范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

草地作文篇一

當時的我很迷茫，在學校里待了一天，整個人都是灰色的，還沒緩過神來。

迷茫地走著，太陽轉西，灑下一片金黃的余暉。天邊微微有點太陽的余暈，把整個天空變成五彩斑斕的。

轉角，直走。風剎住了自己不停行走的腳。

它湊到耳邊，悄悄對我說：“這就是你的世界！”說著，拂起我的發絲，撫摸我的臉頰。

我睜開自己迷茫的眼，清澈的眼眸泛出一片翠綠色！一片綠草地，我輕輕步入其中，放下灰色的書包，在金色的余暉中奔跑。

風又回來了，同我賽跑，吹起我的發絲。我揮動雙臂，在草地里自由飛。

跑累了，靜坐在草地上，靜坐在金光中。我撫摸著身旁的小草，它們把我簇擁著，是那么的可愛、嬌小。那片地的綠，讓我的心放了下來。校園中一天的學習，累啊！在這綠中消失了。

余暉漸漸沒了，天邊出現了幾顆星。風兒又起了，它是要帶我回家。

我背起書包，在最后的金光中與草地再見，金色的余暉把草地變得充滿光芒！它們揮動著手，與我告別。

我微微一笑，這片草地把我從灰色的空間里拉了出來，變成金色。

我走在回家的路上，與風陪伴，腳步輕盈，懷念我的綠草地，因為，它是我的世界！讓我瘋，讓我笑的美好世界。

草地作文篇二

少年在天氣晴朗的時候，經常能看見一只貓在草地上打滾。

某個雨天，飛奔著躲雨的貓，與緊裹著風衣的少年撞了個滿懷，少年收養了貓。

貓喜歡故意離家出走，看著少年緊張找貓的樣子幸福的想：“他一定很愛我。”少年對貓的離家出走非常頭疼。他不禁懷疑：“貓真的想離開我吧？”“貓是養不熟的，它從來不會把誰當成主人，你就是這樣的貓！”貓再一次離家出走后，少年紅著眼眶對貓吼道。

貓氣憤道：“那你養我干嘛！”“養貓不過因為貓可愛，你走了，我還能養更多的貓，長毛的短毛的，布偶貓英短貓，都比你可愛！”貓愣住，原來自己并不是主人唯一放在心上的貓啊。

于是貓頭也不回的走了。

“走就走吧，看來它真的對我沒感情呢，這只白眼貓，一定找其他人收養去了哼！”貓慢騰騰的離開家，少年卻沒有追上來。“我真的沒人要了，主人一定準備養其他貓了吧哼！”就這樣再見吧，我才不會想念你。一人一貓如是想。

后來，每當下雨天，貓就來到草地，一邊幻想著少年再撿自己一次，一邊苦澀的想他一定有新貓了；而每當晴天，少年就來到草地，一邊幻想著再看見貓在草地上打滾，一邊苦澀的想貓一定有新主人了吧。

草地作文篇三

放學了，我們來到綠色的草地上。藍天上飄著朵朵白云。這里是我們的樂園，充滿了小朋友的歡笑聲。

忽然，一位小朋友興奮地提出了玩老鷹捉小雞的游戲。

首先，我們把書包圍成一個圈，在圈里放上樹葉和小草搭成一個窩，同學們討論著游戲規則。就這樣，我們編織著童話。

老鷹飛來了，我成了保衛小雞的母雞媽媽。小雞們害怕得議論紛紛：“老鷹太厲害了，我們都躲不過他?！蹦鸽u媽媽怒吼：“你休想把我的孩子抓走?！蹦鸽u媽媽時刻保護著小雞們。

老鷹第一次進攻，得意洋洋。小雞們四處亂竄。

老鷹第二次進攻，著急得摸不著頭腦。小雞們卻輕松躲過。

老鷹開始發怒了，鳴叫著，眼中發出怒火。老鷹伸長利爪，發出第三次進攻。

最后，我們取得了勝利，老鷹失敗了，就傷心地飛走了。我們歡慶著勝利。在歡呼中我們發現，一只蛋破了，但是，大家都不知道雞寶寶在哪兒了。我們很擔憂，忽然一個同學看到了一個小弟弟在看著我們笑。我大叫到：“這就是我們最小的雞寶寶。”

我們簇擁著、跳著歡樂的舞蹈，唱著歡快的歌聲。那時，小弟弟就是我們最親的家人了。

夕陽下，我們竟也忘了回家。