人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

倡議書文明禮貌篇一

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。

進入教室遇見老師，應主動行禮問好;不把食物，飲料帶入課堂;由前往后按順序入座;老師講話時，應仔細認真傾聽，不隨意插話;上課堅決不看視頻，不玩游戲。

課后禮儀

向老師提意見或建議時，要注意語氣和方式，不能當眾給老師難堪;主動課間休息期間主動征求老師意見擦黑板，詢問老師是否喝水。

師生禮儀

要尊重老師的人格，不對老師的相貌、衣著指指點點、評頭論足，更不私下聚眾說老師的壞話。

辦公室禮儀

當有事咨詢老師時，進入老師辦公室或宿舍時，應先敲門或喊報告，經允許后方可進入。告辭時對師長身邊的人也應道別，出去后輕掩或關閉辦公室的門，做到和進來前保持一致。

讓我們努力把道德規范落實到每一個人的一言一行，一舉一動上，一起構建和諧，團結奮進的安全文明校園。

倡議書文明禮貌篇二

親愛的同學們：

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮，無以立”，“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。作為21世紀的青少年，我們應當繼承并發揚我國的優良傳統，用實際行動唱響文明的和諧音符。在此，我們向全體同學發出如下倡議：

一、尊師重教我先行。主動向老師問好，課上認真聽講，發言時聲音要清晰響亮。

二、同學友愛我先行。同學間互敬互讓，不歧視學習上暫時落后的同學，不對同學衣著體貌評頭論足。

三、文明就餐我先行。愛惜糧食，杜絕浪費，自覺排隊，保持桌面衛生。

四、文明住宿我先行。保持宿舍整潔大方，不違規使用電器，熄燈后不大聲喧嘩，節約用水用電，建設文明和諧宿舍。

五、文明上網我先行。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，增強明辨是非和自我保護的能力，安全健康上網。

六、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節，做文明公民。

七、文明運動我先行。自覺維護運動場地清潔衛生，健康運動。

八、誠實守信我先行。誠實待人，遵守承諾，為人光明。

九、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩。不望幻化成蝶，只期點亮生命。

十、遵規守法我先行。遵守國家法律法規、學校規章制度，做合格公民。

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節儉的校園新風尚，共創文明校園，展示高新學子風采!

同學們，行動起來吧!

倡議書文明禮貌篇三

親愛的家長朋友：大家好!

我園將開展一系列有關文明禮貌主題教學活動，“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，也是新時期教育對兒童素質的基本要求。為培養孩子的文明禮貌習慣，提高孩子文明素質，我們有責任共同營造文明、健康的教育環境。請您和我們攜手努力，從身邊做起、為孩子樹立良好的榜樣，讓您的一言一行成為最有力的教育宣言!

江南幼兒園教育集團向大家發出以下倡議：

1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話。

2.請您使用文明用語，在園內不粗言穢語辱罵自己或他人的孩子。

3.請您真誠、禮貌待人，在孩子面前主動與老師打招呼，帶頭使用禮貌用語。

4.請您以身作則，愛護花草樹木以及各種玩教具設施，不踐踏草坪。

5.請您自覺維護校園內外環境，不在幼兒園內吸煙、吐痰，不亂扔雜物。

6.請您遵守幼兒園作息時間與接送制度。為了您的孩子安全，請不要委托未成年人接送孩子，如更換接送人員請先行通知班級教師并辦理相關手續。

7.早晚接送孩子請您不要擁擠，自覺排隊，為孩子樹立遵守秩序的良好榜樣。

8.請在家主動使用文明禮貌用語，規范文明行為，為孩子營造文明禮貌氛圍。

9.早上幼兒園設立“文明禮儀崗”請您教育孩子和“文明禮儀崗”的孩子一樣互動問好!

10.家長抓拍一些幼兒在家或公共場所的文明行為及時記錄，把照片發給班級老師。

倡議書文明禮貌篇四

文明禮儀活動倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映了一個人的內在的氣質風度、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校的外在形象。

為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養成，提高全體學生的文明素養，使全體學生語言更文明，行為更規范，學校現在繼續開展學習八禮四儀的活動，讓我們在以后的學習、生活中繼續堅持講文明話，行文明事，做文明人。為了響應學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發出倡議：

一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發型自然，儀態大方。

二、遵守餐飲之禮：包括講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

四、遵守待人之禮：包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

五、遵守行走之禮：包括遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個合格的公民。

請同學們立正，右手握拳，讓我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

倡議書文明禮貌篇五

禮貌倡議書范文

在當今社會中人民的生活水平逐漸提高，也出現了不少的壞習慣與陋習，這不是在給金華蒙羞嗎?這不也是在給中國蒙羞嗎?這不更是在給世界蒙羞嗎?

但這樣的現象卻愈來愈一發不可收拾，作為一個愛國的中國人，看著大街小巷里慘不忍睹的垃圾;聞著公路旁臭氣熏天的廢墟;聽著鄰居口中的一成串的“罵街語”。我無時無刻不感到深深的愧疚與痛心······

作為一個遵紀守法的好公民，對國家的禮貌創衛問題就不就應給予關心和支持嗎?在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從此刻開始就就應對國家的環境問題給予莫大的關心與支持，也能夠投身到偉大的保護環境，共創禮貌的事業中來。彌補以前的種.種過錯，當一個愛國的好公民。

中國素以“禮貌古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。在中國更加向世界開放的這天，禮儀不僅僅體現出豐厚的歷史優秀傳統，更富有鮮明的時代。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

良好的行為是禮貌的基礎。良好的習慣是禮貌的象征。此刻，有些社會小青年，出口閉口都是臟話，根本就沒有一點社會公德，我想問：“這樣怎樣能成為中華民族的繼承人?怎樣將中國這個禮儀之邦的禮貌繼續發揚光大呢?

但是，什么時候努力都會有成果。只要從此刻開始，我們每位中國人講禮貌，講禮儀，不干不講禮貌、不講禮儀的行為，就還能讓這個禮貌古國的博大精深的禮貌禮儀繼續發揚下去，直到它成為中國歷史上最耀眼的一顆明星!

但是，想要建立一個禮貌的國家，環境的優美與整潔也至關重要。垃圾“孤兒”因為得寵而越來越肆無忌憚地出此刻人們原本快樂完美的生活中，打亂了人們的生活。

如果建立國家衛生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲;如果建立國家衛生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國家衛生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。

垃圾桶說：“哎，雖然此刻的環境問題有所改善，但那都是一些好心人在創衛。并沒有是全民參與創衛，像這天，有一位打扮的很fashion的美眉走過來，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然，她把香蕉隨手一扔，扔在了馬路中央，眼看著快到手的垃圾，就這么沒了，我感到很痛心。更糟糕的是，這時，有一位年近七旬的老爺爺走了過來，‘撲通’，摔了一跤，哎。看來這位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了，這天有沒有垃圾吃了!郁悶啊!”

聽了垃圾桶的這一番話，真的是令我百感交集啊!

讓我們一齊：“爭創全國禮貌城，爭做禮貌金華人。禮貌在我心中，讓綠燈永遠點亮，也讓禮貌之火永遠傳遞!”

倡議人：

xx年x月x日

倡議書文明禮貌篇六

全縣廣大黨員干部職工、人民群眾：

這天的天峻，經濟快速發展，社會事業欣欣向榮，人民生活水平顯著提高，和諧禮貌之風激情蕩漾，處處充滿自信開放創新的活力，全縣各族人民建設富裕禮貌和諧新天峻的熱情更加高漲。在這催人奮進的時刻，縣委、縣政府及時召開了“禮貌天峻”建設活動動員大會，這是縣委、縣政府建設富裕禮貌和諧新牧區的一項重大活動，是全縣各族人民創造幸福生活、建設完美家園、全面奔向“”的豪邁起步，是全縣各族人民推動物質禮貌、精神禮貌、政治禮貌、生態禮貌協調發展的重要行動，是促進天峻文化繁榮、樹立天峻禮貌形象的重大舉措，更是推動全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展、統籌發展的偉大實踐。我們是天峻的主人，讓天峻更加禮貌，讓生活更加完美，是全縣各族人民的共同心愿和迫切企盼。我們深感職責重大、使命光榮，有職責、有義務為建設富裕禮貌和諧新天峻，作出我們應有的貢獻。為此我們倡議：

一、從我做起，用心參與。建立禮貌天峻，營造完美家園是工作、學習、生活在天峻的每一個人義不容辭的職責和義務。全縣各族人民群眾要以主人翁的姿態用心投身到“禮貌天峻”建設活動中來，深刻認識到開展“禮貌天峻”建設活動的重大好處，認真落實《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，從每個人的自身做起：從日常行為養成做起，從此刻做起，講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人，努力構成和營造“禮貌天峻”建設的強大合力和良好氛圍，在建設物質禮貌家園的同時，建設好我們共同的精神家園。

二、愛崗敬業，踐行禮貌。我們是“禮貌天峻”建設的主人。是“禮貌天峻”的建設者、維護者和受益者，肩負著神圣職責。我們要立足崗位，用心投身到禮貌城市、禮貌村鎮、禮貌行業、禮貌單位、禮貌窗口和禮貌社區等各類精神禮貌建立活動中，不斷拓展精神禮貌建設的資料、領域、渠道，向全社會展示城鎮、鄉村、行業、單位、窗口和個人禮貌進取的良好形象，努力把天峻建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的禮貌家園。

三、和諧社會，共創禮貌。這天的天峻，潛力巨大、蓄勢勃發。我們要牢固樹立自信開放創新的青海意識，廣泛開展“人人是天峻形象”的禮貌實踐活動，共同建設廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、適宜便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續愛展的生態環境，使天峻真正成為投資創業的熱土、享受生活的樂園。

四、奉獻愛心，志愿服務。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，是現代社會禮貌程度的重要標志，是社會主義核心價值體系建設的根本要求。我們要繼承“五個個性”的青藏高原精神，發揚創新“艱苦創業、無私奉獻、勇于創新、團結奮斗、科學務實”的柴達木精神，大力弘揚“愛我家園，建設和諧天峻”的高尚情懷，用心參與送溫暖、獻愛心等社會公益活動，用心參加志愿服務工作，關愛社會，奉獻他人，提升自我，塑造形象，爭做社會主義精神禮貌建設的踐行者和傳播者，共同營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍。

全縣廣大黨員干部職工、人民群眾，風潮洶涌，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬加鞭。禮貌社會呼喚禮貌公民，禮貌公民建設禮貌社會!您的每一份努力，都讓和諧的社會離禮貌更近了一步;您的每一份真誠，都會激勵更多人禮貌意識的提高和職責意識的增強。讓我們攜起手來，用心響應縣委、縣政府的號召，以滿腔熱情，踏實的行動，為建設富裕禮貌和諧的新天峻貢獻我們的智慧和力量!

倡議人：短美文小編

xx年x月x日

倡議書文明禮貌篇七

團員青年們:

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：

一、精神文明

(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠;

(2)努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動;

(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

二、舉止文明

(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;

(2)團結同學，互幫互學，共同提高;

(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;

(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。

三、課堂、訓練文明

(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;

(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;

(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情;

(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境;

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動;

(2)愛護公物，節約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間;

(3)室內環境做到整潔、清新、雅致，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規范統一;

(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。

五、用餐文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食，不剩飯剩菜;

(3)注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧嘩;

(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。

六、網絡文明

(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款;

(2)不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失;

(3)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡游戲;

(4)自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

共青團xx學院委員會

二〇xx年五月

倡議書文明禮貌篇八

尊敬的昆山人民：

讓城市更文明，讓生活更幸福，是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市。

創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展，是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和-諧社會的重要載體，也是構建和-諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民-意、得民心的利民工程，實事工程。開展創建文明城市活動，對于提高昆山城市文明程度和市民素質，塑造昆山城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。為掀起創建全國文明城市的高-潮，我校向全體昆山人倡議：

一、行動起來，全民爭創文明城。昆山市是我們的家園，創建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要以主人翁姿態積極投身創建文明行業、文明社區、文明單位等活動，以自己的實際行動為我市創建文明城市多做貢獻。

二、從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺做到“四管、十二不、四請”。即管住自己手，不破壞公共設施，不亂貼亂畫，不亂扔東西，請自覺將廢棄物投放到垃圾箱內;管住自己的嘴，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，請自帶紙巾;管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不亂穿馬路，請自覺走斑馬線;管住自己的形象，不在公共場所大聲喧嘩，不亂停放車輛，不亂擁亂擠，請自覺排隊。

三、弘揚正氣，樹立文明新風。要大力弘揚“開放融合、求實創新、團結奮進、拼搏爭先”的昆山精神，共同維護昆山市良好形象。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們迅速行動起來，發揚昆山人崇尚文明的高尚情操，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明城市構建和-諧昆山而努力奮斗。

新昆小學

20__年4月26日

倡議書文明禮貌篇九

知榮明恥講文明 摒棄陋習樹新風

代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書 “樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：

一、同學們要統一思想，充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。

同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

倡議書文明禮貌篇十

文明禮儀在校園中學生倡議書

同學們：

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態可以反映出他高尚的道德修養，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創建文明學校、構建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：

一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。

二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學;愛校、愛家、愛江寧。

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。

四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓，處處講誠信。

七、講究儀表文明，男生不留長發，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節約用水用電。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

倡議人：

時間：x年xx月xx日