人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生評語家長意見篇一
1.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。
2.非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
3. xx是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。
4.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
5.寒假初期,xx能認真完成數學試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。
6.孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!
7.在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
8. xx在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。
9.本假期xx已把老師布置的作業全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業。現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
10. xx是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促。
11. xx是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。
12.寒假期間熱愛學習并按時完成作業,每天早睡早起。講衛生懂禮貌,就是有點任性膽子小。
13.多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成。老師費心了。
14. xx在寒假里能認真完成老師布置的作業。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。
15.感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生。
16. xx性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術,體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養等方面能一起成長。
17. xx在家表現總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學習中還待加強。在寒假中表現尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現越來越棒!
18. 假期表現還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業總要家長催。
19. xx本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。
20. xx是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業,熱愛閱讀有著豐富的現象力。
小學生評語家長意見篇二
1、 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
2、志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
3、 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
4、朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
5、 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。
6、培 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
7、 最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
8、梅 你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
小學生評語家長意見篇三
1.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。
2.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
3.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
4.本學期即將結束,張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,并且都讓家長檢查簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等cctv的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。
5.郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
6.希望以后,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,相信你一定能做得更好。
7.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
8.但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
9.希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
10.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
11.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
12.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
小學生評語家長意見篇四
1. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
2. 人活著是一種追求,追求一切美好的東西,船在大海中航行如果迷失方向,總有一天彈空糧絕石沉大海,年少輕狂也需要韁繩去羈絆,個性主見總讓理智鋪路,希望你找到你人生的航向。
3. 你是個文靜而又不失端莊的女孩,清秀高挑的你給人以知書達理的形象。女孩追求的最高境界是秀外慧中,希望你不要只停在表面上,用自己的實際行動,把自己打造成一流的女孩,單純是福,吃苦是甜,挑戰自己,贏得勝利。
4. 你呀,一言難盡,大人把你當小孩,那是大人疼你,可隨著年齡的增長,可要把自己定義為大孩子了,是該學會獨立,學會承擔責任了,你口口聲聲不讓媽媽操心,可你不知讓媽媽操了多少心,過去自由散漫的生活也許還留戀不舍,可那值嗎?人啊,總得有點追求,是該思索的時候了。
5. 燦爛的笑容寫在你的臉上,笑什么呢?笑由心生,心里踏實了,有內涵了,笑聲是脆的,心里空著,麻木了,笑聲是渾濁的,眼下正是少年發奮之時,一門心思為自己的強大而努力,笑到最后才是勝利,那時的笑聲才是甜美的。
6. 應該說你是個有正義感也很明理的男孩,生活中的你陽光帥氣,可在學習上你十分被動,男子漢吐口唾沫是個定釘,凡事要盡心盡力,切不可說一套做一套。切記要學會克制自己。
7. 你是個聰明貪玩的男孩,也許你花三分之一的時間聽課比人家滿滿一節課聽課效果好,但是知識的奧秘是無窮的,絕不只是浮在表面上,希望你扎扎實實聽課,認認認真真完成作業,悟透其中的真諦。
8. 你是個聰明而又有些散漫的男孩,當今這個社會男孩要有所作為,無論是學習還是生活都得有一個嚴謹務實的態度,又想馬兒好又想馬兒不吃草,是不可能的,希望你能嚴格要求自己,從細微處抓起。
9. 你的外表端莊清秀,可你的內心火熱勁爆,你能順應時代的腳步這固然是件好事,但我們也希望你融入主流社會,眼下學習是最要緊的事,治學必須有一個嚴謹的態度,希望你學習生活各有特色。
10. 其實你是一個性格內斂的男孩,生活中的你顯得沉穩善于交際,可能是一些特別的原因導致你目前的學習暫時有些困難,希望你多給自己一些自信,陽光開朗起來,挑戰自己,用一個平和的心態對待學習,讓自己學習有所進步。
11. 性格開朗大方固然是好,但超出了某個度,那就是張揚,希望你用知識武裝自己,把自己打造成新時代自強自立端莊大方的知識女性,用少女的矜持迎接學習上的挑戰,不要顧此失彼。
12. 愛美之心人皆有之,而時代賦予美的含義更是側重于文化素養和氣質,當代女性只有自強自立才能讓人欽佩,眼下正是奮發向上全面打造自己的關鍵時期,讓我們努力挑戰自我,塑造完美自我。
13. 你是個積極要求上進的女孩,生活中的你很有思想,也很有主見,不過學習不是憑三分鐘的熱血,貴在持之以恒,希望你為自己而學習,每個人的追求不一樣,那就朝著自己既定的目標而努力吧。
14. 隨著年齡的增長,每個人慢慢發現什么樣的生活才是自己所要追求的生活,如果勉強自己缺乏主見隨波逐流,必將為生活所遺棄,希望你找到你人生的價值,明白自己在干什么,為自己將來的輝煌而打拼。
15. 課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專注地眼神,積極地參與總是激勵著老師。難忘你在陳老師的課堂上長達兩小時的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業……寶貝:謝謝你!在未來的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。
小學生評語家長意見篇五
1、你的勤奮和努力是班里出了名的上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2、你是一個愛勞動講禮貌愛學習,成績十分優秀的孩子。
3、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
4、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手平時能歌善舞,同學們都很羨慕你班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差希你發揚優點,彌補不足。
5、尊敬老師,團結同學熱愛學校生活,積極參加課外活動。
6、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與勤奮善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
8、你熱心集體熱愛勞動認真學習,是我們班名副其實的好學生”整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
10、活潑好動,聰明伶俐,心靈手巧,樂于助人,關心班集體。
11、你是一個愛表現自己的男孩你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,教室里有你那小老師”的倩影,這就是你,一個勤學善問樂于助人的好孩子。
13、活潑開朗,細膩溫和關心他人,熱愛集體,做事認真負責。
14、你是個性格內向,且明理懂事的孩子平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。
15、在老師眼里,你是個不善多言的孩子你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
16、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌作風踏實,辦事認真嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大愿你在學習過程中,全面發展!
17、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
18、你很努力地做好每一件事,無論是學習還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,或許是不進則退的原因吧凡是都一樣,在小學的最后一個階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進步。
19、你工作很能干是班上的小能手平時尊敬師長關心集體學習認真但缺乏鉆研精神常出現意想不到的問題愿你思維更敏捷頭腦更靈活。
20、你是一個機靈頑皮的男孩你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加但作為學生應把學習放在第一位希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
21、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
22、活潑開朗,細膩溫和一棵純凈的童心,使你贏得了全班同學對你的信任。
23、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光你學習自覺主動,成績優良如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
24、勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實認真為人忠厚,是一個品行端正有上進心為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。
25、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
26、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
27、你是個性格內向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,勞動積極,但學習上缺乏上進性希今后認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,盡快提高作業質量,下決心趕超先進生。
28、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。
29、你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立于不敗之地。
30、課堂上能積極思考老師提出的問題能認真完成老師布置的作業但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高下學年要繼續努力。
小學生評語家長意見篇六
1. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
2. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
3. 你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
4. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
5. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
6. 每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
7. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
8. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
9. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡啰!
10. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。(班主任評語 wwwbanzhurencn)老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
11. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
12. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律,你長得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
13. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
14. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
15. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
小學生評語家長意見篇七
1. 你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
2. 在老師心目中,你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
3. 誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
4. 你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
5. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
6. 你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
7. 在老師眼里你文靜懂事踏實穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
8. 你是個活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
9. 你尊敬老師團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
10. 在老師心目中你是個善良純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
小學生評語家長意見篇八
1.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
2.鬧鐘在吵,電話在鬧,領導周末不讓睡早覺;雖然事瑣碎,盡管有點累,相信對你無所謂;加油干,多表現,多漲薪水早提干;不叫苦,不喊累,下班回來早點睡。
3.機不可失,失不再來。——《新五代史·晉書》
4.在一個同事面前不要說另一個同事的壞話。要堅持在背后說別人好話,別擔心這好話傳不到當事人耳朵里。如果有人在你面前說某人壞話時,你要微笑。
5.假作真時真亦假,無為有處有還無。(曹雪芹(紅樓夢))
6.美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。
7.事業無須驚天地,有成就行;金錢無須取不盡,夠花就行;朋友無須形不離,想著就行;兒女無須多與少,孝順就行;壽命無須過百歲,健康就行!
8.能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人;遇事能屈能伸的人,肯定是有胸懷的人;經常笑對坎坷的人,肯定是有頭腦的人!愿智慧的你處變不驚,早日成功!
9.你的努力,也許有人會譏笑;你的執著,也許沒人讀懂。在別人眼里你也許是小丑,但在自己心中你就是國王!做自己的國王,至高無上!加油!
10.我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝。
11.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
12.淡化的起步艱難,拋棄年的追求磨難,驅散的拼搏苦難;,愿你拼搏之心,志成高遠;堅持力道,勇闖不變;毅力加倍,笑踏磨難;祝你事業成功,順利如愿!
13.揮灑青春活力,放飛青春夢想,勇于超越自我,拼搏鑄就輝煌,戰場上的你們都是勝利者,我們會永遠為你們吶喊助威!
14.如果聯系變成避無可避的鎖鏈,那便是感情停止的時候;如果上班變成厭惡反感的掙扎,那便是工作結束的征兆。朋友,順其自然,讓心暢爽地過。
15.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。