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一場激烈的辯論會小學作文 一場激烈的辯論會作文500字

格式:DOC 上傳日期:2022-04-24 04:55:03
一場激烈的辯論會小學作文 一場激烈的辯論會作文500字
時間:2022-04-24 04:55:03     小編:CZJ

辯論會,也叫辯論賽,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽、思維反映能力的競賽、語言表達能力的競賽、也是綜合能力的競賽。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇一場激烈的辯論會作文500字,有需要的同學們,可以參考一下。

一場激烈的辯論會作文500字1

上月的一節班會課上老師說:“下個星期的班會上,我們舉行一次辯論賽題目是‘使用電腦是利大還是弊大’,請同學們收集好材料。”當時我們特別興奮。

等了一個星期,終于到了班會課,老師說:“正方坐在1、2組,反方坐在5、6組。”等我們做好座位,老師又說道:“第一個環節,選擇各方的主辯手一名和互辯手三名。”我方的主辯手是LL同學,互辯手是YY、WW、BB同學,正方的主辯手是AA同學,互辯手是JJ,KK,EE同學,而老師就是主持人。

選好之后就進入第二個環節了,由各方主辯手發言首先,由正方發言:“……(兩方的發言都忘了,就不說了)。”正方發言完畢之后,由我方發言:“……。”

兩方發言后,就進入第三個環節,由雙方的互辯手發言,還是由正方發言,先是JJ先發言,然后我方找他的漏洞進行“反擊”……就這樣發言越來愈激烈,時間也過了一大半,這時“叮鈴鈴”下課鈴響了,可同學們沒有絲毫要走的樣子,老師怕家長擔心就說:“同學們今天的辯論賽結束了,結果是反方勝利,因為反方擅長抓住你們的漏洞進行‘反擊’但使用電腦的好處和壞處都一樣,只要你能管好自己就可以了,下面,下課。”

這一場辯論會真精彩!

一場激烈的辯論會作文500字2

今天,我們在課堂上開了一次精彩的辯論會。主題是科技發展是利大還是弊大。這一次辯論會給我們留下了深刻的回憶。

上課了,我們各自回到座位,周圍洋溢著緊張的氣氛。老師說,現在開始辯論會。因為我們是正方,所以我方辯手首先說:“科學的發展是利大。”接著反方辯手迅速站起來反駁,企圖想駁倒我方。但我方辯手也不甘示弱,說:“我不同意你的觀點。如果你這樣說,那我們在座的各位手上的筆,那是什么?”這一說,給反方一個下馬威,連老師都拍手叫好。

辯論會漸漸進入了白熱化狀態。正方和反方你說一句我駁一句,都互不相讓。有好幾次,反方都險些露出破綻。終于在最關鍵時,反方露出了破綻,被我方發現,便立即攻擊。在反方發言之后,我方辯手馬上站了起來,說:“如果你們說科技的發展弊大。那么請問,你能在一周之內,上學不乘坐交通工具;不吃雜交水稻;不喝飲料。晚上不開燈;不看電視;不上網和不聽收音機嗎?”這一猛烈的回擊,使得反方有所停頓,老師也十分贊同這句話。

最后,老師宣布正方勝出。我方以一分之差險勝反方。我方成員高聲歡呼。這時老師總結道,現在科技的發展利大是毋庸置疑的,雖然弊端還是會有,不過我們應該使科技的發展繼續趨利避害、揚長避短。

經過這次辯論會,我從中獲取了很多知識。這真是一場精彩的辯論會!

一場激烈的辯論會作文500字3

我們班最近開了場辯論賽——“吃肉好還是吃菜好”。

我被榮幸的選為吃菜隊隊長,我激動地說:“我覺得吃肉好!”突然大家大笑,我才煥然大悟:我是吃菜的呀!我抓了下額頭,很尷尬地說:“我講錯了,應該是吃菜啦,才有豐富的維生素,能提供許多有利于身體的礦物質!”我望著天花板,聯合生活說:“菜不像肉,吃多了會長胖!”

王英杰一臉不服,拍著桌子,抿了下嘴巴,思考了一會,皺著眉頭說:“我覺得不對,肉可以滿足人們的食欲,我們可以吃好肉來鍛煉的呀!”我想:如果人不想鍛煉那怎么辦,世界上的胖子之所以多,更是因為肉吃得太多,脂肪太多了。

周莉君終于也說話了:“不對!”她怒視這王英杰,狠狠地說:“吃肉有脂肪,吃多了對身體不好,長太胖不好看!”我想:知音呀!跟我想的一模一樣,太胖了是不好看。

就這樣,參加的隊員們你一言我一語,吵得十分激烈,以至于全年級都聽見了,有個人跑過來對我們說:“你們聲音太大了,輕點好嗎?”雖然我們心里有點不服,但還是欣然地接受了。我想:不能因為我們個人,而使班級抹上黑點。

現在我還是覺得要菜肉結合,才能更利于我們生長。菜吃多了也不行,肉吃多了更不行,應該要均勻地分配飲食。

同學們,你覺得吃肉好還是吃菜好呢?一定要告訴我,讓我們來討論一下吧!

一場激烈的辯論會作文500字4

星期五上午,我們作文輔導班舉行了一場辯論會,辯論的主題是“開卷是否有益”。每個同學都在認真思考自己能不能鉆對方的空子,讓對方措手不及,啞口無言。

老師宣布辯論會正式開始。我們按照高矮個排好,辯論正式開始了,我方正方小明首先開口說出臺詞,反方小崇開始說:有些同學喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度會讓我們走火入魔,課上只想著書,成績就會一落千丈,被書中一些情節所吸引而模仿書物走向犯罪道路。正方說:古人云:“開卷有益。”確實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的……我們進行了一場唇槍舌戰,互不相讓。最后有老師說:我們在讀書時,一定要選擇適合我們的書,這樣才能‘開卷有益’。”

今天真開心!

一場激烈的辯論會作文500字5

課堂,是一個神圣而又肅靜的地方,但是如今卻被我我改寫成了”親切而又喧嘩“的地方!

今天的語文課是關于‘科技的利與弊“的一場辯論會,徐老師讓我們昨天就準備了,而沒有人知道,我和死對頭彭文杰在兩天以前就準備了,我們既是競爭對手,又是形影不離的鐵哥們,我們說好今天要決一勝負的!

“辯論會開始!”隨著老師的一聲令下,我們開始了激烈的競爭,

先由利方發言:“科技可以給人本出行帶來方便,自行車,汽車,等交通工具,為人們的出行,帶來了很大的便利!

“但是帶來更多的廢物,汽車尾氣,二氧化碳等危害物,嚴重影響人們的身體健康”。

“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識,外太空,飛船等等”。

“科技所導致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。

“科技使人們許多繁瑣的事變簡單了,如耕地,可以用拖拉機耕種,出行可以開車。等等。!”

“科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的。”

同學們個個爭得面紅耳赤的最終還是老師來調節,只見老師拿起一根粉筆,在黑板上寫下了“科技是把雙刃劍”

“同學們,聽你們記住什么事情都是有雙面性的,就像科技,有利有弊,我們在身處逆境時,要想他的利面,獲得自信,在安穩生活中,要居安思危,獲得長久計劃!總之一句話:事情永遠不要只看一面,全面觀察他,會讓你受益匪淺。

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