當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
畢業總結職校學前教育篇一
時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。在這個學期,我個人認為我比上個學期有了進步,要求自己相比上個學期嚴格了,有了一些進步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學年我會更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學們樹立一個好的榜樣。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
學習方面,作為班長,給班里的同學起到了一定的帶頭作用。態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不隨便說話,不經常玩手機,發短信。自覺遵守課堂紀律,能夠按時的完成老師布置的作業。做到了認真復習,并取得了理想的成績。
要求自己方面,我覺得在這個學期我有了進步,但是也還是存在著不足。相比上個學期,現在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數時間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時候。經過老師的教育與提醒,我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學期我會更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀念,有原則性。在這一點上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應該向班中優秀的干部學習,嚴格要求自己的同時再去幫助同學。在下一學期這一點我會努力。
下一學期是就要升入高三,也就是說我們即將面臨著很重要的專業課軟件方面的學習。所以下一學期是非常關鍵的。在下一學期我會更加努力的學好專業課,努力提高自己的自主學習能力,在工作前打好結實的基礎。 希望明年的這個時候,在做總結的時候我能說“我做的很好”,也希望在下學期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!
畢業總結職校學前教育篇二
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用_發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
兩年的中職生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
期待著用對中職生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
畢業總結職校學前教育篇三
轉眼間中職生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我鑒定!
中職期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。中職生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
畢業總結職校學前教育篇四
作為一名中職學生,在建筑行業對專業知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業知識;夯實我們的專業基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與xx在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業與民用建筑這樣的專業,說真的我是十分茫然。現在我對這專業有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現場參觀,才能達到這個目的。但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基矗建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四x五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協調能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業開創天地創造了一個有利條件。
實習結束了,我也收獲很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以后實訓的生活中我將更加努力學習,虛心請教老師和同學,讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期待下一次的實訓,相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認識實訓我感受頗多,許多細節都能直接影響的施工的質量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規定。只有我們在各個方面嚴格把關,嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經濟、安全、美觀建筑。
我想實訓,因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業盡一份應有的責任。
畢業總結職校學前教育篇五
;【導語】寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?《職校畢業生個人總結范文》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,珍貴的兩年技校生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下技校兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的新型人才,將以我的所學完完全全的融會到工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
(一)、我端正了學習態度。在我走進技校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始技校的學習旅程。
(二)、我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,在技術方面的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
(三)、我在兩年的技校學習中,認真積極參加每次實習,鍛煉了自我的技術,受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結,老師對我也是非常的喜歡,在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果。
(四)、思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習"十五大"文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江" 三個代表"的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀"追求人格的升華,注重自己的品行。在這兩年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年技校生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
自然,我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議,以此讓我能夠向大家學習,得到進步。
時光荏苒,轉眼間職高時光已經過去了一半。在這段時間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態。以下是我對高二的學習生活進行的總結。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守中學生守則和學校規章制度,重視思想道德修養,關心集體,尊敬師長,團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。
在學習上,我刻苦努力,積極進取。鑒于本人高二一年學習成績優異,表現出色,通過自己的努力在老師同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學習期間取得了:nit電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個個證書,、2010-2011年榮獲學校“三好生”、2010-2011年榮獲技能大賽一等獎、2010-2011年榮獲學校技能大賽優秀獎、和國家獎學金。看到自己成績的進步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。我合理地安排了課余時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。
在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。高二,在09電2這個大家庭,我擔任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學習的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件工作。學校舉辦的志愿服務。我積極帶領團員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優秀班集體,個人并獲得“優秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西,將工作和學習相協調,并沒有因為工作影響到學習,是我的收獲。
工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發展。我十分重視體育課,并認真上好每一節體育課,課后并積極參加學校組織的各項體育活動和比賽,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。曾經參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學校領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
一、在校期間的主要學習和成績
在這二學期中,我學習了一些專業課程和一些輔助課程,如專業課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關系、經濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當得有趣,學得不錯,不論專業課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經濟負擔。
二、在校期間的實踐
每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯能力,讓自己升華,長大了很多。的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現實,比較社會的發展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規劃圖,規劃自己的未來,做出更好的打算。
三、一些體會
學習是我神圣的職責,無論什么時候,人都必須學習,學習生活,學習做人等,正所謂“活到老學到老”。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學到經驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學習這么一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今后我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術人才。
下載word文檔到電腦,方便收藏和打印[全文共4280字]編輯推薦:下載word文檔相關熱詞搜索:;
畢業總結職校學前教育篇六
中職是我人生中的一座高山,在這里我需要學習很多東西,也需要為自己的未來準備,從進入中職到現在,已經過去了三年時間,我也畢業了,即將迎接社會挑戰,面臨新生活。
壓力催促人前進,過去的我學習沒有壓力,覺得學習就是如此,因此我考試失利,沒有進入理想的學習,最后卻得到了到中職學習的機會,我非常珍惜,因為我必須要為此努力付出,積極進取,不留遺憾。每天的學習時間沒有過去長,而且中職不注重理論,更重視技能,我選擇了電子商務,所以也就必須要學好。
在學習中,學不會的就背,今天沒學會明天繼續學習,我擔心自己再次因為不努力被淘汰,所以我吃苦耐勞,愿意付出精力來學習,希望自己更近一步,中職期間,我學會了如何在網上開店,同樣也學會了很多人生哲理,過去我曾想過不讀書直接外出打工,但是經過了中職的洗禮,我發現原來我有了很大的變化,已經不在如過去那般什么都不懂,至少我掌握了一門技能,有了一定的適應能力。
在中職,我可以繼續考試,專升本,甚至考更好的學校。我不希望自己就這樣沉寂,我利用空閑時間學習,盡量提升自己,不但學習了自己專業的知識,更擴展了很多其他知識,在中職我學到了做人道理,也會了如何努力,成功的人是一步步前進的,失敗不可怕,只要能站起來,一切都非常簡單,但如果連失敗都接受不了,不愿意站起來,如何成為一個合格的中職學生。
人生從來就沒有后悔路,只能前進,任何時候只有刻苦,才可能為自己博得一份機會,讓自己成長,我每次都積極努力,從不浪費時間,一直在學校里面刻苦學習,在老師同學的幫助下,我從一個普通的學生,慢慢成長,成為我們班的學習委員,成為校學生會副主席,更是獲得了很多獎勵,參加籃球比賽得到三等獎。一切都是靠自己努力,靠雙手爭取得來。
也到過學校附近做兼職,鍛煉自己,因為我覺得只有經過了風吹雨打的人,才能夠承受住社會的考驗,我不希望在社會中慢慢成長,一步快,步步快,想要取得不錯的成績,就要有不錯的能力,這樣才可能迎接挑戰。
三年中職學習,是我過去學習付出努力的數倍,因為我明白一個道理,永遠都不要為自己失敗找借口,堅定朝著夢想前進,這樣才可以超越他人,時間改變了我們的外貌,也改變了性格,我也有自己的擔當,有自己的目標,回望過去三年學習,辛苦的淚水,化作了成長養分,讓我比其他人有更大進步,進入社會,也有更大的力量,我相信我會成為一個有用之人。