在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
大學班長自我鑒定表篇一
大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:
一、與同學相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。
對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!
希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!
大學班長自我鑒定表篇二
時光荏苒,不知不覺中,半年的大學生活結束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。
這半年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的`意見。
在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價。同時,平時的班級活動中也會出現一些紕漏,這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關系。在下個學期,這都是我應該注意并加以改進的地方。
在學習方面,同學們日常上課出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成教師布臵的作業。課余時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發了同學們的學習熱情,使同學們為學習投入的時間和精力越來越多,為自己的目標去努力,在班里形成了濃厚的學風,效果十分明顯。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。在這里,我需要檢討一下自己。在過去的半年里,我對于自己的學習方面要求并不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學習成績并不理想,也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。經過這半年的生活,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我會在今后的學習生活中,將學習放到第一位,好好學習,天天向上。
在活動方面,我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員,能對我們嚴格要求,同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時,充實、提高了自己,讓自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進入社會打下了堅實的基礎。學校活動方面,班里的同學積極參加學校組織的各項活動,如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動,并取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為好成績出謀劃策,也表現出了良好的精神風貌。同時,很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會,為學校建設貢獻自己的一份力量。
對于班干部方面,我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調。每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己份內的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,
但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持,沒有你們,我平時的工作也不會開展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。
有優點就一定有不足,在過去的半年里,有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有沖突,就對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,在下個學期,希望班里同學能夠加強自身要求,以班級大局為重,讓我們的班級發展的更好。
對于我自己來講,從大一的不熟悉工作,到現在的游刃有余,做了一年半的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位臵,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
大學班長自我鑒定表篇三
時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創立優良的班風學風,爭創優秀班級。回顧這半年,我帶領10301班班委會,在楊教師的監督指導下,在班委及同學們的大力配合下,進取開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,進取組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現鑒定如下:
本學期班級事務鑒定:
9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃,對班風、學風的進取創立做出相關要求和必須示意。
10月份:從不一樣方面經過不一樣形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,進取動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份:參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不一樣層面反思、研究現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務鑒定。
1月份:本學年期末考試。
經過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了必須的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發生一些意外情景。我相信,僅有肯付出,有必須的發法,創立出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有必須的得與失,相關反思及鑒定:
學習方面:
失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。
第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情景。
第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎樣學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有異常大的幫忙,盡管學習永遠是第一位。此刻,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。
工作方面:
失:第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。
第二,做事有點慢。
第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得:第一,做事比較認真,負責。
第二,做事盡自我的最大本事,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失:第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。
第二,班級生活管理不是太到位。
得:第一,對同學的生活、動態去向比較關注。
第二,有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面:
有人說過‘一個人的成功,百分之15依靠于他的專業知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關系,接觸到的人相對多一點,也從不一樣人身上,不一樣事情上頭學到了一些有用的經驗,增加了必須的職責感和處事常理,有必須的深刻認識,相應的成熟了一點。可是,有些事,還是比較沖動,在不一樣場合,應對不一樣的人還是不太會說。
總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,可是,我對待這份工作的態度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有本事一向擔任下去,可是,至少,在職期間,我會盡自我的最大本事,服務好同學們,建設好班級,鍛煉好自我’。在此,我期望明年我能再接再厲繼續為同學們服務,繼續為創立優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃:
2月份:新班委的組建。召開新學期第一次班會,規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端,提出相應要求,慢慢收攏同學們的心,提出創立優秀班級,并為之奮斗。
3月份:動員班級同學進取參加‘校七彩節’活動,為班級增光。月末組織春游。
4月份:參加‘校七彩節’活動。召開期中小結,整頓班級不良習慣,不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表,在班會中代表發言,為創立優秀班級供給優良的環境和保證。
5月份:參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。經過不一樣渠道,讓同學們對專業知識提前有個大致的了解,做好相應的心理準備。
6月份:中旬班級聚餐。對大一整學年鑒定。進入期末復習。期末考試。
工作展望:
第一,完善班訓、班規。
第二,經過各種團體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團結。
第三,經過鼓勵、表揚的形式,更大程度的優化班級班風、學風。
第四,為‘優秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五,不斷加強個人的領導、組織本事,盡最大本事、最大職責服務好班級同學。
我相信,在我的帶領和組織下,10301班會變的很團結,很優秀。因為,我們一向同‘優秀班級’看齊。
大學班長自我鑒定表篇四
漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
這個學期是個新的學期,首次進行了班委換屆選舉,原先僅有幾個負責人,事前擔心在進行換屆的時候可能出現工作交接不清楚、新任班委無法明確自我的工作職責等現象并未發生,結果顯示,各個新的班委都很快的熟悉了自我的崗位,同學們也都進取配合。為了能在以后的學習和工作中更好的發揮自我的優勢、及時鑒定經驗,吸取教訓,所以,我們班級鑒定了這一學期的工作:
班級組織結構:
班委會:同學們自由報名競選,經過民主投票選舉構成,主要任務是配合輔導員開展學生工作,傳達學院指示,以班長及團支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實,能密切聯系同學,全心全意為同學服務,使班級各項活動有序的開展。
一、學習方面:學習是學生的天職,是一切的基礎。由學習委員負責考勤,每一天都對班級的出勤進行登記,及時匯報,在最短時間內了解同學們的思想動態,糾正方向,以營造良好的班級學風。
二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現進行自我鑒定,并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團結優良班風,充分調動進取因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。所以,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一齊娛樂的活動。同時,同學們也進取配合系學生會、學院開展的活動。
班級及團委開展的活動:
1、“中秋&國慶”聯歡會。這是班里第一次活動,班委會經過仔細商討與策劃,最終活動辦的有聲有色,加深了同學們之間的了解,增進了彼此之間的友誼。
2、十八大開幕式召開當天,組織全班同學學習十八大精神,提高同學們的政治思想覺悟。
3、由班長參加新生教務培訓會,然后向班里同學傳達教務方面的事情。
4、與文學院學習部組織開展了一次“四六級暨學習經驗交流會”,幫忙同學們找到正確的學習方法,提高學習成績。
5、進取參加學院的各種活動,如運動會,我班的吳強和吳娟同學在運動會中分別取得了較好的成績。
6、三字水平測試
本學期團支書根據團支部的要求認真通知和組織班級同學按時參加了學校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關信息以及具體要求。本次測試本班同學都按時到場并且順利完成了整個測試。
7、團員證團關系。由于我們是12級新生,班級同學的團關系需要轉入安慶師范學院并且團員需要換新團員證。本學期團支書認真整理每位同學的相關團材料,進行分類和整理,收取團員老團員證,將同學們團關系匯總轉入本校并且順利幫忙同學們換取了新團員證。
8、團主題活動
本學期本班進取響應文學院開展的各項團主題活動,在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下,本學期在本班組織策劃進行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動,帶領班級同學談談自我的青春,感悟青春,并進取向同學們傳達十八大精神,幫忙同學們在學習在校理論知識同時也進取關注思想境界的提升,與時俱進。此外,還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要資料。
在整學期的活動過程中,同學們都進取參與,感悟青春,感恩父母教師,并感恩于家庭學校以及社會,體會職責感與使命感,幫忙同學們樹立健康進取的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神,學習了團章。感受到中國共產黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神,在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠的進取意義。
9、大學生課外學術科技作品競賽
本學期本校下發了關于安慶師范學院第四屆大學生課外學術科技作品競賽的相關資料,我第一時間在班級向同學們傳達了此次競賽的相關信息,并且鼓勵班級同學進取參加本次競賽,在我的宣傳和引導下,班級一共有三支團隊參賽此次挑戰杯,我經過材料的收集和整理,幫忙這些參賽同學完成了挑戰杯的報名工作和材料上交流程。
三、生活方面:不可否認,我班在本學期開學初時教室及宿舍衛生方面確實差強人意。但之后在輔導員的嚴格要求下,教室及寢室衛生有明顯的好轉。
四、班級所存在的問題:
1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發狀況便擱置一邊;
2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自我,起不到模范帶頭的作用;
3、有個別同學仍沒嚴格要求自我,有遲到早退等不良現象;
4、極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀念不夠強;
5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;
6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創校優秀班團體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,進取搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
上半年計劃工作表
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,一學期已經快過去,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。
本學期的工作安排計劃如下:
(一)學習方面:1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時酌情扣分。2重點強調英語四六級和普通話問題,要求同學們認真學習英語,認真練習普通話,爭取一次經過。3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
(二)班級活動:1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每星期的班級工作和團工作進行鑒定讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在簡便的氣氛中進一步加深了解,增進感情。3.進取組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。4.根據情景組織同學出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。5、鼓勵班級同學進取、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示本事與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情景。6、認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。進取配合輔導員教師和班主任教師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。7、發揮班級團體的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
(三)班級建設:1.增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到團體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。5.在已建立班級群的基礎上,創立班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6.在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應進取準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
(四)安全問題
1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作,確保每一位同學在校的安全。
2、要經常提醒同學用電安全問題,嚴禁使用違規電器。
3.每到節假日,要提醒回家的同學注意交通安全,讓大家過一個愉快的假期。
以上是我在下學期的工作計劃。
大學班長自我鑒定表篇五
本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,并基本完成了這個目標。工作中,我進取配合學生會各部門的工作,認真完成教師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現鑒定如下:
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自我的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習進取性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、進取開展班級建設,異常是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。經過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們進取參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學進取參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。
65我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說本事。
6、同學們還進取參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自我的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家團體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個趣味活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自團體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級堅持聯系,認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員教師堅持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作本事,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自我,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情景,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
大學班長自我鑒定表篇六
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
為了能在以后的學習和工作中更好的發揮自我的優勢、及時鑒定經驗,吸取教訓,所以,我們班級鑒定了這一學期的工作:
班級組織結構:
班委會:同學們自由報名競選,經過民主投票選舉構成,主要任務是配合輔導員開展學生工作,傳達學院指示,以班長及團支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實,能密切聯系同學,全心全意為同學服務,使班級各項活動有序的開展。
一學習方面:
學習是學生的天職,是一切的基礎。由副班長負責考勤,每一天都對班級的出勤進行登記,及時匯報,在最短時間內了解同學們的思想動態,糾正方向,以營造良好的班級學風。
二工作方面:
班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現進行自我鑒定,并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團結優良班風,充分調動進取因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。所以,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一齊娛樂的活動。同時,同學們也進取配合系學生會、學院開展的活動。
三班級及團委開展的活動:
1在開學初我們開展了自我介紹的活動以此來增進同學間的友誼,使來自各地的同學能盡快熟悉新的生活環境.
2心理拓展活動,由心理輔導中心主辦,全體同學參與,在此活動中使同學關系進一步增加.
3進行了學雷鋒活動,使大家更加深入學習雷鋒,認真貫徹雷鋒精神,加強學生的
思想道德水平建設.
4進行期中考試動員大會,使大家明確學習目標,加緊學習,認真備考.
5團主題活動
本學期本班進取響應文學院開展的各項團主題活動,在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下,本學期在本班組織策劃進行“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動,帶領班級同學談談自我的青春,感悟青春,并進取向同學們傳達十八大精神,幫忙同學們在學習在校理論知識同時也進取關注思想境界的提升,與時俱進。此外,還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要資料。
在整學期的活動過程中,同學們都進取參與,感悟青春,感恩父母教師,并感恩于家庭學校以及社會,體會職責感與使命感,幫忙同學們樹立健康進取的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神,學習了團章。感受到中國共產黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神,在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠的進取意義。
四生活方面:不可否認,我班在本學期開學初時教室及宿舍衛生方面確實差強人意。但之后在輔導員的嚴格要求下,教室及寢室衛生有明顯的好轉。
五班級所存在的問題:
1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發狀況便擱置一邊;
2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自我,起不到模范帶頭的作用;
3、有個別同學仍沒嚴格要求自我,有遲到早退等不良現象;
4、極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀念不夠強;
5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;
6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,
以爭創校優秀班團體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,進取搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長自我鑒定表篇七
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面:作業學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加進了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺點。
我以為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。
在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的`學習方面,也有待進步。
今后打算:
來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
大學班長自我鑒定表篇八
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較進取,對班級的工作提出可行的意見和提議。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂進取性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得教師的好評
活動方面:.半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想,可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都進取進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的進取性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數同學進取向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并經過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、團體榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不進取,課下自主學習意識不強,成績不夢想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和進取性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小團體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班團體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要經過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的團體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感激大家的支持和幫忙,很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班團體而努力,不會辜負大家和教師的期望,再次感激大家!