“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。”理想是指引我們前進的燈塔,沒有理想,我們如同在海上迷路的船只,沒有方向。以下是小編為大家整理的一些關于2021年全國乙卷理想主題滿分作文,供大家參考。
全國乙卷作文試題
試題內容:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”大意是,只要不斷加強修養,端正思想,并將“義”作為確定的目標,再付諸行動,就能實現理想。
上述材料能給追求理想的當代青年以啟示,請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2021年全國乙卷理想主題滿分作文篇一
剛剛上學的時候,我對老師十分尊敬,我很留意老師的話,不知為什么我發現,每當我們的成績糟糕得一塌糊涂時,老師總會語重心長、苦口婆心的教育我們:“你們現在還小,趁著大好時光,努力學習,立下一個堅定的理想,努力奮斗……”這總讓我疑惑不解,“理想”是什么?聽這個人說一句,聽那個人道一言,最終卻依然是一知半解,只簡簡單單的認為“理想”就是長大后準備要做什么。
就因為這樣,我便決定要成為世界上最棒的!因此,我苦苦尋找世界上的學位是什么,終于,我知道了,的學位是科學家!哦!我長大后一定要當上一位了不起的科學家!
從此,我的理想――成為一名了不起的科學家,便糊里糊涂的誕生了,并且永遠也沒有淡忘。
日復一日,年復一年,我長成了一個大姑娘,我發生了巨大的變化,但孩童時的理想不但沒有被時間所沖淡,而且在我腦海中的地位越來越深刻。我也曾經想過,當一名作家或一名畫家,他們都在我們腦海里回蕩著,使我難以抉擇。不知在何時,一位老師告訴我:要堅定自己的一個理想,明確自己的理想,并為其付出努力,實現這一理想。這句話使我恍然大悟,我便開始了慎重的思考:當一名畫家很不容易,現在重要的是學習,而不是畫畫,并且父母也不會支持,所以,只能把它當作業余愛好了。而當一名作家付出的代價太大了,而我沒有能力承擔,而且我不能只學習寫作,這條路太坎坷了。排除了這兩個理想后,“成為一名科學家”的理想便在我心中深深地扎了根。
雖然我有了明確的方向,但這并不是最重要的,這支不夠使一個起點,重要的是其過程和我是否能夠堅持到底,成功抵達終點。
無論是老師還是家長,他們都告訴我同一個答案,想達到理想,必須不懈的努力學習,也只有學習才能達到理想的終點,才能看到勝利的曙光。
我開始了我的旅程,離開了我的起點,帶著遠大的理想飛奔而去,憑著我的細心、耐心、愛心、熱心、堅持、自信的思想,路程已開始并不是很困難,什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑,總也會乏味,會無聊,我的速度漸漸的緩慢了,并且停了下來,僅僅憑著自己的聰明和基礎的扎實,而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來欣賞;小鳥的歡唱誘惑我傾聽起來;花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上,才醒悟過來,萬幸,這樣的享受并沒有持續太久,“亡羊補牢,為時未晚”我握緊拳頭,咬緊牙關,我警戒自己:不能再這樣了,漸漸的我便抵抗了這些誘惑,這是我的身心忽然變得充滿了力量,又重新開始了我的旅程。
我要汲取經驗,再去一搏,再去勇敢的闖一闖!完成我的理想。加油!為理想而奮斗,為理想而學習!霜打的茄子般的我可再也經不住下一次暴風雪了。重新開始,一切重頭再來,腳踏實地的再來拼搏一次!
2021年全國乙卷理想主題滿分作文篇二
科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。
我從書本上知道,有生命的星球必須具備以下條件:1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當的溫度;3、有適當的大氣(大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非??量痰?。我曾經想象:"火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發現人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。
為了實現這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得剛讀不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望外面,原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發言;在表演時,我積極當一個主持;在辯論時,發表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。
“泉水挑不干,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游。但在前進中,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的目標,實現我的理想,為祖國爭光!
2021年全國乙卷理想主題滿分作文篇三
理想,每個人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青澀,對于個人而言,不同的人有著不同的理想,誰能否決我們追夢的權利呢。然而在我們確立我們的理想之前,我們需要的是梳理出正確的人生目標,因為理想畢竟不等同于幻想。
通俗而言,理想便是人對某些事物或是某個方面的追求。然而在樹立這些追求的時候,我們更需要的是梳理出正確的人生價值取向,與其到最后發現自己的這個理想愈發的不切實際而淺嘗輒止,為何不在起始的時候好好把握呢?
故而縱使分流千萬種,這個源頭卻是惟一的,所以這個源頭的如何把握就顯得至關重要。或許這么一解釋,反而很多人會覺得慎人,覺得要是理想一開始我把我錯了,那我的一生不就處處受阻了嘛!既然這樣,我還是不要想得太多,雖然平凡,但起碼也不會有太多風險啊。又何必去自尋煩惱呢?
或許這種想法暫時而看肯能是保險的,但是長遠的看來,不禁就讓人揪心了。試想一個人如果連理想的失去了,每天過著兩點一線的生活,這個人精神世界又是如何的空洞呢?這樣只是為了活著而活著,人開始失去了自我思維和自我完善的能力與追求,那么人和動物的區別或許就只是外表的差異了吧,這樣過著行尸走肉的生活,那生命的意義不是蕩然無存了嘛?這樣連自我的人生價值都無法體現,這樣的存活著難道不是人類的悲哀嘛?
因此不管如何,就算是再卑微,再微不足道,我們都該好好守護起那個理想,樹立自己的理想。雖然我可能會不認同你的理想,但我誓死捍衛你擁有理想的權力!
先賢蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”誠然,理想是自己美好的抱負,在去實現理想的過程中,正是實現自我價值的體現。“為中華之崛起而讀書!”周總理從小立志于改變國家的積弱貧疾,事實證明只要有足夠的堅持,理想終究會契合于實際,從1927年8月1日再到1949年10月1日,直至總理走向生命的中點,總理一生鞠躬盡瘁,為中國的富強改革和世界的發展做出了不可磨滅的功勛。諸如此類的范仲淹劃粥苦讀,馬克思用了四十年時間創出《資本論》。擁有一個理想,為之奮斗一生,盡管我們每個人不都可能會成為像總理一樣偉大,即使我們不會像范仲淹那么妙筆丹青,就算我們不能成為像馬克思一樣的思想家。但是我們卻在詮釋自己的生命價值!僅這一點足矣。
當然理想不等同于幻想,是基于現實基礎上的。我們如果去樹立一個不切實際的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事須知是日久見人心的,堅持的美麗才能體現出理想升華的曼妙。
幼則樹理想者,如日出之光老而樹理想者,如秉燭夜行,有賢乎瞑目而無見者也。人且患志之不立,只要有理想,任何時候都可以追求。持之以恒的堅持,就算是年復一年的等待不見起色,但是年復一年的努力卻是對自身意志品質的提升,殊不知,白駒過隙間,追求理想的時候,自身已不知不覺中日趨完善。自身也已是在理想中得到升華!
理想,美麗的升華。不只是美麗的堅持,更是自己生命價值的詮釋。
2021年全國乙卷理想主題滿分作文篇四
我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。
小時候,很小的時候,我想當老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業,羨慕他們懂得那么多知識,所以默默告訴自己,我也要當老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。
2003年,“神州6號”載人飛船成功發射,返航。全國人民激動歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學習,立志成為一個出色的飛行員,為祖國航天事業增添光彩!
2008年,我初三了,一直堅持當航天員的我改變理想了,我覺得這個理想有點不切實際,因為我近視了……就在這時,“汶川大地震”的消息傳來了,緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命,中國向世界證明了中國的堅強,人間的真情。于是,災后的人們積極的重建家園。我想,我要當官,哪怕是一個小小的地方官,如果有一天我實現了,我一定會把那里建設的很出色,很漂亮,讓中央電視臺來采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!
直到現在,我還是想做官,哪怕是一個小小的地方官,但同時,我還有個夢想,當售后服務員。我在一個小鎮出生,去城里上學,我深深體會到了鄉下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來了臺電腦,玩了一個月沒用了,打電話給公司找人修理,對方卻不上門,要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創維的產品,質量當然是一個方面,還有就是他們的服務態度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美,一個點頭地微笑,“口碑”就是一個品牌無形中的廣告,一個品牌堅硬的支柱,如果我可以,我想我會做得和海爾、創維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產品時能馬上提到我們的服務并給予肯定,成為人們口中的好品牌!
2021年全國乙卷理想主題滿分作文篇五
理想是人生導航的燈塔。世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是筑造一個堅固的巢穴;果樹的理想是結出累累的果實……正是因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。
我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
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