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學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇一

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據

根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮：xxx

常務指揮：xxx

副 指 揮：xxx xxx

成 員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。

下設機構

1.組織協調組

組長：xxx

成員：xxx xxx

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長：xxx

成員：xxx xxx

3.通訊聯絡宣教組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛組

組長：xxx

成員：xxx xxx 李xx

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作措施

1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。

2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式；將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；

二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；

三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。

2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念；同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員：xxx

校長：xxx

扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。

扶余市疾控中心：電話。。。。。。

第五章 后續處置

九、后續處置

疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇二

1、東家走，西家竄，染上病毒不好辦。

2、出門戴口罩，口痰莫亂吐。

3、“今年過年不串門，來串門的是敵人，敵人來了不開門”

4、自我防護就是關愛他人，少出門就是奉獻社會。

5、新型冠狀病毒，可防可控不可怕。

6、保持室內空氣流通，不去公眾聚集場所。

7、國家有難，咱不添亂;坐在家里，就是貢獻;親戚不走，來年還有;朋友不聚，回頭再敘。

8、拒絕野味，不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!

9、“口罩還是呼吸機，您老看著二選一”

10、非常時期，管好自己;不亂串門，利人利己。

11、見屏如面，網絡拜年也是團圓!

12、佩戴口罩，科學丟棄，不傳病毒!

13、冠狀病毒再猖狂，措施有力自滅亡!

14、要聽別人好言勸，不戴口罩萬人嫌。

15、病毒小小看不見，危害大大莫輕視!

16、病毒感染一瞬間，僥幸帶來苦無邊。

17、多消毒來勤洗手，殺死病毒沒后患。

18、我去你家你緊張，你來我家心也慌

19、“老實在家防感染，丈人來了也得攆”

20、“戴口罩總比帶(戴)呼吸機好，躺家里總比躺icu強”

21、這個春節莫瞎串，窩在家里最安全。

22、疫點返鄉要居家觀察14天，出現癥狀要報告!

23、要把病毒拒在外，記得口罩隨時戴。

24、拜年不串門，見面不握手，一個電話全問候。

25、“省小錢不戴口罩，花大錢臥床治病”

26、不吃野生動物，慎防病從口入。

27、不圖一時熱鬧，但求平安健康!

28、無事堅決不趕場，肺炎病毒無處藏

29、跟人說話一米遠，出門不揉鼻和眼!

30、“串門就是互相殘殺，聚會就是自尋短見”

31、輕視病毒等于漠視生命，吃用野味當心搭上性命。

32、少出門、多居家、網絡拜年樂大家!

33、醫生一線玩命，我們才能活命!

34、此時你還滿不在乎，眾人必將為你大哭。

35、醫院就診或陪護就醫，請佩戴好合適口罩。

36、帶病回村，不孝子孫!

37、人人做到早防范，野生動物莫嘴饞。

38、你想長命百歲，就別去搞聚會。

39、家庭保持通風好，講究衛生好習慣。

40、堅決打贏防疫戰，天佑中華渡難關。

41、每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。

42、戴口罩總比戴呼吸機好，躺家里總比躺醫院強。

43、探友串門事平常，染上病毒事麻煩!

44、少吃一頓飯，親情不會淡。

45、密切關注疫情防控形勢，全力做好做實監測排查，堅決保障公共衛生安全。

46、強化聯動機制，增強防御信心。

47、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了

48、“出來聚會的是無恥之輩，一起打麻將的是亡命之徒”

49、家中老人口罩戴，福報綿綿傳三代。

50、減少串門，關系不因距離疏離，問候到，心意到!

51、守好自己的村，看好自己的門，管好自己的人。

52、“今天到處串門，明天肺炎上門”

54、愛自己，愛大家，就得呆在自己家。

55、疫情就是命令防控就是責任。

56、少串門少聚會，肺炎傳染沒機會。

57、嚴防重點關口，加強監測排查。

58、堅決克服麻痹大意思想，嚴密組織疫情防控工作。

59、外地來客要報告，避免疫情不知道。

60、堅決貫徹習近平總書記重要指示精神，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控仗。

61、大力開展愛國衛生運動，加強人群聚集場所環境整治。

62、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!

63、如有不適，盡快就醫，沉著冷靜，謹遵醫囑!

64、口罩不戴戶外走，病毒找你當朋友。

65、不聚餐是為了以后還能吃飯，不串門是為了以后還有親人。

66、口罩用過莫亂扔，集中處理斷病源!

67、不探親，不訪友，我們永遠是朋友;

68、阻隔新冠未全清，大家千萬要小心!

69、省小錢不戴口罩，花大錢臥床治病。

70、不聚會，不賭博，病菌無處可傳播。

71、經常開門和開窗，遠離病毒少遭殃!

72、“現在請吃的飯都是鴻門宴”

73、大意輕視疫情，小心病毒來臨!

74、長胖是福態，亂跑是禍害!

75、防范疫情很重要，別等生病再祈禱。

76、有發熱癥狀患者，請及時到指定醫療機構發熱門診就診。

77、個人防護三要素：戴口罩、勤洗手、多通風!

78、關系不因距離疏離，問候到，心意到。

79、新型冠狀病毒存在人傳人，請減少到人群密集場所活動。

80、勤快洗手，消毒殺菌，病毒趕走!

81、發熱癥狀及早看，自行隔離不傳染。

82、“不聚餐是為了以后還能吃飯，不串門是為了以后還有親人”

83、春節在家發微信，情到意到人安全。

84、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。

85、新冠病毒易感染，少去趁圩少訪友!

86、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。

87、出門就把口罩戴，切莫隨意亂吐痰。

88、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。

89、武漢回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。

90、野味一時爽，隔天醫院躺。

91、宅家，躺沙發享受;亂跑，躺醫院搶救。

92、強化責任擔當，形成強大合力，堅決打贏疫情防控攻堅戰。

93、早發現、早報告、早隔離、早治療。

94、想要病毒不光顧，洗手居家戴口罩。

95、今天到處串門，明天肺炎上門。

96、我宅家，我驕傲，我為國家省口罩，我為自己省鈔票。

97、不戴口罩莫趁圩，不洗雙手莫吃飯!

98、“帶病回鄉不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良”

99、眾志成城，做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

100、在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要記得洗手。

101、聚會一時爽，隔天醫院躺。

102、“今天沾一口野味，明天(去)地府相會”

103、拒絕扎堆，不圖一時熱鬧，但求平安健康!

104、家庭搞好衛生，病菌無處藏身。

105、勤洗手少聚會，減少傳染的機會。

106、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。

107、把路口，測體溫，不讓病毒進咱村。

108、寧可在家憋死，也不能讓病毒害死。

109、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。

110、勤快洗手，多帶口罩，少進人堆，開窗通風，不碰野味，及時就醫，不要恐慌。

111、誰隱瞞疫情，誰就是千古罪人。

112、科學應對、群防群控、戰勝疫情!

113、不信謠不傳謠，散布謠言要坐牢。

114、疫情當前，微信拜年;口罩一戴，福氣常在。

115、疫區回來不報告的人都是定時炸彈。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇三

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據:

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監測組:負責人:xx

現場處置組:負責人:xx

轉移協調組:xxx

信息通聯組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發生地點，分別采取對應的措施。

1.校門口應急

(1)護導人員立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現場處置組要做好

一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況，參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

(1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區衛生服務中心xxxxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。

(三)形成聯動機制。

1)信息通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據醫院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點：操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇四

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩定，結合實際情況，制定本預案。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。

根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式，依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人，副組長4人

組長：xx

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

副組長：xxx

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛藝科，主任由xxx兼任。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的.肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

（一）病例監測和發現。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

（二）報告。

學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態的發展。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇五

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據:

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監測組:負責人:xx

現場處置組:負責人:xx

轉移協調組:xxx

信息通聯組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發現異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發現發熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發生地點，分別采取對應的措施。

1.校門口應急

(1)護導人員立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

3)現場處置組要做。一是對發熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(4)疲情監測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現場處置組要做好

一是對整個數進行消尤其對發熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續教學任務交排在備用教室進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監測組通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛生院防控中心xxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，班主任要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(4)疫情監測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發熱情況，參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

(1)疫情監測組立即通知轉移協調組到場，對發熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區衛生服務中心xxxxxxxxxx，聯系醫護專車送醫療機構診治。三是疫情監測組立即聯系家長并報教育辦。四是發熱人員接送到醫院后，要持續保持電話聯系，密切追蹤后續情況。

(3)現場處置組要做好:一是對發熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。

(三)形成聯動機制。

1)信息通聯組第一時間收集整理發熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據醫院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點：操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇六

為全面貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控重要指示精神，落實教育部、省、市教育局和縣委縣政府“預防和控制新型冠狀病毒感染”的重要部署，加強新型冠狀病毒感染的防控工作，有效防止新型冠狀病毒的傳播，保障我校師生員工的身體健康和生命安全，根據上級相關部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議的精神與xx號文的要求，結合學校實際情況，經學校研究決定，擬訂工作應急預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。

二、組織機構與分工

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領導小組負責統籌協調全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，對全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行宏觀指導，配合縣衛健和教育系統等相關部門做好全校疫情防控工作，確保疫情有效控制。

領導小組下設綜合防疫救治、輿情信息宣傳、物資調配保障、應急處置管控四個工作組，各工作組組長由領導小組副組長兼任。

負責上下溝通聯系，協調各工作組工作；

及時收集、掌控全校疫情情況，督促做好全校疫情防控工作；

收集全校晨、午檢情況；

及時、準確進行“日報告、零報告”。

組長：xx

副組長：xx

負責對家長宣傳信息和疫情信息發布；

督導檢查全校疫情防控工作。

組長：xx

副組長：xx

督導檢查全校疫情防控工作。

組長：xx

副組長：xx

視疫情動態情況采取應急處置管控措施；

督導檢查疫情期間學校周邊培訓機構培訓活動的執行情況。

組長：xx

副組長：xx

三、寒假防控措施

1.正確認識新型冠狀病毒。新型冠狀病毒學名叫做2019-ncov，是sars近親，但該病毒的傳染率和致死率都比sars更為溫和，請全體師生不要過于驚慌。該病毒傳播方式可能為飛沫傳播和接觸傳播（存在人傳人），肺炎潛伏期最長為14天，患者早期會出現發熱、咳嗽、呼吸急促困難等癥狀，嚴重者可致死亡。

2.新型冠狀病毒感染肺炎的臨床特征感染癥狀取決于病毒種類以及患者自身身體狀態，但常見的癥狀包括：呼吸道癥狀，發熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難。在更嚴重的情況下，感染會導致肺炎，嚴重的急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。

3.家校配合，認真開展好疫病防護知識的普及和預防工作。德育處、保衛處、年級主任組織各班主任摸清寒假期間學生的學習生活情況，通過多種形式開展宣傳教育，做好學生防控工作，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育宣傳，普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控。

4.通過正確渠道了解疫情，實事求是，尊重科學。認真學習防護知識，全面做好防護工作，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

2.居室多通風換氣并保持整潔衛生；

5.不要去野生動物市場，避免接觸活禽野鳥；

7.出現呼吸道感染或肺炎癥狀及時到正規醫療機構就診，如近期（2周內）到過武漢或接觸過類似病例，應主動告知醫生。

如果發現自己或家庭成員出現體溫≥37.3℃，并伴有干咳、乏力癥狀之一，請及時就醫，積極配合醫療衛生人員采取調查、隔離、消毒、接種等衛生應急處置措施。

四、收假防控措施

（一）開學時間可能會有調整，請同學們等候學校統一通知。按照黨中央國務院部署，大中小學開學時間將適當推遲。具體開學時間，學校將根據上級部署決定。請所有同學務必不要提前返校。

（二）師生返校入學時，各年級主任負責安排班主任加強日常監測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。從疫情區返校入學的學生，必須服從疫病防控管理，發現病情及時向學校報告，經學校同意后可根據政策因病請假、延長假期或暫緩入學。確保無病學生正常上課。

（三）通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

（四）保衛科組織保衛人員，嚴禁無關人員進入校園，嚴格做好登記工作，拒絕疫區來的人員進入學校。

（五）學校總務處組織醫務人員對教室、食堂、學生宿舍、廁所等進行全面消毒，不留死角。

（六）學校總務處要加強學校食堂的管理，保證食堂食品來源安全。

（七）學校清潔人員、各班級加大校園環境衛生整治力度。學校在春季學期開學時要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流暢，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、實行全封閉式管理

（一）寒假期間學校實行全封閉式管理。謝絕本校教職員工以外的一切人員來訪，禁止舉辦任何形式的校內活動。禁止學生提前返校，不向校外人員開放體育鍛煉設施與場所。

（二）實行人員入校管控制度。

所有進入校園的人員，請自覺佩戴好口罩。

2、非本校教職員工進入校園需經當天帶班領導同意，并向值班保安出示本人身份證，按要求登記相關信息（姓名、身份證號碼、聯系電話、從哪里來、現住地址等），配合相關檢查后方可進入。

3、本校教職工請勿隨意攜帶他人進入校園，如有特殊情況確需進入校園，請嚴格遵照上述第2條執行。

六、突發事件的應急反應

1、我校學生或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

學生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫院。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

3、啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度，對發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。

4、新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

5、嚴格執行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。因公需要，必須進行體溫檢測正常方可進入校園。

七、高度重視，責任追究

根據上級下發文件要求，按照“預防為主、防治結合、科學指導、及時救治”的工作原則，結合我校實際情況全面開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，把疫情防控工作作為當前壓倒一切的重大政治任務，嚴格執行全市疫情防控“八個一律”工作要求。在本次防控工作中，學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛生安全、校園穩定工作負總責，相關處室負責人是安全衛生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛生安全事故者，學校將視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。學校高度重視，做到科學防控，有力處置，堅決打贏疫情阻擊戰，確保學校師生假期安全，開學順利。

作者也太厲害了吧。

學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作預案篇七

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護全鎮人民群眾及醫護人員的身體健康和生命安全，根據各級防控預案要求，現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

一、工作目標

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發現和報告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴散，做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫療救治能力，發現疑似病例及時處置和轉診，防止醫務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定。

(二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。

(三)規范病例發現、報告、標本采集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。

二、工作原則

高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規范診療、集中收治。

三、組織管理

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組，在縣政府、上級衛生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導，相關重大問題的決策，統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx

組長：xx

副組長：xxx

醫療組成員：xxx

護理組成員：xxx

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

4、消毒隔離組

組長：xxx

成員：xxx

5、后勤保障組

組長：xx

成員：xxxx

四、適用范圍

本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果，及時更新。

五、應急準備

(一)做好物資儲備。

各科室要認真落實國家衛生健康委、省衛生健康委、市(區)、縣衛生健康局對新冠肺炎醫療救治工作有關要求，結合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態。

(二)做好應急值班。

根據醫院應急值班安排，實行領導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。

(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。

包括醫院出入口預檢分診、醫院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。

六、防控措施

(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。

嚴格落實《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發熱門診做好門(急)診發熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫務人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。

在疫情防控期間，醫院院區實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持；及時對外公布院內的防控形態，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫院。

(三)病例發現與報告。

按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》，開展新冠肺炎病例的監測、發現和報告工作。在新冠肺炎監測和日常診療過程中，應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫院各病區備好隔離房間。

一旦發現有不明原因發熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。

(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。

發熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結果呈陰性并經過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一個病區作為新入院發熱患者的集中收治病區，并實行單人單房隔離治療。

(八)發現疑似及確診病例應按政府規定程序收入相應的定點醫院隔離治療。轉運疑似和確診病例前，須報縣衛生健康行政部門后，經擬收治的定點醫院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫院側門，留醫院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監測點，所有進入院區的'人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區就診。限制就診陪同人員數量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發熱病人不得進入本院病房區域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發熱門診重點醫院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發熱門診。

(十一)做好所有人員健康監測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫院全體工作人員、住院患者和其他進入醫院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發熱、干咳等疑似癥狀者按規定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出；對醫院的安保人員要求不得與來自疫區的人員接觸，做好自我防護。

(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會；進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區。

(十四)醫務人員發現疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫院在2小時內組織院內和區(市)有關專家會診，一旦發現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。

(十五)做好院區環境清潔消毒。認真執行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫院每天安排專門人員對全院所有工作區域、居住區域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫院飲用水的安全管理。

七、預檢分診點設置

1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫臺代替預檢分診點；

2、對發熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫用外科口罩，詢問流行病學史(發病前兩周有市旅行或居住史；或發病前14天內曾經接觸過來自的發熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發病)，有無新型冠狀病毒感染相關癥狀，引導至發熱門診就診并做好詳細登記。

3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發熱門診工作人員，同時電話報告醫務部、院感科。

4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫用外科口罩、手套)，同時做好手衛生。

5、經預檢分診查出的發熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發熱門診，預檢人員發生異常或意外情況應及時報告。

6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。

八、發熱門診設置

1、發熱門診和觀察室要在獨立區域設置，設立獨立的醫護人員工作區域，醫護人員有專用通道；設置隔離留觀室；本地區一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發熱門(急)診承擔接診工作的醫務人員按二級防護著裝。

2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離；分別設立醫務人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內設衛生間；患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內活動。

3、建立接診病人登記本。內容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫生簽名。嚴格執行發熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。

4、建立終末消毒登記本。內容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫療用品等消毒方式及持續時間、醫療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。

5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉，落實醫療廢物管理相關制度。

7、落實發熱病人登記報告制度。

8、患者轉運：非必需情況，不允許患者離開隔離區域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。

9、嚴格按照《醫療機構消毒技術規范》要求，做好醫療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產生的所有垃圾均為醫療廢物，用雙層醫用黃色垃圾袋封扎后送醫療垃圾暫存處。

九、應急措施

(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規范、措施適當的原則實施醫療救治，合理調整預檢分診流程，科學調配人員、設備，抽調專門的護士進行巡視，加強患者的管理。

(二)按照要求規范設立隔離病房，對發熱患者進行管理。

(三)做好院內感染控制工作，加強醫務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛生健康委關于進一步做好發熱門診感染防控及醫務人員防護工作的通知》要求，做好院內感染控制和醫務人員個人防護工作。加強醫療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒；采取相應措施做好院內其他患者的防護。

十、應急培訓

實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式，對全部醫務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。