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實習老師自我鑒定通用模板12篇

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實習老師自我鑒定通用模板12篇
時間:2022-08-12 10:43:24     小編:王wj

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

實習老師自我鑒定通用模板一

光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。

下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任老師的工作。班主任老師的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,并能根據每個同學不同的性格特征,因材施教。

在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程當中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

1) 走出去

在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

2)請進來

同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

2) 練好基本功

備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。

通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才。

在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

XX年。10。15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

XX年。9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

XX年。11。12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

XX年。12。23黑板報評比全校第二名。

XX年。12。29全校運動會年級第三名。

XX年—20xx年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

能夠取得優異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態,在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

實習老師自我鑒定通用模板二

一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。

一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理咨詢上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。

由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……

從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。

有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?

我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

實習老師自我鑒定通用模板三

半年的實習已經結束了,真的讓我感受了很多,成長進步了一些,作為一名剛剛踏入教育行業的我來講,這段時間是讓我感受很多影響很大的,雖然說自己對這一行是比較熱愛,但是還需要進一步的努力,實習是一個非常好的方式,我真的很喜歡這里,我很喜歡用自己最直接的方式證明能力,當然有一些東西還需要慢慢打磨摩的,在這段時間的實習當中,我也很多感受,我也進步了很多,對待自己的工作,也有一個客觀的評價。

在實習工作當中,讓我感受自己的就是自己,真的在這個過程當中非常開心,也達到了對自己的要求,實習看上去雖然說是比較簡單的工作,但是在實行當中還是有一些困難,也有一些問題出現了,當然,這都不能阻止我,我還是不斷的在努力著,我還是在不斷的在提高自己工作當中,讓我最欣慰的就是自己還是比較順利的,學生們都很配合,我認為作為一名教師最值得開心的就是這個了,能夠得到學生的認可,能夠得到學生們的一個配合,這樣上課起來就沒有任何的壓力,也能夠快速的去適應,真的是非常的幸運寶,對于我來講,當然,實習工作當中讓我也明白了很多道理,記得了更多的知識,填充了自己很多,也在這過程當中落實了很多很多的東西,保持好心態,我應該繼續的走下去。

我一直都堅定不移地相信自己在實習當中成長了很多,在教學方式上面,我過去學了一些理論知識,都是完全的運用到了實習當中,但是這些都是還不夠,因為我在實習當中也看到了別的老師的一個教學方式,真的是受益匪淺,也有一個過度,其就是從一名大學畢業生到職場一個轉變過程,是非常讓人沉靜的,也是讓我感受很大很大的,讓我收獲真的特別多,不僅僅是這個過程當中,讓我明白了,作為一名教師,應該擁有哪些素質?更多的是我知道了自己的責任所在,在因為菠蘿這一行就應該要有一個責任心,就應該要讓自己不斷的積累起來,我真的很感激這半年的實習經歷,讓我明白了這些道理,我也相信自己能夠在未來的工作當中更加前進一些,更加穩定,保持好心態,砥礪前行。

實習老師自我鑒定通用模板四

實習的生活非常的充實,也讓人感悟了許多。三個月的時間并不是很長,但足以讓我吸收這份事業最中心的思想和精華。實習期間,我從一名入門教師慢慢變成了一名成熟的教師,這其中的成長是可見的,也是我這次實習當中成長最快的一個階段,所以很感謝這次經歷,也很感謝學校愿意給我這樣的一個機會進行實踐。在此我想對自己這三個月的實習進行一次鑒定,希望能夠不負時光,也不負這份事業的榮光。

剛開始進行實習的時候,我不知道該從哪里開始,因為到一個陌生的環境,并且要踏入一個真實的講臺上進行工作,這一切對于我來說都充滿了挑戰。我知道自己的性格或許是比較內向,但其實我的內心住著一個熱心的小女孩,我想把自己所知道的一切都傳授給我的學生,我希望能夠通過自己的影響,讓孩子們走向一條更好的道路,這是我走進教師這個職業的初心,也是堅持我一直努力下去的決心。雖然盡管自己比較內向,但對于這份事業來說,我想自己可以盡可能的學習外向,更加自信一些。

隨著時間的消逝,我也逐漸的走向了一個成熟且足夠自信的自己,和學生們之間的相處也更加愉快了一些。這段時間里讓我印象最為深刻的一次是第二個月的時候,那時候我剛好熟悉了環境,又和學生們打成了一片,大家對我也更加熱情了,我和他們也可以更暢通的交流了。對于語文這門科目他們也更有興趣了,原本這一切已經足夠讓我感到滿足了,但那一天,我的學生們給予了我莫大的感動。不知道他們從哪里得知那天是我的生日,班長組織了一個小活動,那就是在課前將蛋糕擺在了講臺上,然后當我走上講臺時,同學們一起說了聲祝老師生日快樂,看著他們天真無邪的笑臉,我真的很感動,當時也不知所措,只能向大家使勁的道謝。

教育,本身是一份榮光的事業,而在此刻,對于我來說,我想教育不止是一份事業,更是一份責任。學生們喜歡我,尊重我,愿意給老師制造驚喜,這一切都是非常的珍貴。從大學步入小學,我從中感受到了太多,孩子們純潔無瑕的心靈,還有他們渴望知識的眼睛,都告訴我,這是一份值得付出一切的事業,我也愿意為此而將自己的青春和努力奉獻出去,我相信自己不會辜負這份責任,也不會辜負每一位學生對我的喜歡和鼓勵。

實習老師自我鑒定通用模板五

時光飛逝,一轉眼就是半年。距離我來到xx學校成為一名實習老師的時間已經過去了六個月的時間。這半年里,我一直在為實習教學的事情而努力著。因為這不僅是我第一次來到社會上工作,還是我第一次以一名教師的身份來進行參與到工作中。我為我出學校的第一份工作就可以站在講臺前,以一名教師的身份來教給孩子們知識而感到無比的驕傲和自豪。

在實習期里,我在xx學校擔任的職位是一年級xx班級的語文教師職位。還記得,在我實習的第一天,當我走進xx班級教室的那一刻,我仿佛感覺自己走進了一所神圣的殿堂。講臺上面散發著無限的光芒,在吸引著我站到上面。底下的學生就像是一群可愛的小天使,都睜大著自己好奇的眼睛看著我。我看著他們搖頭晃兒的腦袋和呆呆的眼睛,我心里面充斥著滿滿的幸福感,嘴上的笑容也已經咧到了腦后。這種場景和感受,我可能會銘記在心里一輩子,永久不能夠忘懷。

通過這半年的實習期,我終于讀懂了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻,也終于體會到了“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的職業高尚品質。當我站在講臺上進行授課的時候,我從來沒有想過要得到孩子們的回報,我只希望能盡我所能的教給他們全部的知識,希望他們能夠更加的進步,變得更加的強大和自信。在我為了批改他們作業進行挑燈夜戰的時候,我也沒有想過他們能明白老師的辛苦,我只希望能盡自己所能的把他們培育成祖國的花朵,以后做一個對社會有所貢獻的人。即使不能夠成為國之棟梁,我也希望他們能夠茁壯而健康的成長,這就是我對他們最殷切的期盼和祝愿了。

我不知道為什么教師的這個崗位對我來說,充滿了無限大的魅力。我從小到大,最崇拜的一個職位也是教師的職位,現在我已經站到了自己最崇拜的一個崗位上,但是還不夠,在眾多的教師里,我并不算的上優秀,甚至連及格的分數線都沒有達到。就我在這段實習期里的表現而言,我覺得我需要進步和改進的地方還有太多。所以我還要更加的努力,更加用心的做好身為教師的每一份工作,才算對得起教師的這個稱號。

實習老師自我鑒定通用模板六

xx年xx月xx日至x月xx日,我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇幼兒園實習了天。在天內,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

在學生心理輔導員和年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實習老師自我鑒定通用模板七

一學期的實習時光如白駒過隙,轉瞬即逝。一眨眼,六個月在學校里的實習生活就已經結束了。回首這六個月作為一名語文老師來到xx學校實習的時光,有很多幸福美滿的時刻,也有很多充滿艱辛困苦的時刻。當然,這段時光,給我帶來更多的是成長和歷練。為了給我這六個月的實習生活畫上一個圓滿的句號,也為了讓自己的成長痕跡能被記錄下來,我在這里寫下了這篇關于我在xx學校實習的自我鑒定。

我記得在我收到xx學校給我寄過來的實習通知的時候,我的內心簡直不能用狂喜來形容。為了更好的迎接我的實習工作,我做了充足的準備。在網上查找關于xx學校所有的信息資料,在網上收集了所有關于做一名老師需要注意的事項,甚至我還在家里面模擬了不下二十遍我在同學們面前上課的全過程,更是跑到實體店里買來了十幾本關于小學一年級的教師課程資料。生怕自己在來到學校以后做的不夠好。

就這樣,在一個星期后,我滿懷期待和夢想的走進了xx小學一年級的教室里。我至今都還對給他們班上的第一堂課印象深刻。因為當時我過度緊張,導致我在他們班所有同學和各個來聽課的老師面前,鬧出了不少笑話。我不僅在自我介紹的時候,念錯了自己的名字,還在上課的過程里,緊張到連普通話都說不標準。一節課就這樣在磕磕絆絆中上完了。在上完以后,許多老師還不忘打趣我,說我的課堂挺生動的。我就把它們都當做是一種勉勵,在之后的教學過程里,慢慢學習,慢慢進步。現在六個月的實習時光已經結束了,我已經不再像從前那樣上課緊張到連自己的名字都叫錯,也不像從前那樣上一節拖拖拉拉的。現在,我已經能夠很從容的應對我的課堂,以及在課堂上所發生的狀況。我想這就是進步吧。我也很享受在這六個月里進步的過程。

通過這六個月的實習時光,更加堅定了我要朝著教育行業發展的方向,也更加堅定了我要為祖國的教育事業貢獻出我自己一份微薄的力量。既然,我已經在教師的這個崗位上踏出了第一步,那我就要持之以恒的走下去。“十年栽樹,百年育人”。我會銘記這一句話,為努力成為一名合格且優秀的人民教師而艱苦奮斗下去。

實習老師自我鑒定通用模板八

本人是**師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到**市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維, 每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗

“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

本人是**師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到**市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝 結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗

“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

實習老師自我鑒定通用模板九

從20xx年x月進入xx小學實習至今已,回顧這段時間來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這段時間來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。

本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于20xx年x月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年x月被評為學區“優秀輔導員”。

在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。

除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這段時間的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

在這一年里,我擔任小學語文x年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

實習老師自我鑒定通用模板十

實習生活很大一部分都是非常愉悅的,因為在這段時光中,我有了成長,有了改變,更是對即將迎來的畢業有了一些想法和體會。在這段實習生活中,除了這些讓人滿意的地方之外,還有一部分也是需要我去反省自己的。在此,我會就這一次教育實習進行一次鑒定,為自己的未來做一次更長遠的打算。

剛剛接到畢業實習的通知的時候,我內心很慌亂,因為我真的沒有做好步入實習的準備。我對自己很不自信,對于一名老師來說,自信是最重要的事情。我們成為一名教師,要帶領的除了自己的學生之外,對我們自己也是需要多加審視的。所以在這次實習當中,我慢慢的從一個學生的角色蛻變成為了一名成熟教師的角色。在這個過程當中,我必然要經歷是一段比較艱難的日子的。所以這次實習,對于我個人而言,是有著很大意義和價值的。

剛開始自己不是很自信,所以第一次上講臺的時候還是有點慌張的。看著四五十個陌生的面孔,看著他們水汪汪的大眼睛注視著我,我的內心真的很慌張。我做了一個簡簡單單的自我介紹之后,便開始試著去放開自己,少一些拘束,讓學生們也更加自在、輕松一些。但第一次仍是有些難的,所以我也努力了很久,在前一段實習的過程中,我慢慢的去找尋自己最為熟悉的方式進行教學。在這個過程中,我開始成長起來,成為了我這一次實習當中一個美好的開始。

再后來的實習日子,我便開始更加怡然自得了。熟悉了學校的環境,習慣了自己的方式教學。這對于我的實習工作來說,都是非常有利的一些事情。只是有時候,忙了起來的話,自己也是有一些疲憊的。很多時候放學之后我還會在學校加一兩個小時的班,雖然家里離學校不遠的,但是我逐漸的認識到了想要真的把自己的工作做好,就是需要付出時間、犧牲一些其他的東西的。比如我自己的興趣愛好,比如說我平時空閑時間的一些消遣。這些都是需要我去取舍的。

現在走了過來之后,發現作為一名教師其實是不難的。只要有了一顆堅定的心和信念,不管我們走到哪里,遇到了怎樣的事情,我們都是可以去完成和突破的。這次實習讓我明白了信念的力量,也讓我明白了身上厚厚的責任,我會在之后的時間里繼續努力,繼續奔跑。

實習老師自我鑒定通用模板十一

大學的生活和工作之后的生活真的是截然不同的兩種狀態,在學校的我們不需要承擔生活的壓力,沒有那么多煩惱的事情。而在工作的時候有著很多的事情需要你去做決定,去讓自己能夠更好的完成工作,還需要管哪些財迷油鹽的生活小事。而這些會讓一個人生活的熱情滿滿的磨滅掉。我在這里實習的這段時間也是感覺到了自己和來實習之前已經有了很大的變化了,最大的區別或許是對于一些事情的看法改變了。以前總是認為自己工作以后肯定是一個很好的老師,但是真正的工作才知道想要成為一名好的老師并不是那么容易的事情,有著太多太多的地方需要你去學習,而你自身也有著很多的缺點需要你不斷的去完善才能夠做到更好。就像是一份教案,在我第一次寫的時候我都思考了很久,怎么樣去把控上課的節奏更是讓我覺得困難的很。有些知識或許我們自己懂,但是怎么讓你教導的學生也能夠很好的去了解是一個很困難的事情。我在一開始工作的時候真的是感覺十分的彷徨,但好在有著同事和領導的幫助,讓我不會那么的無力,讓我能夠慢慢的適應這份職業。

成為一名老師你需要做的并不是教導學生們知識那么簡單,你還需要在發現學生們哪一點錯誤了之后及時的指出來,我們不僅僅是教書,也是在育人,這就是一名教師的責任。學生們的家長既然放心的把孩子送到學校里來,那我們就有義務要照看著孩子們,讓他們不要走上哪些彎路。我們沒有辦法把自己現在的哪些想法全部告訴他們,沒有辦法讓他們知道學習有多么的重要,我們只能盡自己的全力讓每一個學生都能夠堅持的學習下去。現在的他們還不懂事還是孩子需要我們的幫助,他們才能慢慢的長大,而這些也是我身為一名老師的職責。作為老師來說我覺得我在這段實習期里做的還算合格,畢竟我也已經盡自己的全力了,雖然還是有著很多地方沒有做好,但這些缺點也是需要我長時間的堅持才能夠慢慢的改變過來,不是一下子就能夠轉變的。我也相信在以后的工作生活中我能夠通過自己不斷的努力慢慢的成為一名優秀的老師,讓每位學生都能夠安心,快樂的在學校學習下去。

實習老師自我鑒定通用模板十二

在大學里面積攢了不少的教學經驗,這段時間總算是得到了發揮的機會啊,這一次實習,我來到了xx地區的xx小學,在這里我負責了幾個班級的數學教學工作,這也是我第一次給孩子們上課,所以我心里即激動又緊張啊,我怕自己講的課不被孩子們所接受,也怕孩子們如果不喜歡我的話,那我該怎么去處理呢。不過緊張歸緊張,這次實習的機會還是很寶貴的,我也想多積攢一些工作經驗,這對于以后的教學有著不小的啟示作用。現在,我已經在這個小學里當了幾個月的數學老師了,孩子們也基本上認同了我,我對于這個學校也是越來越了解了,雖然這個學校的基礎設施并不是很好,但是這一點也不影響我的教學積極性。

想要當好一名小學老師,那自然就得先和學校里面的老師和學生弄好關系,我這個人在大學里就是挺樂觀開朗的,所以這種性格讓我很容易就和大家打成一片,而且我也喜歡用一種比較幽默風趣的方式進行教學,這讓孩子們對我的教學產生了不小的興趣。自從我正式開始教學之后啊,我覺得自己的性格其實也改變了不少,原本我并不是特別喜歡孩子的,因為越小的孩子就越難照顧,很多時候你和他們講道理是沒用的,可是當我上了一段時間的課后,我發現孩子們的想法很天真,說話也很直白,這讓我體會到了不一樣的教學感受,我自此決心要讓孩子們都把我當朋友,而不是把我認成一個嚴肅的老師。

為孩子們進行備課其實是一件比較復雜的事情,因為準備的教學資料要讓孩子們容易接受才行,如果太難太深奧的話,孩子們根本就堅持不下去,可能沒上幾分鐘的課就會開始走神了,尤其是數學,很多孩子在小時候對于這種計算是很排斥的,他們更加愿意上一些音樂、美術之類的可能,因為這能讓孩子們感覺放松一點,所以我也是吸取了其他老師的一些經驗,讓自己的課程看上去盡量要簡單一些。給孩子們上課也在慢慢地改變著自己,有時候在上課的時候難免會遇到孩子們搗亂或者是不聽課的情況,這時候就得采取合適的方式去勸導了,該引導的引導,該批評的批評,另外對于那些表現好的同學做出適當的獎勵,這會勾起大家的學習勝負心,相信隨著時間的磨練,我會掌握更多的教學技巧和經驗,早日成為一名優秀的數學老師!

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