在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇一

大家早上好!

今天，我要演講的題目是《善待地球，保護環(huán)境》。

good morning, dear teachers and students. today my topic is love the earthand protect the environment.

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。the earth is our mother, our birthplace ,our home. it brings us happiness. butdo you know, people is doing harm to the earth.

善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!we should love the earth. as students, we should love our school first. love thegrass and the trees. dont litter or spit. lets make our school clean andbeautiful. 在保護環(huán)境的同時，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。

善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。

its our duty to love the environment. try to form a good habit.

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。

lets work together to add more blue to the sky, make our home morebeautiful.

thank you!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。

可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園里，有個別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)校文明制度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮(zhèn)小每一位學(xué)生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮(zhèn)小學(xué)生都能以自己的誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學(xué)一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。今天，借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒 里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護 環(huán)境的衛(wèi)士。

來吧!各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護 校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時代新風(fēng)!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇三

要航行于大海中，理解狂風(fēng)駭浪的考驗;要馳騁于荒原中，理解荊棘沼澤的磨礪，所有的這一切，也許會使人疲憊不堪，遍體鱗傷，而在這一次次的磨難傷痛中，夢想就是我們前進的動力。是夢想激勵著我們不斷前行，讓我們在一次次的磨礪中鑄造一個堅韌的人生。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自我的夢想。

然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自我夢想的勇氣和執(zhí)著，是你對自我負責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自我未來與生命的職責(zé)。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“期望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自我的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?環(huán)顧身邊的每一份感動，又何嘗不是夢想綻放的光華。

韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級學(xué)生。災(zāi)難來臨時，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇，長發(fā)上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最終一次洗凈了頭發(fā)，親手為她扎起了小辮。爸爸說：小韓璇的夢想是當(dāng)一名教師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經(jīng)常在上頭寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現(xiàn)這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想必須還在!這一份感動也在對我們訴說，珍惜此刻擁有的，讓夢想飛翔。

然而，夢想僅僅停留在口頭上是遠遠不夠的，我們要怎樣去實現(xiàn)夢想呢?

當(dāng)然，首當(dāng)其沖的是我們應(yīng)當(dāng)樹立一個正確的夢想，然后我們才能夠去為之努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現(xiàn)夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的，在這個過程中，就要我們發(fā)揮自我持之以恒的毅力，還有科學(xué)合理化的目標(biāo)。

新的學(xué)期“勝不驕，敗不餒”，也許我們在這條追逐夢想的路上會有小磕小碰，或者會有一些小小的勝利如期而至了，在那里，我祝大家能夠在新的學(xué)期里有所收獲，為自我的夢想而奮斗吧!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇四

同學(xué)們：

當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響徹校園的時候，你是否意識到，不知不覺之間，我們即將告別金秋十月，進入一個新的學(xué)習(xí)階段，我們很快會迎來期中考試，接受學(xué)校和家長對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗。

然而，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時間不等人，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因為如此，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中，一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣，你們才能逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo)，憧憬未來的美好。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚，實為敲人。”

“那為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。“一分耕耘，一分收獲”，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。

同學(xué)們，我想問問你們：當(dāng)早晨媽媽叫你起床時，你是否還賴在被窩里不動呢?當(dāng)同學(xué)們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后，你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了，接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去書寫人生，用行動去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇五

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠些，如果經(jīng)過全力打拼，沒有實現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實現(xiàn)得多。

林肯曾經(jīng)說過：“噴泉的高度不會超過他的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過他的信念”。

當(dāng)拿破侖還是個少尉的時候，工作之余，他的同伴們便開始尋歡作樂，去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西：歷史、戰(zhàn)爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個好士兵”。

現(xiàn)在請大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么?而我們的人生目標(biāo)是什么?也就是說，我們要將自己設(shè)計成什么樣的人?在設(shè)計的時候，一定要心雄志大一些。同時考慮兩個方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為;二是要兼顧到財富和自由的原則，因為沒有自由的人生是不值得追求的，而沒有財富就限制了自由。無論希望成為哪個領(lǐng)域中的成功人士，請考慮清楚。

同時建議那些追求成功的人，給自己制定另一個目標(biāo)，到什么年齡時，自己的財務(wù)達到什么目標(biāo)。把一個個經(jīng)歷，一個個成就看做一個個站點，你的歲數(shù)就是計時單位。記住：定高遠的人生目標(biāo)，追求富足和成功。

最后送你一首詩：

我向生命再次講價，生命卻已不再加酬。

心里無論如何乞求，當(dāng)我計數(shù)薄財依舊。

生命乃一公正雇主，任何祈求它愿給付。

然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔(dān)負。

向來辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。

要給生命定出高價，生命原來皆愿普度。

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《孝心無價》。

同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫恪Ｃ恳涣＞К摰拿锥际且环輴郏恳槐P有滋有味的菜都包含著他們的深情。

與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心啊!孩子們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。

記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記住：孝心無價!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇七

各位老師、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人，彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能贏得他人的尊重，他人的善待。

先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著，兒子哭個不停，于是，她很生氣地停下來，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人，走過來把紙巾撿起來，放進了垃圾桶，什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼，對兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長大后找不到好工作，就會像那個人一樣，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來，說：“這里是?亞聯(lián)?集團的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進來，請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團營銷部的經(jīng)理!”老人聽完，拿出手機撥了一個電話，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道：“好的，我會慎重考慮您的建議。”婦女認(rèn)識這位青年，知道他是“亞聯(lián)”的財務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到，那清潔工其實就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事：一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回的走了。走了沒幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋，說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問，就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實，一句不經(jīng)意的贊美，一個小小的鼓勵，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng)，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河，古今成大事者，不僅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之誠，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才，而三顧茅廬，終占一席之地。“民能載舟，亦能覆舟”，唐太宗的民貴君輕，鑄就了大唐盛世。

“一花一世界，一沙一天堂。”在公共場所，低聲細語，給他人一個安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢，退一步海闊天空，這是尊重;面對他人過失，回以微笑，這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落，也許你無心插之，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進的強心劑，是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺，可以衡量一個人的素質(zhì)，丈量社會發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進，就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《樹立信心是成功的關(guān)鍵》。

下周，就要進行期中考試了。我們應(yīng)該怎么做呢?樹立信心，腳踏實地，相信自己，迎接勝利。

韓忠玉校長曾經(jīng)對我們說過：“對自己的能力充滿信心，相信只要自己努力，就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說：“信心是命運的主宰。”在所有成功的原則中，都包含有信心這個成分，信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個人具有強烈的進取心、想象力，并有自己人生的明確目標(biāo)，其最佳的表現(xiàn)形式就是這個人具有堅定的信心。

同學(xué)們，請記住這樣一句話：“對自己說，我行!”這是一句神奇的話，它會讓你具有信心，擁有能力，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做。

“對自己說，我行!”這雖是一句樸實無華的話語，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

1、要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，遇到事情要自信而理直氣壯地說：“我行!”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

2、要看到自己的長處。每個人都有自己的短處，我們要學(xué)會揚長避短，及時取長補短。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。

人生沒有什么局限，每個人內(nèi)心都有一個沉睡的巨人。信心，就是要為自己鼓掌加油;信心，就是發(fā)揮自己的長處，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己，對自身發(fā)展充滿希望;信心，就是要為自己加油。請大家一定堅信這句話“我行，我能行，我一定能行!”。

我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績，雄鷹的一生要征服天空，鯊魚的一生要征服海洋，我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇九

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字：

全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比去年增長了2.7個百分點;

全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與去年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與去年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。

近20xx年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔(dān)憂。

為此，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑。 作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。

對于我們來說，堅持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期，自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時，健康生活一輩子!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇十

幸福，是什么?幸福是一種擁有，是一種等待，一種感動。收獲也是幸福，付出也是幸福，成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味。

那是初二下學(xué)期的一個晚自習(xí)結(jié)束后，我和同學(xué)們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁，有好幾個同學(xué)的家長都在等自我的孩子，手里還拎著一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落。何時，我的父母才會來看我啊!

我低著頭走著，忽然聽見后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇簟Ｎ翌D住了腳步，轉(zhuǎn)過身去。

在學(xué)校的花壇旁，有那么一個身影。他見我沒反應(yīng)，又喊了一聲。我回過神來，是爸爸!他怎樣來了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁，他看見我一臉疑惑的樣貌。于是解釋道：“這幾天有空，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸也不再是那么的高了，我似乎一抬頭就能看見他的臉了。

模糊的燈光下，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了，他也不再是我認(rèn)為什么都會的英雄了。可是，我是還是我，他也還是他。

吃完他帶來的東西，我準(zhǔn)備送他到樓下。我卻說：“你早點休息吧，明天還要上課呢。”我明白他的脾氣，也沒有再堅持。

我站在走廊前，注視著樓下。不一會兒，一個身影出現(xiàn)了，我明白是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄，可卻是這樣的他，雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼，說道：“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。

或許，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許，又在……

撿拾起這些愛，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，因為我撿拾起了幸福。