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畢業生就業協議書電子版篇一
甲方:(見習單位)
乙方:(見習人員)
為明確見習人員與見習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。
1、按照甲方的崗位需求,乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。
3、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調整。
1、甲方在乙方見習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具見習證明。
2、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。
1、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。
2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。
3、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
4、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。
甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。
1、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。
2、本協議正本一式三份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
授權代表(簽字)
________年____月____日
畢業生就業協議書電子版篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在自我鑒定中證明自己的成績的時候,應該強調自己的長處,真實反應出自己的內在,下面是小編為大家整理的畢業生自我鑒定電子版2022,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
畢業生自我鑒定1回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
畢業生自我鑒定2人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后,我正式成為了我校成人業余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。
工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
畢業生自我鑒定3度過四年時光,青春與熱情、上進與奮斗、彷徨與迷茫都在美麗的蘇大和嚴肅的法學院留下了印記。回首為了夢想的一路顛簸,我愿在此給自己一個真實的評價。我是時而認真時而荒廢的,我缺乏十年如一日的堅韌,圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考,每次備考都覺得頗有收獲,下決心以后平素也與書為友,然這多半的決心都會隨考試一同遠去。
如果說有值得夸耀的地方,就是我剛剛手術回來,脖子中仍架著矯正器,計算機一級考試剛過,就每日每日在宿舍自學___和___考試的內容,當我拿到___資格證時,我覺得自己挺不容易。但是后來的托福和司考,我都在緊張的時間內匆忙的復習,可以說沒有盡全力。進入院學生會后,我低調行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席,負擔多于驚喜,因為大三時我已準備脫離學生工作,專注于個人未來。
那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾,于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也并未能帶領出一屆出色的學生會,但是,我也從未給法學院摸黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務和關系的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。所以,在卸任發言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。
時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環境和人群;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,我盡量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較為豐富的人,算是一個較為成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經做好了充分的準備。我對我大學階段的表現是滿意的。我是那個努力維持宿舍衛生的人,不計較誰干活了誰享受了;我是那個不愛搬弄的人,從不愿卷入女生之間無聊的是是非非。
我擁有一個非常真心知心暖心的朋友,將來一輩子都可以聽到她的認同和批評,感覺到她的關心和掛念。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房,也許算是脫離了集體,但這種脫離給了我空間,給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福,在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩而成熟的愛情,我與這個人同奮斗共上進,我們分享所有的收獲和喜悅,分擔所有的失去和悲傷,擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。我的大學即將畫上句號,初為新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。
畢業生自我鑒定4珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
畢業生自我鑒定5回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
;畢業生就業協議書電子版篇三
乙方(實習學生):
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。
一、實習期限
乙方到甲方實習,實習時間自--年--月--日起至--年--月--日止。實習第一個月為試用期。
二、實習內容
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到--,從事--工作。乙方在實習期間,必須服從甲方的`工作安排。甲方做好乙方的勞動生產安全教育、勞動紀律教育和必要的技術指導工作。
三、工作時間
根據工作需要,甲方按不定時工作制安排乙方工作。
四、實習期報酬
依照按勞取酬的原則,甲方每月15日左右以貨幣形式通過銀行以轉賬的方式向乙方支付實習工資,試用期--月工資--人民幣元,試用期滿后實習工資按人民幣元標準發放。
五、甲乙雙方權利義務
1、實習期間乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方制定的各項規章制度。如有違反,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2、實習期間,乙方造成甲方財產、經濟損失的,按甲方相關規定處理。
3、乙方必須嚴守甲方及其客戶的商業秘密,不得利用商業秘密為個人及其家庭謀取私利,不得將甲方資料、機密等資訊透露給他人。一經發現,甲方有權即時解除本協議,并要求乙方賠償相應的損失及承擔相應的法律責任。
六、勞動保護
1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據乙方崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、乙方應遵守勞動操作規程,若因違反規定操作而致自身受到安全、健康的傷害時,甲方不承擔責任。
4、乙方患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
七、協議解除或變更
1、乙方在本協議履行期間有特殊情況可向甲方提出終止實習協議,但必須在試用期內提前7天,試用期后提前3天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求或不適宜該工種工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,并支付實習期間的工資后,解除本協議。
2、甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段--乙方勞動的,或甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習工資的,乙方可以隨時通知甲方解除協議。
3、訂立本合同所依據的法律、行政法規等發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。
4、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):乙方(簽章):
身份證號:
代表人(簽字):
聯系電話:
--年--月--日
--年--月--日
畢業生就業協議書電子版篇四
乙方:____________
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
3.學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;
5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。
1.學生必須修滿規定的學時;
3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;
4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。
2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;
3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;
4.畢業后自行就業者;
5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。
1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;
2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;
3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。
甲方:_______________________ 乙方:____________(學生)
法定代表人:_________(蓋章) 監護人:__________(家長)
畢業生就業協議書電子版篇五
乙方:(單位名稱)
地址:
一、甲方在乙方建立實習基地,并正式授牌為莆田學院教學實習基地。
_____專業學生(各)_____人;
_____專業學生(各)_____人;
_____專業學生(各)_____人;
_____專業學生(各)_____人;
_____專業學生(各)_____人。
三、實習期間,乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導,并對實習生的表現、業務能力進行考核;甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。
四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關規章制度。
五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差,經與甲方協商,乙方可將其退回給甲方。
六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位,必須在經甲方同意、乙方批準后方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的后果,由實習生自行承擔。
七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動,乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。
八、經甲、乙雙方協商,還可進行其他共建活動。
九、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字之日起生效。
甲方(代表簽名):_____乙方(代表簽名):_____
5.2022年大學生實習合同范本
根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議,共同遵守本協議所列條款。
一、實習協議期限
第一條本協議生效日期____年____月____日,本協議于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
二、實習內容
第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現浙大學子風貌。
乙方同意根據雙方協商,在________崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件
第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
第五條在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬
第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。
第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。
五、實習期間的保險福利待遇
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。
同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
六、實習期間的勞動紀律
第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、協議的變更、解除
第十二條訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。
第十四條經甲乙雙方協商一致,本協議可以解除。
八、本協議爭議處理
第十五條因履行本協議而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時_______大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
九、其他約定
第十六條本協議未盡事宜,或與國家有關規定相悖的,按有關規定執行。
第十七條本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
____年____月____日____年____月____日
畢業生就業協議書電子版篇六
乙方:
一、甲方的權利和義務
1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心, 負責向乙方提供如下服務:個性化的就業咨詢, 擇業指導,就業前培訓,人才需求信息發布,假期實習及介紹和定向推薦工作等。
2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用, 同時,甲方根據自身的發展需要,將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。
3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定,包括學習成績等級(優,良,中)和個人素質等多方面,幫助乙方介紹用人單位和推薦工作,以保障乙方充分就業。
4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。
5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。
6、本協議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平,畢業后也可自主擇業。
二、乙方的權利和義務
1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。
2、乙方有權自由選擇自己的.就業單位,如乙方對甲方推薦的工作不滿意, 甲方為乙方推薦新的工作,每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的,由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新推薦工作。
3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其提供充分的就業保障。
(1)乙方在學習期間成績合格,順利畢業或完成學習內容,取得公司規定的相應的職業資格證書。
(2)乙方品質優良,學習期間無重大違紀行為。
(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。
(4)交清全部學費、雜費和代收費。
4、乙方如因故(家庭原因,個人原因)中途退學,甲方將不再為其提供就業保障,協議自動終止。
5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時,必須服從甲方的統一安排和相關規定。
三、未盡事宜,雙方協商解決。
四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議,由甲乙雙方協商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。
五、本合同有效期
本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。
乙方:
年 月 日
畢業生就業協議書電子版篇七
茲有__________學校__________專業__________同學于____年____月____日至____年____月____日在__________有限公司單位實習,情況屬實,特此證明。
實習鑒定:
二、能夠虛心向公司的老同志學習,不懂就問,學一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律,誠實守信,顯示了當代大學生的良好品德。
(實習單位蓋章)
____年____月____日