時結算，定期可以核銷，隨時了解應收、實收、欠收及收繳率，并具有打印票椐功能。可以咨詢在線qq1059634139來聯系應用。也可以致電：.可以在線參考收椐通

第二條 本制度所指財務票據包括普通發票、增值稅專用發票、銀行結算票據、收款收據及其他財務票據。

第二節 發票的管理職責

第三條 財務部為發票的管理部門，財務部門須指定票據經辦人，負責發票的領購、保管、使用。發票、收據分別由銷售部、財務部開出，加蓋財務專用章或發票專用章。

第三節 發票的日常管理

第四條 財務部門視經營情況向稅務機關提出領購申請，及時購買發票。

第五條 發票經管人員人發生變動，須與接管人員辦理工作交接，交接內容包括未用發票、已用發票存根、發票登記簿等所有相關材料。必要時，應對發票管理狀態做出說明。

第六條 發票經管人員設立專門登記簿登記發票的領、用、存情況，并定期與庫存核對相符。

第七條 發票領購入庫，應履行嚴格的驗收手續。

第八條 發票應保管于公司保險柜(箱)內，與發票專用章、財務專用章及其他財務印章分開保管。

第九條 空白發票不得加蓋發票專用章、財務專用章或收款專用章保管;禁止攜帶已簽章空白發票外出，尤其是增值稅專用發票。特殊情況確須攜帶外出的，應報請財務總監和總經理批準，并辦理相應手續。

第十條 已開具的發票存根聯和發票登記簿，應當保管五年，保管期滿，財務部和稅務機關查驗后銷毀，未經批準，不得擅自銷毀;未使用的發票，在稅務機關更換發票樣式及其他格式時，按稅務機關要求進行核銷

第四節 監督與檢查

第十一條 監督檢查權由財務部財務總監行使。

第十二條 監督與檢查的主要內容：

(一)授權審批是否符合制度規定;

(二)相關的票據是否真實合法。

第五節 附 則

第十三條 本制度由財務部負責解釋。

第十四條 本制度自執行董事批準后生效