無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文的評語匯編篇一

2、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

3、作文結尾寫得太過簡單，

4、結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。

5、以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。

6、結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。

7、結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

8、文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

9、文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

作文的評語匯編篇二

1、語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。

2、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

3、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣，寫得入情入理。

4、文章將人物寫得細致入微。

5、語言活潑明快，富有情趣。

6、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

7、細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金!

8、文章雖短,但敘述生動，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞準確傳神。

9、文章比較后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語,短促而有力。

10、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

作文的評語匯編篇三

1、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

2、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

3、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

4、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

5、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

6、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章作了細膩而傳神的刻畫。

7、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

8、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

9、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

10、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

作文的評語匯編篇四

1. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

2. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

3. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

4. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

5. 簡單交待時間地點和結果…

6. 語言簡練規范開篇吸引人

7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

10. 開頭直奔主題也是一種寫法

作文的評語匯編篇五

1.全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人接受心靈的洗禮，給人留下深刻的印象。

2.對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

3.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

4.語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體。

5.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

6.文章來xx于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

7.文章將xx寫得細致入微。

8.語言活潑明快，富有情趣。

9.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

10.用詞妥切，議論精當。

11.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

12.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。

13. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

14.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

15.事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

作文的評語匯編篇六

1. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

2. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

3. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

4. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

5. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

6. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

7. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

8. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

9. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

10. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

作文的評語匯編篇七

1. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

2. 文章前后連貫,形成完整的形象。

3. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

4. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

5. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

6. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

7. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的`事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

8. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

9. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

10. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

作文的評語匯編篇八

1. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

2. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。

3. 事理反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

4. 引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

5. 論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

6. 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

7. 邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。

8. 未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現獨特的個體。

9. 語句語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。

10.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

作文的評語匯編篇九

1、局面和氛圍形貌為文章增色不少

2、對精美部分進行傳神般的形容;點面聯合

3、簡樸先容環境,天然過渡到下一段

4、開篇簡明扼要,精粹有序;重點形容...給人留下深刻印象

5、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

6、開頭直奔主題,也是一種寫法

7、開頭很生動、擬人化伎倆的運用使開頭顯得生動,

8、反問句開頭,吸引讀者

9、開頭直奔主題,讓人一目明了

10、開頭點題,用詞很吸引人

11、簡捷交待時間,所在和效果...

12、語言簡潔、開篇吸引人

13、以...開頭,較有新意、前因結果娓娓道來

14、情境形貌變更起牽掛

15、充實運用語言,行動,生理形貌,使事變詳細,生動

16、扼要敘述前因,舉行鋪墊

17、這一部門可以參加對話大概一些生理形貌，將...改成...更符合些

18、天然承先啟后,細節形貌突出人物品格,令人沖動

19、、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

20、擬人化語言使文章更顯得生動生動

作文的評語匯編篇十

1、作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

2、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

3、 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

4、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

5、小學生能有這樣的體會令人刮目相看

6、對…的比喻用得妙

7、運用多種感官描寫十分仔細

8、簡單交待時間地點和結果…

9、語言簡練規范開篇吸引人

10、 …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

11、開篇簡明扼要精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象

12、以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境

13、開頭直奔主題也是一種寫法

14、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

15、反問句開頭吸引讀者

16、開頭直奔主題讓人一目了然

17、開頭點題用詞很吸引人

18、場面和氣氛描寫為文章增色不少；

19、 …對精彩地方進行簡單描述；點面結合

20、簡單介紹情況自然過渡到下一段；

作文的評語匯編篇十一

1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

4．你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

5．太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！

觀審入微，描寫生動取材精慎，安排巧妙描寫靈活，筆調輕松主旨正確，表現詳明故事新穎，文字明潔

吐詞雅潔，文字生動敘事暢達，抒情真摰敘述簡潔切題媚媚道來，趣味橫生清新流暢，自然有致

文字生動，寫景如畫刻畫入微，栩栩如生描寫深刻生動文句優美，敘述生動描寫深刻，結構謹嚴

取材新穎，文筆老練結構謹嚴，敘事詳盡內容充實，文字流利行文灑脫，趣味雋永布局新穎，用詞簡潔

層次井然，結構嚴密記事生動有趣哀腕悲痛，感人肺胕語重心長，句句感人真情流露，感人殊深

作文的評語匯編篇十二

1、結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

2、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

3、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

4、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

5、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

6、文章最終揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

7、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

8、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

9、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

10、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

11、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

12、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

13、文章以為結尾，言簡意賅，其味無窮。

14、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。