在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

部隊班長職責篇一

(一)要堅定必勝信心，過好“適應關”。新兵剛從比較寬松自由的社會環境走進警營，往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規的生活。新訓隊在及時為新兵提供生活便利的同時，應采取措施，增強新兵的從軍自豪感，堅定當兵的信心。

1、要及早使新兵了解和掌握部隊的一日生活規律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內容，幫助新兵學會安排日常活動，減輕緊張程度。

2、要講解部隊的光榮傳統和發展歷史，介紹部隊涌現的先進集體和關鍵人物，增強他們當兵的自豪感。

3、要根據新兵的不同特點，加強正面灌輸和引導，從而培養良好的心態，樹立在警營中磨練自己的信心，盡快過好“適應關”。

(二)要營造“栓心留人”良好氛圍，過好“想家關”。新兵突然離開家鄉和親人，在相對陌生的環境中生活，產生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉戀家，就會影響正常訓練，甚至產生逃離部隊的想法和行為。因此，要切實營造栓心留人的良好環境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面，要端正對新兵的根本態度。要把關愛新兵的人放在新訓干部、骨干的位置上，堅決杜絕打罵、體罰新兵，從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡單粗暴等界限，自覺按照“八不準”的要求，嚴格規范自己的言行，改進帶兵方法，做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質文化生活。要全方位調節好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，訓練時能喝上開水，訓練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳;同時，積極開展多種文體活動，寓教于樂，豐富新兵的物質文化生活，使新兵感受到部隊大家庭的溫暖。

(三)要做好心理疏導，過好“吃苦關”。許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門就跨入營門，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊新鮮感的消失和生活節奏越來越緊張，訓練的強度越來越大，新兵在生理和心理上都會感到吃不消，有的就會請假、泡病號，以此逃避訓練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發揚“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺在艱苦環境中磨練自己的意志，在部隊的大熔爐里百煉成鋼。

2、要培養“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺地以苦為樂，以苦為榮。

3、要勇于在實踐中鍛煉自己。教育新兵把警營當成磨礪自己的磨刀石，自覺從一點一滴做起，扎扎實實地埋頭苦干，刻苦學習，在本職崗位上做出不凡業績，讓青春在本職崗位上閃光。

1、要熱心幫助，耐心教育。要經常指導新兵學習洗衣服、縫被子的功能技能，幫助他們學會安排業余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵強化成人意識。使他們明白，一個人，不能永遠在搖籃里長大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開父母的懷抱而走向社會，去獨立生活。而作為一名戰士，就不能把自己當成一個沒長大的孩子，而要堅定地走自強自立的道路。

2、要加強鍛煉。要有意識地給新兵創造獨立完成任務的機會，不斷在實踐中鍛煉他們獨立工作的能力，增長才干，從而使新兵樹立起立足崗位成才，在警營建功立業的決心和信心。

二、新訓思想工作要“準”、“短”、“活”

(一)掌握主動，找準問題。在訓練中，戰士的思想反應具有一定隱藏性，要掌握工作的主動權，一靠帶兵干部深入訓練場細心觀察。二靠發動骨干即使了解。發現問題快速反應，及時采取措施，提出宣傳鼓勵口號，確實起到穩定情緒，激勵斗志的作用。三靠活動小組及時“加壓”。對訓練成績突出的再推一把，對一般化的再幫一把，對處于明顯落后的使勁拉一把，使新兵逐漸摸清規律，找準問題，掌握要領。比如，訓練緊張，活動量大會產生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到釘子，會出現灰心喪氣;反復演練老科目會產生厭煩情緒;遇到個人問題，容易分散精力等。要把握不同時機的具體思想反映，及時做好思想工作。

(二)見縫插針，簡短有力。在訓練場上，政工干部不可能占用大塊時間做宣傳鼓勵，要充分利用訓練間隙，善于見縫插針，積極開展現場鼓勵“四小”活動，即：小動員—三言兩語，抓住閃光點，開門見山，簡單明了;小講評—一個動作，一個難點，抓住要領，講出經驗，破除思想障礙;小議論—順勢組織，不拘形式，抓準問題，七嘴八舌，進行綜合性自我教育;小觀摩—圍繞訓練進程，輪流示范，宣傳典型，極力進取。這些活動抓住關鍵，簡明扼要。只有這樣，才能發揮宣傳鼓勵的有效性。

(三)形式多樣，生動活潑。新訓隊應成立宣傳鼓勵組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報和廣播，營造激發訓練激情的氣氛。一是要適應青年戰士積極好學、渴望成材的特點開展群眾性評議活動。為縮短教與學的差距，調動他們的訓練積極性，可發動新兵對教與學的內容、實施方法和訓練效果進行評議。既集思廣益，取眾所長，又活躍了練兵氛圍。二是適應青年戰士不甘落后，好學進取的特點，開展各類評比競賽活動。通過流動紅旗爭奪賽、考核會操表演賽等形式，互相觀摩，取長補短。三是適應青年戰士興趣廣泛、愛玩好動的特點，積極組織形式多樣的文體活動。訓練間隙，可開展拔河、接力賽、家鄉小調演唱等活動，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂。

總之，部隊是一個大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個“細”字。可以說，成敗決定于一個“細”字。作為干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰士，使他們時刻感受到部隊良好的生活，要經常總結帶新兵的新經驗、新教訓，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

部隊班長職責篇二

一、班長崗位認知

班長為公司基層負責人，是生產一線的指揮者和生產者，其班組工作的好壞直接關系到企業的成敗，所以班長應認識到自己的職責重要性。

二、班長的工作職責

勞務管理，包括人員調換、考勤、安全、福利、團隊建設等；

生產管理，包括安全生產、現場操作、工作質量、材料管理、設備使用、保養等； 輔助上司，班長應及時地向生產廠長、生產經理反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上司的參謀與助手。

三、班長的崗位職責

（一）嚴格遵守公司各項規章制度，及時糾正或阻止下屬各種違規行為；

（三）合理安排本班人員的崗位和生產任務：按生產訂單的各項要求，及時協調生產過程中的各項工作，確保生產工作順利進行。

（十）嚴格服從生產經理的領導，并有力地組織安排本班的生產；

（十一）組織開好班前、班后會，指揮班組做好各崗位自檢；做好生產、設備、車輛、衛生等交接班的相應工作，為下一班的生產打下良好的基礎。

崗位職責

班組長崗位職責

1、班組長在工段長的領導下，負責本組的全面工作。

2、負責做好本組的正當思想工作，安全教育工作。

3、帶領全班組人員認真貫徹執行各項規章制度和技術操作規程，避免安全、質量、設備事故的發生。

4、負責檢查本班組個崗位所有人員執行各項制度和規程的情況，對違規違制行為要及時制止，并給以批評教育。

5、按照設備管理規定搞好設備的點、巡檢工作，發現設備故障及時處理。

操作規程

一 維修鉗工操作規程

1、所有工具必須齊全、完好、可靠才能開始工作。禁止使用有裂紋、帶毛刺、手柄松動等不符安全要求的工具。

2、必須熟悉了解所轄區域設備機械工作原理、內部結構、潤滑保養等要求，每天對設備進行巡檢、點檢，掌握運行情況，發現問題及時處理解決。放鋼時，到現場協助解決生產中突發故障。

3、經常檢查吊夾具、鏈條或鋼絲繩等起吊工具完好狀況，并監督好裝卸操作人員正確使用起吊工具，嚴禁野蠻操作和設備帶病運行。每次出鋼前都必須對重要部位再次進行認真檢查。

4、設備點檢、維修、搶修時，應主動與操作工呼應，以防誤操作傷人，設備檢修必須切斷電源，并與電工聯系，嚴格執行警告牌制度。

5、設備上的電氣線路和器件，以及電動工具發生故障，應交電工修理，不得自行拆卸，不準自行敷設線路和安裝臨時電源。

6、工作中必須注意周圍人員及自身的安全防護，正確使用工具，防止因揮動工具、工具脫落、工件或鐵屑飛濺造成傷害，使用電動工具必須戴好絕緣手套，兩人以上一起工作要注意協調配合。

7、登高作業必須先辦理審批手續，應檢查梯子、腳手架是否堅固牢靠，工具必須放在工具袋里，不得隨意散放，安全帶必須系扎緊固，并在牢固的結構件上系牢；不能使用安全帶時，必須鋪好2m2以上安全板。

8、采用梯子登高要有防滑措施，人字梯中部要有結實的牽繩拉住，必要時設人監擴，高空作業平臺不得置在帶電母線下。

9、工作中不得用手撫摸工件轉軸，不得用手直接在齒輪的輪齒上盤動，不得將手指伸向吻合錯動面或有危險的地方；拆裝帶有彈簧或壓力的機件時，一定要有防止零件蹦出的措施。修理傳動設備時，應將皮帶卸下。

10、嚴禁用沾有油污的手去動用割刀及觸摸氧氣瓶、乙炔氣瓶，使用割具焊具時，必須遵守焊割工安全操作規程。

11、清洗零件時，嚴禁明火作業，不準用汽油清洗零件、擦洗設備或地面，廢油必須倒入指定容器內，定期回收，不準倒入下水道。

12、拆裝或吊運大型設備部件、多人操作時，必須有一人指揮，同行車工、掛鉤工要密切配合協調，不許有大型零部件吊、懸空中或放置在可能滾滑的位置上，中間休息應將未安裝就位的大型零件用墊塊支穩。

13、在油庫、煤氣區等危險區域動用明火作業，必須辦理好審批手續，且必須有兩人以上方可操作，并攜帶好煤氣報警器等防護工具。

14、檢修后試車前，必須將各防護、保險裝置安裝牢固，并檢查設備內外是否有遺留物；安全防護裝置未安裝好的設備，不準試車，不準移交生產。

15、工作場所保持清潔，油液、污水不得流在地上；工作

完畢或因故離開工作現場，必須將設備和工具的電、氣、水、油源斷開。工作完畢，必須清理工作場所，工具和零件必須整齊擺放在指定位置。

16、按照規定要求,定期對減速箱,導輪,鉸鏈,軸承等注油潤滑,凡漏油嚴重的須及時補油,并盡可能解決跑冒滴漏等現象。

17、在修理水冷爐壁、燒咀板、碳氧槍、結晶器后應嚴格按標準要求進行試壓，在確保正常不漏水后方可交付生產班使用。

18、生產通電運行前,對所有機械設備應全面檢查,先檢查緊固件、運動件、減速箱、傳動帶等空載運行是否正常,再檢驗各種介質管道接頭、閥門是否暢通無阻以及流量壓力是否符合要求,確認無誤后方可通知通電。

二 電焊工操作規程

1、電焊學徒工在工作不到半年時間和未取得合格證以前，不得單獨操作；電焊必須懂得安全用電常識和一般觸電急救法，經考試合格后，發給安全操作證后，方可單獨操作。

有良好的絕緣；工作地點的導線應有防止機械損傷和高溫的措施。3）所有的電源線及電焊軟線均不得橫越馬路，必要時設立防護措施，不得與氧氣瓶、乙炔氣瓶接觸；如已破皮，應請電工及時更換修理。4）移動電焊機時，必須切斷電源。5）在焊接過程中，如發現電焊機外導電部分有漏電情況，應立即拉下閘刀開關，通知電工檢修。

6）焊工工作臺和焊件均應接地。7）禁止兩人并聯線路使用一臺電焊機工作。8）在金屬容器、鍋爐內進行焊接時，應注意：一是要有助手；二是使用的手提燈電壓不得超過36v（潮濕地方不得超過12v）；三是根據工作情況，每隔一定的時間，到外面換吸新鮮空氣；四是穿好防護用品或備好絕緣墊等。9）雨天禁止在沒有頂棚的場所進行焊接工作。防止電焊鉗受濕發生危險。10）在潮濕地上工作時，要用絕緣墊或站在干燥木板上。11）工作前要檢查所有設備、焊接用具的情況是否良好，工作完畢要立即關掉電源。

1、班長崗位認知

班長為企業基層負責人，是生產一線的指揮者和生產者，其班組工作的好壞直接關系到企業的成敗，所以班長應認識到自己的職責重要性。

2、班長的工作職責

3、班長的管理職能

5、班長的生活引導職能

一、班組和班組長在企業中的重要地位和作用

1、班組是企業生產和經營的基本環節。

一個企業的生產和經營就象是鏈條一樣，有許許多多的環節組成，每個環節與每個環節之間都必須環環相扣，無論哪個環節出了毛病，都會造成工藝流程中斷，產品生產停止，班組就是這個鏈條上最基本的環節。班組是企業組織結構的基石，是各項工作的落腳點。只有所有的班組都實現了優質、高效、安全、低耗，才能保證企業全面或超額完成生產經營計劃。

2、班組是提高企業管理水平和推進技術進步的基礎。

一個企業的各項管理工作以及技術改造和技術引進等等，所有具體的工作都要落實到班組來實現。

3、班組是企業投入與產出的轉換器。

班組的人員、原材料、工具、技術工藝、場地環境這五大要素構成了對班組的投入。班組所制造的產品和培養出的合格人材構成了他的產出。這里說的轉換就是說班組具有把投入轉為產出的作用。因此企業要提高效益，就必須調動班組的積極因素。通過班組的自身努力，排除各種不利客觀條件，加快這個轉換過程，提高效益，實現少投入，多產出。

4、班組是培育員工的大熔爐。

一個企業，只有將班組這個小環境搞好了，搞好企業大環境才能有堅實的基礎。因此必須不斷地對員工進行培養和教育，對新員工，要讓他盡快地轉變角色，適應企業的生產和經營。對老員工，要不斷提高他的業務技術能力，提升其使命感和責任感。

5、班組是增強企業活力的源頭。

增強企業活力的源泉是員工的積極性和創造力，而班組則是調協員工積極性的源頭。只有全面提高班組里所有員工的素質，充分發揮員工的的主動性和創造性，這個班才有生機，這個企業才能充滿活力。

班長是班組生產管理的直接指揮者和組織者，是企業最基層的負責人，同時也是生產者，也是組織領導者。班長的改革精神、管理意識、思想品質、業務素質、工作能力和創新精神如何，直接影響班組以至企業的發展。如果擁有一大批具有較高政治、業務素質和創新精神的班長，企業就會充滿生機和活力。

二、對班長的要求

班長，做為最基層的負責人，主要在制造部門的第一線，通過發揮指導能力、發揮高度的專業能力來輔助上司，為部門的業務做出貢獻。

班長應該具備“干部的覺悟、專業的能力、問題的意識及改善的技能、發動下級的能力”。

1、具備干部的覺悟，為達成目標而努力。

作為最基層的管理者，要求每一個做班長的人都要具備一種強烈的責任心和使命感。這種責任心和使命感主要體現在，要為提高本部門的工作績效付出最大的努力；而且還要掌握整個公司的經營方針和組織動向，并了解當前的問題。意識到我的工作與公司的發展休戚相關，我與公司榮辱與共。

2、發揮專業能力，樹立經營意識，努力推動工作開展。

班長首先必須是“專家”，這里所謂的專家并非是搞研究的專家。中國有句老話叫“行行出狀元”，對于我們這樣的企業來講，財務課會培養出財務方面的專家，開發中心會培養出開發設計方面的專家，而班組，就要培養出有關班組各方面管理如設備方面、材料方面、工序方面等等的專家。班長就應該是這樣的專家。班長應該具備嫻熟的工作知識和經驗，帶著經營意識努力開展工作。這里的經營意識是指：質量意識、成本意識、時間意識、效率意識、改進意識、顧客意識及合理性科學性意識等。

3、具備問題意識，提高解決問題的能力。

解決問題是所有管理者的重要工作。有問題意識才有改善，改善是管理者永無止境的目標。帶著問題意識去發現問題，乃至去創造問題，更是一個 班長不同于一般員工的重要職責。工作的過程中，班長不能光是等待上級指示，而是要帶著問題意識，主動把握問題點，并與上級、同事一起討論找出解決問題的方法，積累成功經驗，從而提高解決問題的能力。

4、發動下級

班長需要具備指揮班組成員的能力，善于將他們的能力集結于班組的目標。要充分理解人事方針和人事制度，維護工作部門的紀律，保持溝通交流，充分調動部下工作熱情，發揮群體的效益。領導能力是當干部的必須條件。

同時班長還要具備培育下級的能力。首先班長應認真、正確、迅速地教會員工如何去工作。其次，工作過程中要善于發現員工每個人性格的優缺點，工作的成績與失誤，靈活運用表揚與獎勵的形式，充分發揮出班組內每個人的潛質。最后通過安排培訓學習逐步使員工積累新經驗、增長業務技能知識，取得各方面的成長和進步。

三、管理的意義、管理者必備的技能

1、管理的定義

管理是什么？最原始的定義是“通過他人達到目標”。更具體地說“管理就是有效運用人力、物力、財力、時間、信息等資源，以達到工作單位的目標”。管理包括兩個側面：工作的管理、人的管理。

2、管理者必備的技能

管理者所需要的技能因其立場與責任不同而有所差異。從大的方面來看，基本可以分為下述三項。（1）、綜合判斷能力 把握問題、形成問題、判斷問題，制定決策的能力。

部隊班長職責篇三

我叫x，x年x月出生，漢族，河北涉縣人，于xx年x月入伍，一級士官警銜，現任武警x城市支隊x中隊x班班長。

一、政治思想和理論學習方面

首先，我政治立場堅定，努力學習黨的路線、方針、政策、忠于黨，忠于社會主義、忠于人民、擁護黨的基本路線和方針、政策，始終與黨中央、保持高度一致。在政治理論學習中，認真聽講，刻苦學習，特別是在開展學習共產黨員先進性教育中，積極學習黨的先進理論，并結合實際加以實踐體會，自己還利用點滴時間學習科學文化，給自己充電，加寬自己的知識面。

二、履職盡責方面

今年中隊支部把我定為班長，自己感覺到這是支部對我的信任，同時也感到重任在身，因為我是第一次當班長，沒有工作經驗，在這種情況下我在積極配合中隊工作的情況下，沒有擺老資格，處處模范在前，事事和老班長研究，一方面把自己懂的，會的和一些帶兵的方法經驗傳給他，一方面搞好班里的各方面工作，在訓練中自己既是“學生”又是“先生”，在訓練時把自己所會，所懂的全部教給新同志對創新科目時虛心向其他人請教。在日常生活中，自覺養成優良的習慣，用自己的一言一行、一舉一動在點滴的行為中為義務兵做好樣子，其次手把手地幫助新同志培養優良的作風，不斷糾正他們在言行當中的不良作風，自覺地做優良作風的促進派。

在軍事訓練上，我作為一各班長，一年來積極探索帶兵方法，總結經驗，不斷提高自身的帶能力，在戰士們軍事技能不夠規范的時候，我積極的教，帶使他們能夠掌握，由于中隊訓練強度較大，傷病的同志出現的比較多，我能夠及時主動的詢問病情，關心和照顧使其在短時間內恢復，好轉。

在生活中我帶領全班人員嚴格落實一日生活制度和各項規章制度。配合值班員開展好各項工作。其次在作風紀律方面，我能以一名士兵的身份嚴格要求自己，從不用職權壓迫戰士，而是以教育的方法解決一些不良現象，為中隊著想，為今年爭創先進中隊打下堅定的、牢固的基礎。

在一年的工作中，自身也出現了許多不足和缺點：

一、在理論學習方面還不夠全面，同時不能把理論與實際結合到一起。

二、作風方面，有時出現自我放松現象，不能始終如一。

三、在對待新同志時不能采取合適的處理方法過于急燥。

一、加強思想認識，按照黨的方針、政策路線干工作。

二、認清目前工作形勢，認準工作的重要性和存在性，加強人生觀，世界觀，價值觀的認識。提高自己對事物的超前認識。

三、擺正位置，加強科學學習，精專業和理知識，提高業務水平，提高立足本職，愛警習武的主動性和自覺性，在平時的崗位上奉獻自己。

以上是我對一年的工作述職，不足之處請領導，同志們批評指正。

部隊班長職責篇四

一、思想穩定，安心服役

本人能夠端正服役態度，服從組織的安排，認真履行職責，平時積極參加學習，不斷提高理論素養。自覺抵制不良影響、保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。同時做班里人員的思想工作、逐一進行了談心溝通，更好的了解，及時掌握思想情況，確保全班安全穩定。

二、勤學苦練，提高素質

作為一名士官班長只有具備過硬的軍事素質才能更好的去帶動班里的戰士，所以本人在思想上能夠高度重視并積極參加各項軍事訓練。自從擔任班長以來平時組訓的較多，參加訓練的較少，而導致一些軍事課目的素質下降，特別是體能方面下降比較明顯，為了不影響中隊的成績，平時參加訓練中我能認真對待，嚴格要求自己，課后能利用時間給自己加壓負重，來提高自身素質。

三、安心本職、踏實工作

自擔任中隊骨干以來，我能立足本職干好工作，認真的完成上級交待的任務。力求高標準、高質量的完成，今年也是我服役期以滿，將面臨走與留，不管最后結果如何，我能將工作干到最后，站好自己最后一班崗，履行好自己職責，在一年執勤中我能認真履行職責，牢固樹立敵情觀念和居安思危憂患意識，時刻保持警惕站好每一班哨，一年來基本上沒有發生違反執勤紀律的事項，確保了目標的安全順利，圓滿的實現了目標安全無事故。

在取得成績的同時也存在著一些不足。

一、觀念轉變不夠快，老觀念思想比較嚴重，對上級的意圖不能及時理解，存在死腦筋。

二、模范表率作用發揮的不是很好，今年以來事情比較多，有時候講的多做的少。

三、管理上還不夠嚴格，總認為同志們能自覺做好，而放松了對班里同志的要求。

以上就是本人一年來的工作情況，不足之處望領導、戰友們批評指正。

自我評定：良好

部隊班長職責篇五

一、提高了思想認識，努力干好了本職工作

俗話說：事小見思想，滴水見太陽，思想是行動的先導，只有思想進步，工作才有動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實。本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想，在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在學習中，認真聽講，認真做好筆記，保證了學習質量，提高了思想覺悟;在工作中，熱愛本職，充分的發揮一名士官，一名骨干的模范帶頭作用，身為一名班長，我清醒的認識到一名班長肩負的責任，首先以條令條例中所規定的班長職責為指導，在工作中能夠嚴格的要求本班的戰士，目前班上新同志的軍事素質較差，在訓練中，能夠科學的運用訓練方法，嚴扣細訓，認真的糾正動作，取得了明顯的成績;在生活當中，能像一名兄長一樣，關心、愛護本班戰士，積極主動的為班里的戰士化解了思想矛盾。

二、落實條令條例和各項規章制度

無規矩不成方圓，條令條例是管理和約束戰友們完成任務的基本保障，在這第一季度中，自己能夠認真的學習條令條例，將條令條例落實到工作和生活當中，在小事中注重細節，不因外界的因素而放松對自身的要求，始終以連隊為核心，把落實條令條例和各項規章制度做到實處，在平時開展工作也是以條令條例為依據;能嚴格要求自己，加強自控能力，注重作風紀律養成，努力樹立良好的自身形象，生活上不給組織講價錢、談條件，在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真地履行一名班長的職責，能夠事事想在先、干在先，不折不扣地帶領全班完成好領導交給的每一項任務。

三、這一年的工作，有好的特點，也有存在的不足

(一)工作中還有放松要求的現象，對新知識的學習鉆研上下的功夫還不夠，標準不高的現象。

(二)日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。

(三)有時開展工作方法還不夠靈活。

以上是我的年終工作情況，為了促進下一步工作上臺階，我一定加強自身政治學習，不斷提高思想覺悟，發揚吃苦耐勞的優良作風，提高自己的業務技能，不斷學習新知識，提高解決新情況，新問題的能力。