當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

學生對學校的心得體會篇一

1.考試反省

好好的檢查過試卷后，我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復檢查的地方，往往就是自己的失分點!那些自己自信滿滿的答案，很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數。總之在最后評價一下我這次的期考，盡管成績有所上升，但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信，真是感到萬分的慚愧。

在老師們簡單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前，老師們都對可能出現的題目進行了大量的復習鞏固，而在考試后，我們也同樣找出很多考試中的題目，其實就是老師所預測的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是，因為自己在復習中的不用心，只想著記住關鍵點就好，反而沒對這樣的典型題下功夫。導致白白的丟掉了這樣的分數。

其次，老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意，只認為這不過是讀的用不用心的區別。結果也因此“大意失荊州”!浪費了很多的分數。

細觀我的試卷，其實很多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當整張卷子分數加起來的時候，就沒剩下多少分數了。這也同樣體現出我在做題時對細節的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查，導致每題都丟一點，這樣最后怎么可能有高分呢?

2.對情況的總結

自己在知識方面的問題是基礎不牢固，很多本該記得的基礎都沒能好好的答上，甚至都忘記了!而且在學習方面，自己因為怕麻煩，導致丟掉了很多老師講解的珍貴經驗，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的圓滿。最后，自己對于細節的不認真，注定自己在學習和考試中都會受到極大的影響!

這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯誤如果不是盡早的發現，在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己還有這么多的問題，我明白我必須趕緊行動起來，并且，在今后的學習中，我要更加的努力，更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!

學生對學校的心得體會篇二

我在_中學_的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。

(一)學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

(三)紀律

在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。

學生對學校的心得體會篇三

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束后，我特對此進行學期學習總結：

總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

1.學習態度比較端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

2.改進了學習方法。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。