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公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:00:13
公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明(五篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明篇一

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲管理實務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對這門課,在備課時我認真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。同時查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補充資料準備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系,并逐步學(xué)會解決實際問題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項目任務(wù)為單元,授課在物流實訓(xùn)室進行。在備課時,我認真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。在課后,認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。剛進入學(xué)院,我對各項學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。

去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?。并在此基礎(chǔ)上,挑選出10級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合_級的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為經(jīng)管系爭得了榮譽。今年三月份以來,我與系學(xué)生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運動會做著積極的準備,在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對中職學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。

平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明篇二

轉(zhuǎn)眼間,自己踏上教師這條路已有一年時間了。逝者如斯,總結(jié)過去,不為緬懷,只為能更快成長為一位有擔(dān)當(dāng)有能力的人民教師?,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:

我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

1,教育上,我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.在課堂教學(xué)中,我盡力去關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。.此外,做好課后輔導(dǎo)工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?

2,對有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)上,通過中心學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的啟發(fā)和促進作用和幫助。在參加新教師培訓(xùn)活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時反思。此外積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平

老實說,從整體上看,自己在去一年中,帶的兩個班的平均成績在歷次全鎮(zhèn)性的重要考試中一直都徘徊在中位排名,自己還需要想更多地辦法和花更多的精力,爭取把成績提上去。細看的話,兩個班中的一部分原本無信心學(xué)好或沒興趣學(xué)英語或沒什么基礎(chǔ)的學(xué)生在自己的感染和鼓勵下慢慢地跟上來了,雖然進步得不是很大很明顯,但是看到他們也愿意學(xué)了,我也很欣慰。而且如果繼續(xù)堅持下去的話,我相信他們會取得更大的進步的。當(dāng)然,作為一個還在摸索中成長的老師,我知道自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,還有很多很多不足,有待進一步提高。無論是在課堂管理和課堂教學(xué)上,還是在學(xué)校安排的其他有關(guān)工作上都需要自己更努力地去體會去學(xué)去提高。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明篇三

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下:

我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師.

公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明篇四

我很榮幸地加入到公務(wù)員這支隊伍中來,并有幸被領(lǐng)導(dǎo)安排到黨政辦,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展工作。這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,在這個人生的新起點上、在這個全新的工作崗位上,我了解了很多、學(xué)到了很多,逐步完成了從企業(yè)到政府機關(guān)、從文員到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),?,F(xiàn)將一年來的情況簡要總結(jié)如下:

為做好本職工作,我堅持嚴格要求自己,注重思想建設(shè)加強自身學(xué)習(xí)。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加各項學(xué)習(xí)活動,并注重加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷更新完善理論知識,不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德水平,不斷增強為人民服務(wù)的意識,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。

作為新任公務(wù)員,在黨委辦這個樞紐,能夠以最快速度熟悉人員和機關(guān)工作情況。工作中,我主要負責(zé)黨政網(wǎng)信息管理及政協(xié)聯(lián)絡(luò)員工作。我樹立辦公室無小事的思想,嚴格遵守黨委、政府的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和質(zhì)量,一切向領(lǐng)導(dǎo)、向前輩、向同事學(xué)習(xí)、請教,能夠做到手勤、腳勤,較好地完成各項工作。

1.信息管理。做好黨政網(wǎng)信息管理、傳送等工作,將重要通知、重大情況及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時傳到領(lǐng)導(dǎo)指示并解決相關(guān)問題。仔細閱讀市委、市政府等上級部門來文,及時將文件送達領(lǐng)導(dǎo),做好傳閱和落實工作

2.政協(xié)聯(lián)絡(luò)。按領(lǐng)導(dǎo)要求做好政協(xié)各項工作,做好政協(xié)委員之間的交流聯(lián)絡(luò)及信息整理工作。在今年參加了市政協(xié)十三屆二次會議,會議期間按要求做好服務(wù)、記錄等工作。

3.文稿起草。根據(jù)工作需要,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草文件、會議發(fā)言稿等,按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫了各種報告、典型材料及信息報道等余篇,其中發(fā)表各類通訊篇。在文稿起草中,注重文字的組織、語言的推敲和格式的編排等,使文稿合規(guī)合法、實事求是、準確精煉、易于操作。

4.會議服務(wù)。與辦公室其他成員合作,共同完成辦會任務(wù)。一是做好會前材料的起草、修改、打印、裝訂工作,會場的布置、橫幅懸掛、音響話筒調(diào)試工作,會議通知的傳達工作;二是會議現(xiàn)場的簽到、資料發(fā)放和攝影拍照等工作。

在生活中,始終保持樂觀積極向上的心態(tài),能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,熱情開朗,樂于助人,嚴于律己、寬以待人,努力做好為人民服務(wù)的公仆。

通過一年的工作和學(xué)習(xí),我的思想、學(xué)習(xí)和工作雖然取得了一些進步,但還有很多不足之處,與周圍同事相比還存在一些差距。主要是理論與實踐相結(jié)合不夠,深入基層調(diào)查研究不夠透徹,自身整體素質(zhì)有待進一步加強,這些都需要我在今后的工作中通過虛心學(xué)習(xí)請教,加以改進。在今后的工作中,我會緊跟區(qū)(鎮(zhèn))黨委、政府的工作思路,加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力為群眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。

公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)簡明篇五

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間本世紀的最后一年我在與孩子們的共同成長中渡過了?;厥走@走過的一年,最幸運的是有機會在:十、百、千工程中拜園長~為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。

我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。”

為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。如:本學(xué)期xx剛從xx轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小xx的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。

現(xiàn)在,小xx已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如:我班的xx,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,xx的心離我進了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當(dāng)孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。

孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子?!?。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學(xué)到了知識。

通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

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