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2022年招生自我推薦信(8篇)

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2022年招生自我推薦信(8篇)
時間:2023-06-11 17:58:51     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

招生自我信篇一

您好!我的名字是xxx,來自xx中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學潛力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

透過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

招生自我信篇二

下午好!

我來自x中學,很榮幸這天能夠站在那里向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛,成績優異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。

去年參加x百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入x校園學習的緣故,我也更多地感受到x的文化底蘊。我個性執著不輕言放下,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。

我相信,在將來,我必須能憑借自己的努力,發揚x“敦品力學大氣卓越”的精神,為x新百年的輝煌奉獻自己的力量。

以上就是我的自我介紹,謝謝!

招生自我信篇三

自主招生自我推薦信怎么寫呢? 下面是小編整理的關于自主招生自我推薦信范文,歡迎閱讀。

尊敬的清華大學自主招生的老師:

您好!

我是山西省介休市第一中學的劉靜璇。

我希望通過申請貴校的自主招生來實現我成為清華學子的夢想,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的父親是一位高中教師,住在學校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學的哥哥姐姐,他們睿智果敢、嚴謹認真、思辨敏捷,父親母親從小就激勵我向他們學習。

清華大學成了我從小的夢想,是我不斷努力奮斗的方向。

如果要概括我的過去現在及未來,我希望能用“成長”這兩個字。

它們是我自強不息、永不言棄的人生經歷和人生方向的真實寫照。

成長是歡樂的旅程,我是一個樂觀積極的旅人。

記得小學參加“中華魂”知識競賽,作為被老師選定的候選人,要在7天內背會整本書,我沒有抱怨,而是安排好背誦和復習的時間,并在其中尋找有趣的小故事鼓勵自己。

只有我堅持到了最后,作為學校的代表在知識競賽中獲得了好名次。

我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂趣,我把自己的歷史筆記本稱作“史冊”,把地理書命名為“探險筆記”??成長就是一次旅程,總會有累了困了的時候,總需要自己為自己尋找創造一抹抹亮色。

成長是愛的海洋,我是一條沐浴愛給予愛的魚。

我愛我的父母,他們為我操勞;我愛我的老師,他們鼓勵支持我;我愛我的母校,她讓我成長;我愛我的祖國,她讓我有夢的舞臺??除此之外,我還將自己的愛給予每一個善良的人,我曾為重病的同學籌集善款,曾為汶川地震災區的人民送去祝福,也曾參加過動物保護社團的活動??我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚,吐出泡泡給每一個人同樣的溫暖。

成長是不斷挑戰自我的征程,我是一個永不言棄、敢于接受挑戰的戰士。

我參加過許多比賽,不斷的歷練挑戰自己。

對我影響最大的是今年夏天的地區辯論賽,我和三位辯友和指導老師在全封閉的環境中進行為期七天的辯論賽,每一個辯題都是抽簽后才開始準備,每一場比賽我們只有不到24小時的準備時間,在這七天中,我不斷挑戰自己的寫作速度,背誦速度,思維敏捷度,語言表達能力以及抗壓能力??在挑戰中我及我們的代表團取得了優異的成績。

我喜歡做這樣看起來很難的事情,每一次挑戰,就是一次提升能力的機會。

成長是學習的世界,我是一個熱愛學習,懂得學習的人。

我從小學起就名列前茅,直到高中一直保持著學習成績拔尖的戰績。

我喜歡學習時仿佛世界全部都為我打開的感覺。

在課外,我也不斷提升自己充實自己。

成長是夢想的天空,我愿意做一只展翅的鷹,在清華大學的`臂彎中成長,搏擊夢想的長空。

我將更加努力的學習,提高自己的為社會為祖國奉獻的能力,我將積極參加社會活動,用我的視角看社會現象,我要做更多的志愿服務,為每一個需要的人提供我的幫助??我要做一個將理論與實踐相結合的新時代的大學生,將自己所學用在社會需要的地方。

我將用我的樂觀照亮我的未來,用我的愛心溫暖社會,用我的斗志沖擊每一次困難,用我孜孜不倦的學習充實人生的道路。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!

最后,祝清華大學古木參天春常在,恰似風華正少年,百年學府育棟才,學子睿智點江山!

此致

敬禮

xxx第一中學

xxx

20xx/12/31

xxx大學招生辦:

本人系 xxx,今日向貴校推薦 高級中學中學的一名優秀學生xxx。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了物理和生物競賽。

特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了xxx省一等獎的驕人成績。

生物競賽雖然參加時間短,也取得了省三等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。

作為班級文藝積極分子,多次組織的班級參加學校的問題活動,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。

學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。

由于他的文藝特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現。

正因為有如此出色的表現,在進入

高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或優秀學生干部。

出于對xxx大學的濃厚興趣,該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。

為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。

“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:

尊敬的西北大學的招生老師:

您好!我是王明同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生王明!王明同學學習刻苦,樂于鉆研、敢于嘗試;涉獵廣泛,融會貫通、不畏挑戰;品德高尚、沉穩謙恭,努力筑就夢想,是一名品學兼優的高中生,深受老師和同學的稱道。

她學習刻苦,樂于鉆研。

刻苦認真是所有優秀學生的共同點,對于王明來講,更重要的是她的獨立思考能力很強,她的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。

她學習時不喜歡耗費時間,最喜歡在學習時保持最高的效率。

從高三復習開始,她總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務。

她的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名。

因此,我深知她有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。

她敢于嘗試各種挑戰,除了學好日常各門功課外,利用業余時間多次參加全國語文能力競賽、組織成立校園之聲廣播站,積極參加學校組織的各種活動,無論是幕后還是臺上,她都取得了優異的成績。

同時該生尤其愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。

利用課余時間,閱讀了大量的歷史、文學等方面的專著。

在學校研究性學習中表現突出,班級熱點問題討論總少不了她的身影。

由于她的文學特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現。

正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的幾年來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

她品德高尚,沉穩謙恭、謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模。

她總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規校級,從未因任何事情受到過老師的批評,從未因瑣事與同學發生過矛盾。

作為班干部的她,做事認真、思維縝密,所以能夠配合其她班級干部出色完成各種班級任務。

尤其是她沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生。

當然人無完人,她不擅長體育運動,但是她并不自卑,用她的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類體育活動中,總能看到她忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。

作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

鑒于以上情況,我們認為王明同學綜合素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事文學研究的好苗子,我力薦王明同學參加貴校自主招生選拔考試。

推薦人:

20xx年3月25日

招生自我信篇四

您們好!

“天地間走來了小小的我”。92年9月,我出生在歷史文化名城----汝南,據《禹貢》記載:“禹分天下為九州,豫為九州之中,汝為豫州之中,故為天中”,大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。初中課本上的《李愬雪夜入蔡州》,蔡州就是現在的汝南。正是在這樣的濃重文化氛圍中,我度過了快樂的童年。

從幼兒時代開始,我就受到了良好的教育。我一出生,爺爺就申請退休,天天在家教我背唐詩和兒歌,兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點著“念”下來,把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事,我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》,我知道那是通過講故事在教我“算算術”。

小學二年級下學期,父母調駐馬店市工作,說是要把我轉到駐馬店市最好的小學,我參加了學校轉學考試,以第二名的成績被駐馬店實驗小學錄取。升初中時,我小學畢業成績語文、數學在班里都是第一名。

在小學時,我的作文多次被市級報刊采用,《小學生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》(作文版)都有我的作文發表。我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣布,我們班段暢又發表作文了;我至今記得有次放學后見到爸爸,我“賣關子”說:“我們班又有學生發表作文了”,然后在爸爸疑問的目光中,用大拇指對著自己說“是我”時,爸爸那驚喜又贊許的表情。

到初中后,在一年級時,我的成績都在班里前兩名,進入二年級,我學習出現了松懈情緒,迷戀上的課外書和電腦,成績一度出現滑坡,但我仍以優異的成績考入了駐馬店高級中學,并且進入了尖子班學習。

高中階段,我擔任班里生活委員,我認真做好每一件事情,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,得到同學和老師的好評,被評為省級“優秀學生干部”。我積極參加學校組織的各類競賽,獲得了數學和化學科目省級一等獎。

外公退休前是一名高中物理教師,寫得一手好字,受他的熏陶,我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉,與世無爭。從他們身上,我學到了誠實做人,尊老愛幼,“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。

我對未來我充滿憧憬和向往,我有一顆奮發向上,積極進取的心,有為國家為人民做貢獻、成為棟梁之材的理想,有“十年寒窗,一飛沖天”的信心和勇氣。

感謝未曾謀面的您百忙中閱讀我的自薦信,也期冀您能接納我,給我機會,謝謝!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

招生自我信篇五

各位考官你好!很高興來到xxx中學參加面試,我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區,xxx小學。我叫xxx,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表,小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情,在幫助別人的同時也交了很多朋友。

我喜歡唱歌,有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來,不知羞澀。我最喜歡聽celine dion的《my heart will go on》。我愛看書,如果遇到自己喜歡的書籍,就算是看一天也會不知疲勞。

我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽,然后獲得了“道外區文明青少年”稱號。當然,我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點,那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”,但是在各個考試中,馬虎也是必須避免的。但是我總是在考試中不加細心,經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣,老師憤怒”。我自己也十分苦惱,家長和老師的教訓經常“左耳進右耳出”,不當回事。我現在已下定決心要改正了,希望各位老師能夠看好我。

我還需要更改的地方,如果能夠進入本學校,相信我一定會學到更多的知識,了解更多的內容的。畢竟:愛拼才會贏。

招生自我信篇六

您好!

我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志,我從xxxx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近x年。

從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過xxxx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。

北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

介紹人:xxxx

xxxx年xx月xx日

招生自我信篇七

您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。

作為一名高中生,我對西財的向往由來已久,“經世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓,以及西南財經大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的西財大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過學校聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,并且在德體美多方面取得提高。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠,博得良好的同學緣,教師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力到達事半功倍的的效果。充分發揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,西財擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入西財,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自我磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導理解我的申請,實現我的夢想。

招生自我信篇八

各位老師好,我叫xxx,xx文科,年級排名6到10名,共有600多人。

首先要感謝xx大學給我這次寶貴的面試機會。

然后我叫xxx,我這棵菜長得確實挺茂盛。

其中有父母老師的關心也少不了一句話對我的幫助,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。

記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,老師交給我的任務就是組織同學按時到不同地點比賽。

臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。

盡管最終幫他找到了繩子,當時我的態度并不好。

事后我平靜下來,我現自己其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應該事先做好突發情況的備案。

這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。

在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。

今天把這句話送給大家,與君共勉!

尊敬的老師:您好。

我叫,今年十八歲,是來自河南省**高級中學的一名高三學生。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。

我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。

我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。

我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的.資格。

我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。

這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。

事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。

我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。

有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。

有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。

我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。

我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。

高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。

我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。

在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。

我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。

我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。

我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。

我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。

我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。

我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。

文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。

我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。

我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。

我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。

我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。

我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。

我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。

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