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五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 13:43:01
五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景(8篇)
時間:2022-12-18 13:43:01     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇一

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容:

登白云山

三、組織機構:

總指揮:______

工作組成員:______、______、______、______、各工會小組長

四、具體事項:

(1)時間;20____年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白云山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇二

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

:勞動最光榮

:2019年4月25日----5月5日

1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察〔〕),帶領幼兒觀察成人的勞動。

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節的教學活動 備選課程見后。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

友情提醒:

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛生。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇三

一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

地點:xx。

時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

xx。

舞臺:xx。

音響:xx。

租服裝:xx。

彩虹門:xx。

背景架和燈布:xx。

燈光:xx。

控制臺:xx。

熒光棒:xx(xx盒)。

彩炮:xx(xx個)。

礦泉水:xx。

水果:xx。

海報:xx(xx張)。

氣球:xx(xx袋)。

橫幅:xx(xx條)。

請柬:xx。

繩子:xx。

演員及工作人員獎品若干。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇四

讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

愛勞動明禮儀。

2021年x月x日——2021年x月x日。

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

2、清理自己的`“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5、節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇五

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇六

為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

時間:20xx年5月1日8:00—15:00

地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

組長:

副組長:

組員:

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

1、每項比賽每人只能參加一次。

2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

報名截止日期:20xx年4月25日前。

8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

8:08升旗儀式(奏國歌)

8:20比賽正式開始

時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

時間:10:30—11:30,地點:籃球場

參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30

2、頒獎地點:辦公樓門前

3、獎項設置:

團體獎:拔河比賽

男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

個人獎

臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

獎品:一等獎空調被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

定點投籃:公司產品、生活日用品

套圈:公司產品、生活日用品

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇七

xx月30日下午2:30

小學

1、男子定位投籃

裁判:

每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投鐵環

裁判:

每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

3、女子夾珠子比賽

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗發水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗發水一瓶;

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

五一勞動節活動策劃書幼兒園 五一勞動節活動策劃書活動背景篇八

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

組長:

副組長:

組員:

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