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學雷鋒活動倡議書？篇一

三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。

那么作為新世紀的學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們中學團委向全校師生發出倡議,學習以下七種雷鋒同志所具有的精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

學習雷鋒同志的七種精神，要求我們做到以下幾點：

一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室、寢室清潔，人人爭當文明青年。

二、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物。

三、 遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、 在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。

五、與同學和睦相處，不拉幫結派，遇到矛盾正確解決。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

七、遵守學校的規章制度，不上網，不吸煙喝酒。準時上課，按時休息。

同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創造，我們實踐，讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!

學雷鋒活動倡議書？篇二

陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。

1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。

學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。

學習雷鋒要學習他的釘子精神，干一行、愛一行。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鉆研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。

同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!

倡議人：

年 月 日

學雷鋒活動倡議書？篇三

各位同學：

三月，一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的'面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。

今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

3、愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立校園是我家的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。

4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

5、3月8日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。

同學們，讓我們一起行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，好像雷鋒，好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。

倡議人：

日期：

學雷鋒活動倡議書？篇四

伴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”x周年，聽到“雷鋒”這個名字，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月，以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此，高二三班向全校同學發出倡議：

一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合，與愛國主義教育的結合，與現代文明的結合。為了能更好地把“學雷鋒”活動落到實處，我們可組織同學參觀“雷鋒精神青少年教育基地”使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入生活。

1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、愛護公共財物，保護校園環境衛生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭校、護校的小衛士。

4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

5、深化感恩作業行動，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進社區，清理衛生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年，是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現代化建設后備軍，是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動。為了民族的振興，為了共產主義的明天，讓我們全區中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒，讓雷鋒精神世代傳承。

倡議人：

日期：

學雷鋒活動倡議書？篇五

全體機關干部：

為進一步弘揚雷鋒精神，全面激發機關干部職工愛崗敬業、優質服務的光榮感和使命感，農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際，把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質，以雷鋒同志為榜樣，堅持做到以下幾點：

一是拒絕冷漠，崇尚文明。以高度的熱情和積極性，積極開展“三要三不”活動，即要以熱情的微笑，要以高尚的情操，要以優質的服務和向不文明語言說不，向不文明行為說不，向不文明態度說不。以實際行動，高效、優質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。

二是提倡使用鋼筆，減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便，成為機關干部的首選書寫工具，但是隨手就扔，不僅浪費，最為嚴重的就是，這種做法會對環境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染，成為不容忽視的問題，從身邊小事做起，重拾鋼筆，減少水筆污染，做保護環境的新時代“雷鋒”。

三是加入光盤行列，珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費，尊重糧食，加入光盤行列，做勤儉節約的新時代“雷鋒”。

四是扎實練好基本功，爭做創先爭優先進。倡導機關干部認真學習專業知識，熟練掌握本職工作所需要的知識和技能，掌握了解相關政策法規，發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、專一行，刻苦鉆研工作技能，爭做業務骨干，對待農民群眾要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。

五是心懷感恩，樂于助人。在生活中，心懷感恩，善待身邊的每一個人，樂于助人，做生活上的熱心人，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，努力自身做起，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，做樂于助人的新時代“雷鋒”。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

學雷鋒活動倡議書？篇六

親愛的老師、同學們：

大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!

雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……

雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。

大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。

同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!

倡議人：

學雷鋒活動倡議書？篇七

在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：

各社區要結合社區工作實際，在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。

做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發揚主人翁精神，認真履行監督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。

讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!

xx街道辦事處

20xx年3月2日

學雷鋒活動倡議書？篇八

團員青年朋友們：

又到了這個萬物吐露芬芳的三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。

近年來，在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下，雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則，正在我們身邊迸發出新的活力。

今天，學校團委向全校團員青年發出號召：以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風范。

二、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。

四、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動后團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。

團員青年朋友們，不僅僅是在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

學雷鋒活動倡議書？篇九

親愛的同學們：

x多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：

一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌，注意禮儀規范。

六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。

倡議人：

日期：

學雷鋒活動倡議書？篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。

謝謝大家!

學雷鋒活動倡議書？篇十一

親愛的團員青年們、志愿者們：

今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表x周年紀念日。作為新時代的團員青年，青春正盛，風華正茂，我們要永遠珍惜、繼承和發揚“雷鋒精神”。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。

黨的x大的勝利召開，為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召，團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發展觀為指導，堅定共產主義信念，努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發有為的新時代青年。在積極踐行x大精神的熱潮中，為了能在全院團員青年和青年志愿者當中掀起學習雷鋒精神的高潮，發出以下倡議：

學習雷鋒，要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士，但他卻在普通的崗位上做出不普通的業績。他說到做到，一諾千金。新時代，學習雷鋒，就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來，作為社會主義現代化建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。

學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。

學習雷鋒，要學習他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學習雷鋒，就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲，刻苦鉆研。每個人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。

倡議人：

日期：

學雷鋒活動倡議書？篇十二

學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討，起草了《學習雷鋒精神，建設和諧社區倡議書》，動員全社區居民行動起來，積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動，把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議：

一、認真學習雷鋒精神，通過閱讀中央文件，讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德，掌握其精神實質，找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求，措施，明白怎么學、怎么做，把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。

二、搞好雷鋒精神宣傳，通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩，人人皆知入心入腦。

三、積極踐行雷鋒精神，從本崗位做起，從我做起，從身邊做起。

要把學習雷鋒活動崗位化，注意找好三個結合點：一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來，深入開展“學雷鋒，找差距，鼓干勁，做奉獻主題活動，以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣，找出不足，明確努力方向，做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來，深入開展“學雷鋒，做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來，深入開展黨員承諾，認崗，與樓內老人結對子幫扶活動。

要把學雷鋒活動常態化，365天都是“學習雷鋒日”，使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧，使我們的社區成為和諧社區。

倡議人：

年月日

學雷鋒活動倡議書？篇十三

高二年級組向全體同學倡議：

第一，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。

開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代中學生的風范。

第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創美麗校園。

學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在實中發揚光大，傳承不息。

第三，發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。

學習雷鋒品質，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓雷鋒精神與時代共行，與世紀同行。