每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新時代好少年先進事跡材料篇一

在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務。他德、智、體、美、勞全面發展，是我學校優秀小學生的杰出代表。

關心班級、全面發展。在學校作為班干部，他是班里的領頭雁，總是把集體的榮譽看得高于一切，班級的每一份榮譽都全身心的爭取，從我做起，嚴格要求自己，起表率作用。因此連年被評為“優秀班干部”的榮譽稱號。

__對待學習嚴格要求，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。__喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。他參加__年第八屆abc全國青少年英語口語大賽，獲得了二等獎的榮譽，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書法，有空的時候就自己練習毛筆字，并把它當作一種樂趣，常常把自己練習的書法送給同學共勉。

熱心公益、遵守公德。__是一位熱心、樂于助人的小公民，坐公交車，他會主動給老人讓座，他愛護公共環境，從不亂扔垃圾、紙屑，并且地上的垃圾他會隨手撿起來扔到垃圾箱，他知道“隨手撿起的是一張紙片，純潔的是自己的心靈”，他堅信素質提升從我做起;

他帶領同學幫助孤寡老人打掃衛生，一言一行講道德，舉手投足見文明;

他心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。體貼父母、儉以養德。在家里他是一個懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經常打電話關心媽媽，并告訴她，他已經很獨立，請媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來不亂花一分錢，知道錢來之不易，但是有需要的時候他會全力以赴。他有個同學得了白血病，學校號召同學們捐款，他就毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部捐出來。

這就是他——__，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

新時代好少年先進事跡材料篇二

__ ,女，今年十歲，現在在__市平武縣北山小學四年級學 習。成功者不是力量的大小，而是長期堅持。一個人想要做好公益事業堅持幾天是很容易的，堅持幾個月也不是很難，但是堅持 多年做好公益事業就需要有堅定的信念和堅持不懈的堅持。她以這種堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級到現在繼續參加公益 志愿服務活動，用自己的實際行動繼承和發揚中華民族的傳統美德，在發揚社會正能量的同時，也為同齡人樹立了榜樣。

她7歲的時候,受表兄的影響接觸了志愿者服務活動,從最 初的環境保護衛士到現在為了幫助困難的孩子們，逐漸愛上了志愿者紅帽的稱號。她一步一個腳印，用實際行動實踐理想、有愛 心的小慈善家夢想。

記得二年級的時候，堂兄帶著楊涵參加了環保衛士的公益志 愿者服務活動。那是星期天，她和其他孩子一起去平武縣全國重點文物保護機構報恩寺觀光地周圍的垃圾，他們用手一點一點地 撿起隱藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟，不怕累，用勞動和汗水交換觀光地的清潔和清潔，看到被清潔的清潔在那次公益活 動中得到了現場游客和監護人的肯定和贊賞，使他們長期堅持公益事業的自信和決心。從那以后，作為環保衛士的她相信彎腰一 定能撿到凈土，每個人都獻出愛情，世界就會成為美麗的人。

__居住的住宅區沒有物業管理，她每天完成作業后，主動去 住宅區的所有走廊清掃垃圾,很快住宅區就會變得干凈，看到自己居住的住宅區因為自己的勞動而變得干凈，心里非常高興。到 了周末，她放棄了和同學玩的時間，幾個志愿者紅帽子去五星級觀光地的恩報寺周邊撿垃圾維持觀光地的清潔衛生，讓來自世界 各地的游客高興地回來，看到游客們臉上的笑容，他們非常高興。

去年夏天，她不怕路很遠，和表哥去了偏遠的山區，訪問了 貧困的留守兒童，給他們送去了溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢給貧困地區的孩子們買書和學習用具送給他們，和他們交朋友， 看著他們渴望知識的眼睛，她更加堅定地決心長期幫助他們。每當學校組織愛心募捐活動時，她總是慷慨解囊，把自己省下的零 花錢捐給需要幫助的人。因為她相信送玫瑰，手里有馀香。幫助人是中華民族的傳統美德，幫助別人也幫助自己，不僅豐富了她 的生活，還讓她更加自信，更加愉快。

在北山小學四年的學習中__團結同學，學習勤奮，成績優 異，德智體全面發展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發言，努力學習科學文化知識。她每天堅持安排值班工作，催促同 學打掃衛生，工作整齊，始終如一。她還是老師的好助理，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到熱心的她，她會竭盡 全力幫助困難的同學。同學們在學習上有不明白的問題，她總是不厭其煩地告訴他們，直到他們明白為止。這幾年班級的體育比 賽和娛樂活動離不開她的身影，連續4年被學校評為全能之星。曾獲數學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級,鋼琴三級。這些成績和 榮譽的取得不讓她高興，反而讓她更加冷靜和冷靜。因為成績和榮譽只代表過去，美好的未來需要自己不斷努力。

課馀時間__喜歡讀書，從中國古典名著到西方古典文學作 品，非常喜歡。在眾多文化經典中，不僅可以學習文化知識，還可以學習人類工作的道理，知道禮義廉恥，知道孝老愛親。在家 里，她是父母眼中孝順的好孩子。不要亂花錢，知道父母賺錢不容易。在家幫助父母做能做的家務，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自 己的衣服，簡單地做飯，看到母親的工作累得腰疼，她說:媽媽，早點休息，我揉背,休息，我幫你做。媽媽聽到這些總是夸耀她 懂事孝順。奶奶給她買零食，說:謝謝,不要了。不要亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添麻煩,一直 嚴格要求自己的一言一行。父母從小教育她一定要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到就會有禮貌的打招呼，鄰居和老師都 夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她，全面發展，善良樂于幫助人，熱心公益事業，積 極樂觀勤奮的陽光少女。她不斷進取，努力完善自己，努力成為 更完美的新時代好少年。

新時代好少年先進事跡材料篇三

__ ,男，15歲，__市鎮巴中學20__級(5)班學生，__市綠 色聯盟志愿者協會鎮巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他，學校教育提升了他，美德人和事感染了他。

從小起__就孝親敬老，樂于助人。在學校是同學的榜樣， 老師的助手，成長中他的社會責任感不斷增強。他熱衷于公益活 動，服務社會，關愛他人。

__的奶奶住在__市鎮巴縣赤南鎮姚家壩村，他經常利用周 末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶這些每次都是他親自去超市或者農貿市場 購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說：這孩子長 大了，懂事了。

老吾老以及人之老，__不一定理解這句孟夫子的訓哲，但他 正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次__回家看望奶奶的同時, 也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望，每次看到__的到來,張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸__的頭說:你不是我的孫子，可是你 像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的。張奶奶家住在一個山包上，電視接收器的天 線鍋經常被風吹偏，以至于無法正常收看電視節目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。__運用從家電維修叔叔那里 學來的知識，動手為張奶奶轉鍋蓋、調試。調試、轉動那鍋蓋既是一個技術活又是一個體力活，那信號質量需要達到一定要求以 上，收視效果才好。為了調試好，__爬上坡、跳下坎、又進屋，幾次三番，經常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節目畫面出現時， 張奶奶笑得像盛開的映山紅，__也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊__是個有出息的娃,稱他長大了一定有本事，是個能干人。

為了更好地關愛他人，__于20__年3月加入了 __市綠色 聯盟志愿者協會鎮巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協會鎮 巴縣辦事處副秘書長。

目睹了老人在敬老院顯得單調的生活，體會了旅客下車后背 包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學校園的缺失,體驗了個人力量的局限__深深地感到匯 聚個人力量的必要和迫切。

經過校團委書記的指點，__奔走于縣城及附近的幾所中學, 經過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來 就更為方便了。每次行動前他們都要開個預備會，__根據每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實崗位和任務，這樣他們的 行動就有條不紊了。綠盟的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指 甲、捶背、揉肩、打掃衛生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節 目，老人們仿佛年輕了 20歲。

深山里的留守兒童領到了課外讀物、文具，學會了新的游戲 玩法，結識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。

青春志愿行,溫暖回家路。看，在車站里，綠盟的標志多么 溫馨，而協會會員的身影又顯得那么匆忙。這碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉年味!春運期間，一個旅客喝著__遞過來的糖水 發出了由衷的感慨。

兩年多來,__帶領自己所在團隊走進中小學、敬老院、車站、 烈士紀念塔、考點以及留守兒童家行關愛、獻愛心、揚美德，為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務時長就達200小 時，團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報表揚被協會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留 守兒童監護人準備制作的錦旗的想法。20__、20__連續兩年，_x_人也被x_市綠色聯盟志愿者協會評為優秀志愿者和十佳優 秀志愿者。面對這些贊譽和表彰，稚氣未脫的x_顯得很謙虛:成 績是大家的，榮譽是團隊的。

新時代好少年先進事跡材料篇四

__ ,—個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生，她的臉 上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心

靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名 品學兼優的小學生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采, 為廣大青少年樹立了學習榜樣。

在家里,她尊敬長輩，孝順父母。她從小就養成了自己的事 情自己做的好習慣，每天還能協助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀 報捶捶背，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。這 體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發言，學習成績優異。她尊 敬老師，團結同學。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。

和同學們一起互相學習，共同進步，在同學中，能夠主動承擔責 任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手，在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中，她有著一股鉆勁 兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完 成,今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好 好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇 到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

她在20__-20__年度第一學期和第二學期都被學校評為學習之 星稱號，20__-20__年度第一學期還被學校評為守紀之星的稱號,20__年度全市優秀少先隊員榮譽稱號，__市第四屆美德少年榮 譽稱號。

fat在社會，她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在__ 市各界人士自發組織拯救白血病患兒義捐義賣義演活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動的最 后她還給大家來了一場精彩的舞蹈，讓路過的人們留住他們的腳步，停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白 血病患兒。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書 籍及一些學習文具，每次完成作業后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心 編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環境,努力地做好服務社會的環保小衛士。也不知道 從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會 毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。每逢周末、節假日，總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、 擦擦座椅、清除墻上的小廣告。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不 僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢__市政府提出創建省級衛生城市，她主動與創建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開展一些 自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發放文明手冊等，還得到了創建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最 臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底, 總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗， 熱情大方,團結他人。

—份耕耘，一份收獲。她就是__ ,—個德、智、體全面發展 的美麗、活潑的女孩。

新時代好少年先進事跡材料篇五

少年強則國強，少年智則國智。對于__省__第一中學高二年級學生陳__而言，將來為中華民族的偉大復興奉獻力量，是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上，他嚴格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。

勤學善思，是少年成長之路

__年10月至20__年3月，陳__憑借過硬的心理素質、機敏的反應能力和扎實的知識功底，在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成績晉級30強，并大比分戰勝東南大學博士生，成功晉級十二強，最終進入中國隊。在國際賽場上，戰勝“數學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾，為中國隊贏得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時代腦力偶像。

一戰成名，并非偶然，這與陳__平時的努力奮斗息息相關。他學習刻苦努力，自主學習能力強，總結了一套行之有效的學習方法，成績一直名列前茅。

第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網絡人氣獎，全國中學生英語能力競賽二等獎，第xx屆“21世紀新東方杯”全國中小學生英語演講比賽__省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎，中國語文朗讀評選活動優秀獎……

一個個獎杯，一項項榮譽，陳__給大家展現了一個全方位的學霸形象。“陳__同學學習非常努力，更善于動腦思考，能夠把很多知識融會貫通，構建起知識體系。”他的現任班主任王祎如此評價。

德才兼備，是少年應有之義

德才兼備，以德為先。在陳__的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導，幫助他養成了自強自立、勇于擔當的良好品行。從小學一年級至今，11年的班長職務歷練，培養造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年，陳__被評選為__省優秀學生干部。

他尊重師長，團結同學。在班里，他主動幫助學習有困難的同學，是同學們眼中的“小老師”。初中的時候，同桌宗偉森在陳__的幫助下，數學課從不及格上升到班里前幾名，最后考入理想的高中。升入高中以后，盡管學業繁重，但只要有同學找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學們“比學趕幫超”，班級學習氛圍持續濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余，發揮團總支書和班長職能，積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動，在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學校參加省市縣百靈藝術節、演講比賽等活動，并取得優異成績。

他有愛心，敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志愿服務活動。__年以來，擔任__廣電小記者團的志愿者，利用節假日，義務帶領小記者們參加社會實踐，并結合自身的優勢，給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導，是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學們。

心存夢想，是少年應有之志

志不強者智不達。夢想的力量是無窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。對于陳__來說，是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”，盛贊他少年穩重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍，研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會專刊》等時政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標，那就是考入理想高校的國際關系學院，攻讀國際關系，把自己的夢想融入到實現中國夢的大愛中，將來報效國家，造福社會。

陳__，一個身處新時代敢于有夢的強者，一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德，詮釋了新時代好少年的優良品德。

愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開。

新時代好少年先進事跡材料篇六

__是__三中1712班的班長產三中學生會副主席。曾在iap 中小學生綜合競賽中獲得全國優秀獎，__省銅獎。在希望之星英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評 為__市優秀團務工作者。是__三中的新時代好少年，多次榮獲優秀班長優秀學生會干部三好學生優秀團員的稱號。擔任__三中藝術 節主持人，深受師生好評。

美德少年，熱心公益活動，無私奉獻愛心

__作為學生會副主席，曾帶領學生會成員，前往烈士陵園緬 懷先烈，進行清明祭掃，并自愿為教師社區打掃衛生。對志愿活動積極參與，態度上進。作為團支書，對團務工作認真負責，勤 勤懇懇，負責高一整個年級的團工作，包括團員上交團證，入團申請書等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期間，前往孫犁 紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務，向游客介紹英雄 事跡,打掃館內衛生。

優秀班長，老師得力助手，同學信賴朋友

作為班長,__積極為同學們服務，幫助同學,維護班內秩序， 努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣，廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助 手。與同學們友好相處，互幫互助，相互關心，不發生沖突，不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事，一定信守承諾，堅 決做到，從不失信于人，做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發展，正直善良，熱心寬容。__還經常利用課下時間，為 同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題， 是同學們口中的小老師。

學習標兵，社團活動骨干，高強組織能力

__的學習成績優異，學習態度認真，在年紀排名中多次位列 第一。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質疑，有著超強的學習能力。下課后，常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提 出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式，學習別人的優點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養自己的公平 競爭意識。她有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為學習標兵拔尖人才，并作為高一學生代表， 在期中考試的表彰大會上發言。作為學生會副主席，多次組織社 團活動，使社團活動開展的有聲有色。

品學兼優，勇于承擔責任，生活豐富多彩

在學校里，__對待老師禮貌有加，與老師的關系和諧融洽, 經常得到老師的贊揚。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克儉，主動分擔家務，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的生 活習慣，是父母眼中的好女兒。在課余時間。__喜歡彈古箏，跑步和朗誦，拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比 賽，主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老 師，家人討論觀點,發表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野, 擴充見識。

熱愛祖國，心系國家未來，踐行中國精神

認真學習十九大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入中國特色社會主義思想，積極學習全國精神文明建設表彰大會內容，響應國家科教興國，人才強國戰略，努 力培養自己的創新意識與科學觀念，不斷提升自己的創新倉!j造的能力與水平。積極參加扣好人生第一粒扣子為主題的宣傳活動。 積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統美德與先進文化，為把我國建設成富強、 民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而奮斗，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事 業建設者和接班人。

新時代好少年先進事跡材料篇七

，女，漢族，20xx年1月出生，就讀于xx市浦北縣寨圩鎮土東小學五年級(1)班，擔任班級學習委員。

13歲的，應該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對于她來說，卻成熟了許多。面對父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。

20xx年前，40歲的戴父經過勤奮努力建起水泥房，經人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦，第二年便生下了。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長，xx5歲那年，父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病，醫治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家帶走了媽媽，從此杳無音訊，剩下和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個可憐的孩子，20xx年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時醫治癱瘓了。8歲的開始用柔弱的肩膀扛起這個家。

四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。家的房子建在半山腰，遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。奶奶的腰部和腿部都已經不能動彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”。房間里還有另外一張用木板搭成的床，就在這里寫作業。

每天早晨五點半起床，生火、做飯、打掃衛生。奶奶行動不便，連起身和躺下都需要攙扶。常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動作已經非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮土東小學上學。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學，第一時間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因為常年臥床，奶奶難免有時心里不好受，就會邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學校里的趣事，聊村里發生的事，奶奶總能被逗得樂呵呵。閑暇時，還會幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發。做完這些，才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業、溫習功課。4年來，這樣的生活對于已成自然，她絲毫沒有覺得苦。

在學校里，同學們都知道她是一個品學兼優的小伙伴，卻不知她內心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。不管晴天雨天，總是按時到校，從不請假。她說：“我要努力學習，改變自己、改變這個家的命運。”她勤奮、刻苦，很有上進心，經常借閱同學的書籍來看。她書寫工整，作業完成得好，成績優異，經常得到老師的表揚。學習報告冊上，老師這樣評價：“你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀律，學習優秀，但課堂上缺少發言，希望你今后再大膽一點，自信一點。”就是這樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優異的成績，每年被評為三好學生。現任班主任說，現在已經改變了很多，她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校，作為學習委員的她，會在第二天主動把筆記借給缺課的同學，遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學的交流多了，她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經常積極舉手發言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。

世事多磨難，考驗再次降臨。20xx年1月中旬，奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個世界。傷心至極，但她很快調整好自己的狀態，化悲痛為力量，投入到期末復習中。

孝敬老人，熱心善良，熱愛學習，老師喜歡她，同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣，是新時代好少年。

新時代好少年先進事跡材料篇八

王__同學是楊凌高新小學六年級三班的學生，她是一名負責任的班長，也名副其實的大隊委，操場跑道上經常能看到她奔跑的身影，連續多年蟬聯學校400米、800米賽跑第一名，并且鋼琴已取得十級證書，這些成績的取得是__不懈努力的結果，但不為人知的是__同學還是媽媽的精神支柱。

幾年前，__的爸爸不幸車禍身亡，留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟，原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中，__媽媽本來就心臟不好，這下為了一家人的生計，必須拼命工作，晚上很晚才能回家。__看在眼里，記在心上，她下決心在不耽誤學習的情況下，要幫媽媽分憂解難。有一次，媽媽因事耽擱在__晚上不能回家，她在媽媽的電話指導和鼓勵下，關好門窗，照顧弟弟休息，自從那次之后，她每天早晨都會飛快地安排好自己和弟弟的一切，然后兩人結伴去上學，不用媽媽送他們。

爸爸走了，姥姥、姥爺疼惜女兒，總會時不時地由__前去楊凌幫忙。__看著姥姥姥爺年紀大了，身體也不好，還有糖尿病，非常辛苦，她主動告訴媽媽：“姥姥姥爺年紀大了，還是讓他們好好休息吧，他們在的時候反而助長了我的懶惰和依賴習氣，他們不在時我會學著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦，一切都是身體力行。

有一次媽媽讓她去買面粉，怕她拿不動，讓她買10斤一袋的面粉，可她回來的時候，氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽看見她右肩居然扛著一袋二十斤的面粉，心疼的問：“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節省8元錢，所以我買了二十斤的面粉，看我會算賬吧!”__高興地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭，說：“真懂事，好丫頭。”

記得在冬天的一個夜晚，弟弟發高燒40度，必須去醫院去治療，媽媽背著弟弟，她幫媽媽拿著東西向樓下走去，結果一出樓門，媽媽就摔倒了，媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞，還有鮮血往外流，這時，__馬上幫媽媽背起弟弟繼續向醫院走去，到了醫院后，__忙前忙后，掛號、繳費、哄弟弟，她還幫媽媽取處理外傷的藥，此時的媽媽非常感動，眼淚在眼眶里打轉，非常的欣慰。

知道媽媽身體不好，__在家時就幫著媽媽整理家務，掃地、擦地、摘菜、洗碗，有時累得滿頭大汗，從不叫苦。媽媽是個非常堅強的女人，從來不在任何人面前掉眼淚，總是在沒有人的時候偷偷哭泣，有一次__看到了便上去安慰媽媽，對媽媽說：“媽媽，你看我一天嘻嘻哈哈，其實我內心也很難過，我想爸爸，可是流淚又能解決什么問題，把日子過好，才是最重要的。”小小的年紀，內心確比大人都強大。

有一段時間，媽媽原先工作的單位效益不好，也是為了能照顧好他們姐弟二人，媽媽想換一個工作，媽媽把自己的想法告訴__，她積極支持媽媽，媽媽到新單位后，有些不適應，節奏比以前單位忙的多，工資也少，兩個月的時候，媽媽和丫頭說，媽媽感覺有點累，工資也不高，要不要在考慮其它的工作，__說：“媽媽你要堅持，即使再去其它單位也會是這樣的，總要有個過程的，堅持下來就會成功的。”媽媽聽了陽陽的話，堅持了下來，媽媽的業務越做越好，越做越輕松，最可喜的是，媽媽的辛勤工作得到了領導賞識，而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽陽的鼓勵和關心是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣，就會全身充滿了力量。

最近媽媽身體明顯不適，一時之間難免經常心情沮喪，__反而常常開導媽媽說：“媽媽，你雖然身體不好，可還有我和弟弟呀，弟弟正在一天天長大，那么可愛，你應該高興才對。還有我，已經學了很多本領，會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟，在學校表現也不差，今后你要多安排我干一些具體事情，多多地鍛煉我，讓我更快地成長，我就能和你一起為我們這個家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會高興的。”每當媽媽聽到她這樣說話時，心里總能感到無限的寬慰。

在__的書桌上，擺放著一張照片，那是她7歲半時，和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影，這是她們家唯一拍攝的“全家福”。__說，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優秀、快樂的女兒，為了這份愛，她一定會展開一雙“堅強的翅膀”，為風雨后的天空畫出絢麗的彩虹。

新時代好少年先進事跡材料篇九

娜扎開提.吐爾遜是3年級三班的學生.自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出，每學期均被評為三好學生、全優生，一向擔任班級中隊長職務.在學校、教師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，娜扎開提同學一向都很優秀.她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績.

一、學習勤奮，成績優秀

娜扎開提同學在教師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，從中獲得了很多的提高.在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉.經過辛勤的努力，娜扎開提同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績.

二、待人熱情，尊敬師長

娜扎開提從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”.

娜扎開提能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們.她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長.

三、本事突出，工作出色

娜扎開提同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作.對于學校大隊部布置的各項任務，她總是進取認真地去完成，力求快而好.在班主任教師的指導下，她組織了多次中隊活動，交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力.另外她進取出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻社會.

四、愛好廣泛，素質全面

娜扎開提不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出.在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽.經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都進取畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲等獎.娜扎開提愛好跳舞，樂感好，堅持利用課余時間練習舞蹈.娜扎開提同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年.