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校園踩踏事件安全教育發言稿(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:36:22
校園踩踏事件安全教育發言稿(十一篇)
時間:2024-03-20 22:36:22     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

校園踩踏事件安全教育發言稿篇一

大家早上好!

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

2月28日凌晨6時許,老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事故。11名學生受傷,其中,4名學生經搶救無效死亡,7名傷者正在醫院接受治療。

為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。

2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。

10、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

11. 任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮定?

1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3.如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

謝謝大家!!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇二

校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

同學們,這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒,那么在學校里,怎樣防止踩踏事件的發生?當我們面對踩踏事故時,應該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇三

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天,當我們坐在這里重溫安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由于一時疏忽而釀成的大錯,那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……

讓我們的思緒回到xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創煤電公司安全生產新的局面。

現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰在采煤第一線,他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產的重要性,并設身處地分析了違章作業的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務安全宣傳員。

這就是我們的企業,在我們的企業中像這類例子還有很多很多,這就是我們優秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業生存與發展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全,對于神火職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!

安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!

安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇四

為使同學們在假期里過個安全、愉快而又有意義的新春佳節,我對全體同學提出以下幾點要求:

1、放寒假和下學期開學時間:元月30日放寒假, 2月30日回校注冊,正式上課。

2、增強法制意識和安全防范意識,樹立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門,確需外出,應經過家長同意,特別應注意交通安全,防止事故發生。

3、在春節期間,在些同學喜歡玩煙火,爆竹,這些潛在著很大危險,應注意安全,以防事故的發生;用電、用火、用氣時出要小心;注意飲食衛生,不宜過多吃零食,不暴飲暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。

4、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。

5、積極參加社會實踐活動。撰寫社會實踐論文,開學后上交語文老師。

6、有計劃地認真完成假期作業,開學報到時交班主任,科任教師進行檢查。以灣為單位成立學習小組,開展語文、英語拓展活動,自培或培訓補習薄弱學科,看健康有益的影視節目和書刊,增長見識,開闊眼界;嚴禁到游戲室、網吧等場所。

7、散學典禮后,由班主任在班上召開會議,總結一學期來的學習情況,布置放假有關事項。

對于以上要求,希望同學們認真做到。

最后,祝全校師生過一個安全祥和、快樂充實的寒假!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間過得很快,轉眼間我們又快到期末了,這是同學們最開心最快樂的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在"消失"。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環境,暑假都喜歡去溪里游泳,在那里我鄭重的聲明,你們若沒有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

此刻進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中du。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。

四、提高自我保護意識和潛力。

小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護。

校園踩踏事件安全教育發言稿篇六

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《珍愛生命,遠離水域》。

同學們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果溺水而亡;夜晚,一個學生在路上,突然掉進了下水道,當被人發現時已經溺亡。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇七

各位領導、老師,同學們,大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。 禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。 遵守交通規則,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。 禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和能力。 做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣。注意飲食安全,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二.遵紀守法,行為文明。.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

其他安全事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游,不與陌生人隨意交談,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。

三.勞逸結合,不忘學習。

認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。 積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面 ,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!欲查看更多精品文章請訪問,正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲,提高自我保護意識,遠離網絡危險! 不要在走廊、樓梯上等處追逐打鬧。

同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期.

校園踩踏事件安全教育發言稿篇八

同學們,大家好!下面我們先請一下幾位同學到前面來:(名單 略)

知道為什么請他們到前面來嗎?(生:不知道)因為他們在課間不僅自己不追逐打鬧,而且還提醒、制止有追逐打鬧現象的同學,是老師的好幫手,所以今天要為他們每人頒發一枚“禮”字獎章,希望同學們都要向他們學習。

我們在學校不追逐打鬧,在校外更要遵守交通規則,愛惜自己的身體,學會自己保護自己。我國古人曾寫了一本書,叫《孝經》,書中這樣說,“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”什么意思呢?我們的身體,都來自父母,我們沒有權利毀傷它,只有做到了這一點,才是孝順父母的開始呀!如果你奔跑摔傷了,這種行為就是不孝順父母的行為。更有甚者,連自己的生命都不愛惜,那就是最大的不孝!

現在開封的“一渠六河”都已經建好了,而且水質有了改觀,即使那樣,也達不到能游泳的水質,所以同學們千萬不能去游泳和玩水。假如你在河邊觀賞風景時,突然一陣風把你的帽子刮到河里,你能下去撈嗎?(生:不能)可以請大人打撈,實在撈不起來了再買一頂嘛,千萬不要自己下河打撈,否則,可能會造成“溺水”事故。你們知道什么是溺水嗎?對,就是掉到河里再也上不來了。這樣才能防止溺水事故的發生呢?

防溺水我們要做到“六不準”

1.不準私自下水游泳。

2.不準到不熟悉的水域游泳。即使我們家門口,我們對小河、池塘比較熟悉,我們也不能下去游泳,能做到嗎?

3.不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

4.不準不熟悉水性的孩子擅自下水施救。可能你在幼兒園都學會了游泳,但是我們年齡比較小,看到有人落水了,可以大聲呼救,由大人對落水的人員救治,我們千萬不能下去救人啊。

5.不準擅自與他人結伴游泳。

6.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

同學們,我們只有遠離危險的水域,才能不發生溺水的悲劇,愛惜身體就是最大的孝順父母,你們能做到嗎?下面我們再來復學一下《孝經》里面的話:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這是我們一輩子都要踐行的四句話。

同學們我的講話結束了,希望同學們都能平安、健康、快樂的成長。

校園踩踏事件安全教育發言稿篇九

同志們:

今天是 “119” 全國消防日,為進一步推動《省人民政府關于進一步加強消防工作意見》的貫徹落實,深入宣傳消防法律法規,進一步普及消防安全常識,提高全民的消防安全意識,在全區營造“關注消防,珍愛生命,共享平安”的消防氛圍,更好地維護經濟社會安全、促進經濟社會和諧發展,具有十分重要的意義。

消防安全工作事關社會大局穩定,事關國家、集體和人民群眾的生命財產安全。認真做好消防工作,是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的重要體現,是確保國家、集體和人民群眾生命財產安全的一項重要工作。我們要緊緊圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”和“消防志愿者在行動”這一主題,在全區迅速掀起“119”消防日宣傳高潮,動員全社會力量共同做好消防安全工作。工會、共青團、婦聯、公安、安監、城建、文廣、教育、消防等單位,要積極配合、密切協作,通過廣播、電視、報刊、網絡等公眾媒體開展廣泛深入的宣傳教育活動;采取舉辦培訓、撰寫專題文章、張貼宣傳畫冊、懸掛宣傳標語等多種形式,大力宣傳消防法律、法規和安全常識,使消防安全基本理論進學校、進單位、進家庭、進社區、進農村,讓廣大人民群眾真正懂得預防火災的基本知識、基本技能和掌握火場逃生的基本方法,以不斷提高各級各部門、各消防重點單位及廣大人民群眾的消防安全責任意識和自防自救能力為目標,逐步建立起“自我管理、自我檢查、自我整改”的長效管理機制,使做好消防安全工作成為各級各部門以及廣大人民群眾的自覺行動。

今年“119” 全國消防日宣傳活動期間,我區要重點開展好以下活動:

1、召開由財政、城建、安監、農業、勞動和社會保障、文廣、教育、民政等部門,以及工會、共青團、婦聯等社會團體參加的消防聯席會議,專題研究“消防志愿者在行動”主題,組織開展招募消防志愿者行動;

2、消防重點單位要開展一次滅火逃生演練,觀看一次消防宣傳電教片,辦一期消防宣傳欄,懸掛一條消防宣傳橫幅,本單位員工的消防安全素質有一次新的提高等“五個一”活動;

3、各鄉鎮辦事處牽頭,組織轄區機關、學校、企業等單位和社區、村組開展系列宣傳教育活動,集中宣傳消防知識;

4、區消防大隊每天向社會開放一次;11月9日上午,與市消防支隊共同舉行消防特勤器材展示和綜合滅火實戰演練活動;參加“消防宣傳周”和“消防志愿者服務隊”成立大會;組織消防志愿者在公共場所開展大型消防宣傳咨詢和消防志愿行動。邀請區直各單位領導和消防安全管理人員、城區部分中小學師生參觀消防隊伍建設,體驗消防官兵生活,觀摩學習防火滅火基本知識和火場逃生基本常識,觀看消防業務匯報表演。

5、通過協調移動、聯通、電信、網通等通訊單位,向移動電話、小靈通用戶發送消防警示語和消防滅火常識、逃生自救技能等基礎知識,提升全民消防安全意識。

同志們,冬季已經來臨,是火災的多發季節,希望各級各部門、各消防重點單位要高度重視,切實加強組織領導,牢固樹立安全憂患意識和“責任重于泰山”的思想,結合全區消防安全責任制檢查的要求,積極采取各項有效措施,組織力量深入、扎實、持續開展消防安全大檢查,對重點行業、重點場所、重點部位進行專項治理,加強對火災隱患的大排查、大清理、大整改,切實做好今冬明春的消防安全工作,堅決杜絕重特大火災事故和群死群傷惡性火災事故的發生,確保消防安全萬無一失,為促進我區經濟社會健康穩定發展作出積極貢獻。

謝謝大家!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇十

強化安全意識,提高避險能力

有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則 ;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢!高一xx班全體同學!

校園踩踏事件安全教育發言稿篇十一

各位老師、同學們:大家好!

近期以來,校園安全事故頻發,從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會議,下發文件通知,強調了中小學安全工作的重要性,要求各級學校要強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境。為此,我校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課,希望同學們認真聽、細心記。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據報送信息統計,20xx年第一季度我省共發生中小學生安全事故4起,死亡學生3名,受傷學生2名。1月3日,成縣拋沙鎮胡寨小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外中學生安全教育演講稿4篇。3月5日,金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗臺發現一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和后背被炸傷。

也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

為此,要求同學們做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

二、防火災——嚴禁學生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。

三、防溺水——目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發生。如果發生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現場或盲目下水營救。

四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質食物,不吃未經高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當雷電發生時,應盡量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時送往醫院搶救。

六、防中暑——夏季已經來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動,恰當使用風扇、空調,必要時準備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

七、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規。課間或戶外活動時要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。 嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網、樹木、球架等,更不能上樓頂天臺。

八、防暴力——一是要求學生在學校要嚴格遵守作息時間,不早到、不晚回,不給不法分子作案提供時間。門衛要加強管理,嚴防來路不明的人員混入學校借機生事,突然襲擊,制造恐怖事件。二是要求同學們要和睦相處,善于化解矛盾,不因小事和同學爭吵,遇事要冷靜,做事多想想后果,不要以非對非,打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,三要遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,

九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴格落實分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發生。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步,注意安全。

十、防盜竊——無論是家里還是學校,都要關鎖好門窗,注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時一定要關鎖好門窗,不給小偷以可乘之機。

同時,我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己,各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化。(以上十個方面,由于時間關系說的還不夠全面,不夠詳細,要求各班利用今天的班會課組織學生詳細學習)

老師、同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

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