在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學國旗下講話主持稿篇一
今天我演講的題目是“珍惜自已”
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳 揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。
前美國第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人”。想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們實在已經打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難
險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己!
謝謝!
小學國旗下講話主持稿篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的.生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
理想的起點告訴我們,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
小學國旗下講話主持稿篇三
親愛的同學們,當你此刻站在操場上的時候,你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時可以把答案放在心里,等我說一個故事后再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己占了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因為心中只有牛糞,所以看別人也是糞。”
一個小和尚請教禪師:“師父,我人生的價值是什么?”禪師說:“你到后花園拿一塊石頭,然后到菜市場去賣。但你不要賣,回來后師父告訴你,你人生的價值是什么。”
小和尚抱著石頭,到菜市場,最后有人愿意出20元。
第二天,禪師讓他到博物館里,結果有人愿意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結果有人愿意出20xx0元。
其實,我們每個人人生的價值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那么你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價值就會截然不同!”
親愛的同學們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價值?除非你愿意把自己當作破石頭放在爛泥里,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。
馮侖說,偉大都是熬出來的。為什么說是“熬”,因為別人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人。
一個不會游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;
一個不會做事的人,換工作是解決不了問題的;
一個不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;
一個不懂得學習的學生,換老師是解決不了問題的;;
我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學習。
你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨,你就生活在地獄;
所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪里,成就就在哪里!心態是一切的根源。
小學國旗下講話主持稿篇四
老師們、同學們:
大家早上好!
送走五月的芬芳,迎來六月的時光,今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。
在剛剛過去的一周里,我校舉行了慶六一表彰獎勵大會,會上主要獎勵了我校品學兼優的美德學生、優秀少先隊員和優秀隊干部,學校給同學們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上,積極進取,爭做時代好少年!
講到少年時代,每個人都會擁有,而且作為小學生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律,也是人生中一幅灑滿陽光的風景畫,更是一首用努力和智慧唱響的贊歌。同時少年時光又是非常短暫的,所謂的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是少年時光的短暫,正因為時光短暫,我們才要學會加倍珍惜。
那么,作為新時代少年的你們,如何在有限的時光里展現更好的自己?如何用美好的時光譜寫最動聽的少年時代呢?
今天,老師想給同學們一個答案。俗話說“少年興則國興,少年強則國強。少年一代有理想、有本領、有奉獻,國家就有前途,民族就有希望。
所以,同學們要努力學習科學文化知識,遠離不良的習慣,從小養成優良的品德,練就過硬的本領,培養高尚的情操,樹立遠大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養的能力和應該具備的品質。
作為新時代的少年兒童,同學們要時刻牢記老師、家長的囑托,緊跟時代的步伐,響應時代的號召:勤學好問,刻苦努力,在學校,學會尊敬師長、團結同學、愛護校園的一草一木,不踐踏草坪,不破壞公物,不亂涂亂畫心,不浪費水電……同學之間遇到困難,應主動伸出援助之手,熱心幫助,學習中有了疑難,要一起探討,共同提高;在班集體中,人人都要努力為班級增光,爭做他人學習的榜樣;在家里,謹記《弟子規》的教導。孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,還要經常幫父母做一些力所能及的家務。
不僅如此,還應多參加社會實踐,熱心公益,奉獻愛心。給他人帶去關愛,向社會傳遞正能量,學會感恩,懂得自立自強,努力學習,努力成長。
少年是實現中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上,已經給了大家巨大的舞臺,一筆一劃都將由你們自己書寫,希望你們用智慧與堅韌托起夢想,用豪氣為“初心”揚帆啟航。
同學們,希望大家不負光陰個,不負年華,牢記使命,積極進取,用你們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,奏響時代的強音。
最后,希望我們八小的每一位學子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下講話主持稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一五班的李~~,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。
我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學。的班風展現眼前,窗臺上的`群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果并重。努力過的失敗不會后悔。活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。
我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。
我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。
我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起
學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
我相信,我們會從這里放飛夢想,創造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學國旗下講話主持稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我發言的題目是《感動,讓我們學會了珍惜》
如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一粒種子,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位 也許,這些微小的事物,似乎也影響不了什么大局。但我們必須承認,在它們單薄的身影中,折射出一種精神和追求。
我們學生會的每一位成員,不正像這一縷陽光、這一滴水、這一粒種子、這一顆小小的螺絲釘?用這種精神與追求的星星之火,在你我之間,在我們大家之間熔鑄我們學生會的團體形象。
我們的事跡或許并不驚天動地,但就是這些看似不經意的感動,串連起我們學生會的奪目光彩——
進過地下車庫的同學們知道,那里面特別的冷,每當寒風從四個門洞里吹進來,所有人都不禁打了一個寒顫,紛紛鎖好車,往溫暖如春的教室里趕,可你知道每天都呆在里面半個多小時是什么感受嗎?我們學生會的史靜宜、劉暢等同學,他們為了檢查車庫,維持放車時的紀律,每天下午1點30不到就趕到車庫來檢查,直到2點鐘上課鈴打響了,才匆匆往教室趕。為了學生會的工作有效進行,為了整個車庫、整個校園更加和諧,他們放棄了在教室里享受空調帶來的溫暖,堅守在那個寒風凜冽的車庫里維持秩序。日復一日,也許他們的手上早已全是凍瘡,可是,車庫卻在發生著一點一點的變化:同學們都按照班級的位置,在指定范圍內停好了車,沒有人再在車庫里大聲喧嘩、追逐打鬧,只是默默放好車,便向班級走去。是的,車庫因他們的存在更加和諧!
當然,學生會的同學們不但負責查車庫,還負責查校車。每天無論多冷、無論他們坐不坐校車,嚴天儀、嵇岑、孫文軒等同學都會按時到達停校車的地方,上校車來檢查,看看有沒有同學不守紀律、吃零食、打鬧,并及時做好記錄,來阻止這些事情的發生。也許,偶爾有的同學不配合他們的工作,但是他們一直任勞任怨,用行動感化同學,讓校車上和諧的事多了,矛盾的事少了。
在我們初一學生會,這樣的事,這樣的人還有很多很多,由于時間關系,我不能將這些感動的事一一列舉出來。但在今天,在大家都在認真復習備戰期末考試的時候,我要大聲地向他們說一聲“謝謝!你們辛苦了!”
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。同學們,源自生活中的感動有很多很多,關鍵需要我們去發現,去珍惜。一個人只有學會感動、珍惜感動,才能在別人感動自己的同時,也讓自己去感動別人。我們相信:生活因感動而溫馨,人生因奉獻而精彩!