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助殘日活動總結意義(12篇)

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助殘日活動總結意義(12篇)
時間:2022-12-17 11:17:13     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

助殘日活動總結意義篇一

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

在助殘日到來之際,**街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童,直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區445元,迎東社區312.9元,桔子園社區194元,鐵牛埠56元。

在助殘日活動期間,各社區都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛生,并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生,還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業。

助殘日活動總結意義篇二

20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,現總結如下:

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

在助殘日到來之際,**街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童,直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區445元,迎東社區312.9元,桔子園社區194元,鐵牛埠56元。

在助殘日活動期間,各社區都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛生,并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生,還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區舉辦了第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,包括法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容。組織社區志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診,為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動,幫助他們做一些力所能及的事。

總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業。

助殘日活動總結意義篇三

今年5月15日是以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要匯報如下:

鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

助殘日活動總結意義篇四

在第xx個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關于轉發<關于開展第xx個全國助殘日活動的通知>的通知》,用心開展“夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“夢”為主題,開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙,讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱贊。

透過第xx個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步構成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

助殘日活動總結意義篇五

20xx年5月18日是第xx次全國助殘日,朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動狀況總結如下:

一、統一思想,提高認識

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,構成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

為扎實做好助殘日活動,社區結合自身狀況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的資料和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、職責到人。

三、開展社區助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區采取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區工作人員用心走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫忙他們在貼合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境,構成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要好處。

助殘日活動總結意義篇六

今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

助殘日活動總結意義篇七

為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部等部門<特殊教育提升計劃(20__—20__年)>的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神,市教育局決定于20__年5月18日,在全市教育系統開展第二十四次全國助殘日活動,在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

二、活動措施

1.高度重視,專題部署。各縣(市、區)教體局要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真了解分析本地殘疾人教育事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

2.強化宣傳,創設氛圍。各地要注重輿論引導,創新推介方式,充分發揮網絡、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。要積極報道發生在當地的扶殘助殘感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,積極創造友愛和諧互助的人文環境。

3.積極行動,扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當地殘聯、民政等部門溝通聯系,了解本地殘疾人基本狀況,在教師和學生中加強人道主義思想的教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。

4.開展《提升計劃》專項宣傳活動。《提升計劃》是國家對當前和今后一個時期的特殊教育工作做出的重要部署,國務院總理克強作出了重要批示。20__年1月27日國務院召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務院副總理劉延東出席會議并講話。因此,我們要對《提升計劃》進行專項宣傳,在對特殊教育工作進行全面研究和系統部署,在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度,及時總結好經驗好做法,研究解決出現的問題,確保各項工作落到實處。

5.開展安陽市特殊教育藝術教育成果巡回展演活動。為了展現我市特殊教育成果,表現殘疾學生身殘志堅、自強不息的精神風貌。市教育局在全市教育系統中開展“安陽市殷商啟彩星藝術團”藝術教育成果巡回展演活動。“安陽市殷商啟彩星藝術團”是安陽特殊教育學校于20__年4月成立的學校藝術團,該藝術團曾多次參加國家和省市各級文化藝術交流及演出活動,贏得了良好的社會贊譽。各地或學校如有活動需要,請提前一周與安陽特殊教育學校聯系:聯系人:路,電話:。

開展全國助殘日活動是宣傳特殊教育、關注特殊教育、展現特殊教育的一個窗口。我們要在辦好全國助殘日活動的基礎上,在日常工作中,通過做好特殊教育工作,提高殘疾人生活和生存能力,增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義。因此,各級各級教育行政部門和學校要高度重視,帶著深厚的感情,履職盡責,特教特辦,讓殘疾孩子與其他所有人一樣,同在藍天下,共同接受良好的教育。

助殘日活動總結意義篇八

今年的5月16日是我國第**次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

根據上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動總結意義篇九

在一年一度的助殘日到來之際,中心小學積極響應上級的號召,積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮。現將我校活動開展情況總結如下:

本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

根據上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

4、利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。

1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上,我校領導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數766人。

通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養了同學們的集體主義精神,培養了同學們關心、幫助別人,勤儉節約,艱苦樸素的優良作風,讓同學們從小樹立了“愛心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

助殘日活動總結意義篇十

5月19日是我國第**次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是“幫扶貧困殘疾人”。切實了解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

磐石市殘聯為全面搞好第**次“全國助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

助殘日當天在殘疾人康復就業中心懸掛條幅、發放宣傳單等形式,將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高社區居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

開展殘疾人走訪慰問活動。走訪各社區貧困殘疾人,并到我社區貧困殘疾人馬增芹家進行慰問,在為他們送上慰問金的同時也帶去節日的祝福,并詢問了她的生活和身體等情況,并鼓勵她要積極面對困難,堅強樂觀地生活下去。將社會各界對殘疾人的關愛轉達給他們,鼓勵他們充滿信心面對未來。

“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

助殘日活動總結意義篇十一

根據《**市人民政府殘疾人工作委員會關于開展第二十二次全國助殘日活動的通知》(廣殘工委〔20xx〕4號)精神,在市殘聯的統籌安排下,我縣殘聯結合自身實際情況,在第20次“全國助殘日”活動期間,開展了一系列活動,現總結如下:

一、4月底至5月初,縣殘聯領導陪同縣委縣政府相關領導深入竹園鎮、喬莊鎮等地農村,看望、慰問特困殘疾人及其家屬,充分顯示出黨和政府對廣大弱勢群體的濃濃關愛之情。

二、4月22日,縣殘聯與**市川北眼科醫院、青川縣中醫院聯系,積極組織全縣已經實施手術的白內障患者60余名進行復查,未實施手術的白內障患者90余名進行集中篩查。通過檢查,使患者們更加清楚了自己的病情,便于患者家屬更好地護理,也為今年我縣實施白內障免費復明手術提供了第一手資料。

三、助殘日期間,縣殘聯積極深入到茶壩鄉、橋樓鄉等地考察殘疾人扶貧基地建設項目,計劃在今年內投入資金6萬元,重點打造3個殘疾人扶貧基地。

四、為確保**市自強模范演講活動的順利開展,縣殘聯積極選拔人員,搜集資料,先后多次深入到我縣的“四川省自強模范”石光武同志家中,調查了解情況,撰寫演講稿,并指導其演講。

五、5月7日,縣殘聯集中組織縣城區部分學校的殘疾學生觀看青春勵志影片《八十一格》,鼓勵他們要堅強面對現實,刻苦努力學習,以便將來能更好地適應社會,收到良好的效果。

六、5月8日,浙江省第九援川醫療隊來到我縣,在縣城明欣廣場開展義診活動,縣殘聯積極組織縣城區及城郊部分有條件的殘疾人到現場參加義診。這使不少殘疾人更清楚地了解了自己的病情,也有助于他們更有效地防病治病。

七、5月11日,青川縣委宣傳部在縣城濱河廣場舉行紀念“5.12”汶川特大地震2周年“美好新家園”文藝晚會。縣殘聯積極組織縣城有條件的殘疾人到現場觀看,讓他們全面感受到在各級各部門的關懷、幫助下,經過浙江援建,我們如今已有了美好的新家園,讓他們更深入地感受到黨和政府的溫暖。

八、按照川衛辦發〔〕238號文件精神,縣殘聯積極與衛生部門聯系,5月15日在全縣范圍內廣泛開展碘缺乏病相關知識的宣講活動,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

九、在助殘日活動期間,我們積極與縣上相關單位聯系,通過懸掛標語、橫幅等途徑進行廣泛地宣傳,使更多的人了解殘疾人,關愛殘疾人,營造了良好的扶弱助殘的社會氛圍。

通過這次助殘日活動的開展,進一步弘揚了中華民族扶弱助殘的傳統美德,在全縣范圍內掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,有力地促進了我縣殘疾人事業持續、健康地向前發展!

助殘日活動總結意義篇十二

縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題,組織和開展了各項助殘活動,現將活動總結如下:

一、精心組織,周密部署

以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關于開展第__次全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二、開展了豐富多彩的助殘活動

1、走訪調研殘疾人。結合殘聯系統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記,深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地,殘疾人庇護中心等,了解實情,掌握需求;采取現場接訪方式,在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映,為殘疾人排憂解難。

2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間,縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生,送去黨和政府的關心和溫暖。

3、熱情服務殘疾人。技術扶殘,組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉巖鎮開展花菇種植實用技術培訓,讓更多的殘疾人掌握實用技術,早日脫貧致富;信息惠殘,聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等,體現政府和社會對殘疾人的關愛;志愿服務,組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務;康復服務,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛,贈送助視器4臺。

4、文體豐富殘疾人。組織開展了送文化、送電影活動,殘疾人勵志片進鄉鎮、到農村、到學校、到殘疾人集中就業企業,激勵廣大殘疾人更加熱愛生活、頑強拼搏;組織福利企業(興樂電攬、鏈條配件廠)開展了殘疾人文體活動,讓殘疾人充分享受文體活動的精彩與快樂,更好地融入社會,融入生活。

5、進一步營造扶殘助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模范、扶殘助殘先進評選活動,廣泛宣傳殘疾人事業和扶殘助殘社會風尚,全力營造和諧文明進步的社會環境。

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