時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
學校一周工作計劃篇一
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
(一)做好計劃
1、根據學校教育事業的發展,研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。
2、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。
3、根據學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。
4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
(二)加強建設
1、加強隊伍建設。
(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。
(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(3)創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
三、抓好重點工作
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。
(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。
(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規,使每個食堂工作人員知曉“法律法規”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況盡量滿足師生要求。
學校一周工作計劃篇二
后勤工作是學校工作的重要組成部分,后勤工作的中心是“服務師生,服務教學”。為了樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育教學提供有力的后勤保障,制定本周工作計劃:
1、加強后勤職工的思想教育,提高服務意識。有強烈的責任心和服務意識,是做好后勤工作的前提,把教師當作家人,把學生當作自家孩子,就一定能把后勤工作做好,就一定能得到師生的認可。
2、加強衛生要求,明確各自職責。天氣漸漸變暖,環境衛生至關重要,把后勤食堂的所有區域進行劃分,責任到人。處處有人管,時時有事做。
3、加強烹飪過程的監管。買好的菜,要燒出好吃的。把握燒炒的時間,注重色、香、味的調配,竭盡全力做出師生可口的飯菜。
4、做好后勤職工的培訓工作。
5、加強員工的安全培訓,密切關注鍋爐、電、機械的安全使用。時刻繃緊安全的弦。
6、進一步做好食品安全把關。嚴格食品驗收的把關,注意保管好食品,不是立即吃的食品能進冰箱的要及時進冰箱。
7、強化內部管理,對食品的加工過程進行全程監督。從切到洗到炒嚴格要求,保證食品的安全。
學校一周工作計劃篇三
本兩周完成重點工作
教師上班前(2月15日——2月21日)
1.依據學校工作要求及重點工作,制定本學期小學部工作計劃及月工作任務分解表。
2.參加學校行政工作會議,匯報學期工作計劃,明確學期目標任務。
3.修改完善小學部工作計劃。撰寫學期教師工作要求,準備教師工作會議。
教師上班(2月22日——2月28日)
教育工作
1.召開值周教師、配班教師、衛生分擔區教師會議,明確本學期任務、職責,做好學期準備工作。
2.布置小學部教育教學工作任務,下發少先隊活動、主題升旗、紅領巾廣播站主題廣播內容分解表。
3.各班級研究確定創建主題班級文化建設計劃。
教學工作
1.召開小學部全體教師學期工作會議。對本學期工作進行全面部署,下發小學部學期工作任務分解表,教師內化學期工作任務。對教師提出本學期工作的具體要求。
2.各學年學科組制定教學進度、教學計劃、集體備課與主題教研計劃。
3.學期課程表調整編排。
4.教師人事調整安排工作。
5.教師假期備課情況檢查指導。
6.教師備課培訓
7.學年組學科組集體備課、個人備課。
8.落實開學前教育教學等各項準備工作。
研訓工作
1.教師制定個人三年發展規劃
2.教師鋼楷、粉楷培訓
3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)
其他工作
1.做好轉學生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。 四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)
2.小學部教學樓環境創建工作。
3.打掃各教室、辦公室衛生、布置教室、辦公室環境文化等。
4.做好開學前的各項準備工作(發放教育教學備品、書本、練習冊等)
5.安排轉學生坐校車工作、教師接送學生校車工作、個別學生校本課申報工作。安排教師、班級衛生分擔區劃分工作。
6.教師招聘考測工作
7.安親班工作。
8.教學樓內環境創建設計工作。
下兩周工作重點
第一周(2月29日——3月6日)
教育工作
1.教師做好開學前教育教學等各項準備工作。
2.開學典禮暨“走進新學期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。
3.紅領巾廣播站第一期播音。
4.召開大隊干會議,安排培訓值周生工作。
5.上好“開學第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”
6.下發三八節、學雷鋒主題系列活動方案。
教學工作
1.教師“推門課、調研課”教學活動
2.學生寒假作業檢查評展工作。
3.學年組、學科組不同課型研究課確定研究內容。
4.學年學科主題備課、主題教研
研訓工作
1.《發揚工匠精神,做履職盡責的教師》專題培訓。
2.各教研組確定本學期“有效教學”研究主題
3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)
其它工作
1.轉學生29日考測工作:21人考測(復考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協議。
2.教學樓內環境創建工作
3.完善家長與學校簽訂協議工作
4.制定安親班工作計劃,培訓輔導教師、開課。
第二周(3月7日——3月13日)
教育工作
1.三八節——孝敬母親“五個一”活動。
2.紅領巾廣播站第二期播音。
3.學生假期讀書交流班會。
4.重點檢查學生校車紀律和班級環境個人衛生。
5.各學年統計上報“走貓步”參賽學生
6.值周教師工作會議
教學工作
1.進行常規巡課工作。
2.教師推門課、研究課活動
3.學年組、學科組不同課型研究課教研活動
4.“語文、數學、科學”學科微課錄制工作。
5.學年學科集體備課、主題教學研究活動。
①一年級單元備課:《20以內的退位減法》
②二年級單元備課:語文三單元 數學二單元 表內除法
③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究
④科任一組主題教研:如何運用“示范教學法”
⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學科課如何整合
⑥科任三組主題備課:一年級unit2 room ——教學活動設計的梯度性教學研究
研訓工作
1.各學年、學科研究組確定教師基本功展示主題及形式。
2.實習教師寒假讀書交流
其它工作
1.安親班招生輔導管理工作
2.教學樓內環境創建工作
學校一周工作計劃篇四
以“田園城市 美好教育”為主題,進一步深化實施素質教育,深入推進課程改革及課改校本化、特色化,進一步提高教育質量和辦學水平,使每一個孩子最大可能的成長與發展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰,踐行“和諧發展,自主管理,成人成才!”的辦學理念,全力以赴朝著辦“學生喜歡,家長滿意,教師幸福,社會向往!”的辦學目標邁進!
一、致力于辦學生喜歡的學校
1、創建學生喜歡的校園(整潔校園;綠色校園;美麗校園;書香校園;平安校園;文化校園);
2、設置學生喜歡的課程(國家課程;地方課程;校本課程;特色課程;活動課程);
3、追求學生喜歡的課堂(有效諧動教學的研究與實施,減輕學生過重課業負擔);
4、努力成為學生喜歡的教師(教師愛心、責任心、耐心、童心的修煉)。
二、致力于建教師幸福的學校
1、創建教師良好的工作環境和條件;
2、構建教師專業培訓、學習、研究的平臺和高地;
3、用激勵來滿足專業發展;用情感來溫暖幸福指數;用理念來引領科研水平;用學習來超越自我,培養一支具有專業水平和團隊精神的優秀教師隊伍。
三、致力于辦家長滿意的學校
1、加強對“家校共育”的研究和實踐,實現理論的提升和突破,形成“家校共育”的實踐研究成果;
2、進一步實施“家校共育”的校本經典課程;
3、進一步增進家長之間的“溝通、交流、合作、分享”,努力實現家校教育相長;
4、進一步提高家長滿意度,樹良好的家長口碑,促進家校和諧、親子和諧,促進學生全面和諧的發展。
四、致力于辦社會向往的學校
1、進一步提高學生喜歡度、家長滿意度、教師幸福指數,樹小學良好的口碑、品牌和形象;
2、進一步深化學校以教育信息化的辦學特色,更進一步建好數字校園;
3、提升“家校共育”辦學特色的影響力;
4、培植“心理健康”和“民樂”兩大特色項目;
5、進一步擴大學校國際、國內的對外交流與合作;
6、增強教育對社區的服務、輻射和影響作用。
學校一周工作計劃篇五
1.行政工作
(1)加強晨午檢工作,做好傳染病流行期間的消毒、跟蹤、監察工作,杜絕疫情蔓延。
(2)加強行政值班巡視力度,督促教師自覺履行崗位職責。
(3)業務處圍繞“課程資源、生活環節、師幼互動、環境建設”,以教研組為單位,商討研究切入點的定位,同時開展區域游戲調研活動。
(4)召開全體教職工會議,總結九月份工作;開展政治學習活動。
(5)總務處做好“國慶”長假期間相關工程實施的準備工作,確保按時完成。
2.日常工作
(1)繼續加強一日活動的有效組織,及幼兒的禮貌教育,養成主動打招呼的好習慣。
(2)選取輕器械操音樂,創編動作,立足幼兒年齡特點基礎上,體現器械特色。
(3)合理組織幼兒生活活動,體現“游戲化”理念。
3.業務工作
(1)業務活動:問題式研討(1)
(2)月六認真檢查
(3)調整、整改班級喝水區。
(4)創設班級自然角(10月評比)
4.教技工作
(1)完成錄像課的上報。
(2)教技活動:普米課件學習。
(3)日常維護工作。
5.教科工作
網站上傳教科資料
6.安全、衛生、后勤工作
(1)一周安全衛生保健分析會
(2)做好食堂五常法創建環境整改工作
(3)國慶節前安全檢查
(4)業務培訓:幼兒常見意外及心肺復蘇技能(全園)
(5)做好秋季安穩檢查工作隱患整改工作
7.家長工作(責任人:各班教師)
召開新學期家委會(周五)
8.節日教育(各班教師)
國慶節
9.黨工團工作
開展9月黨日活動