范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

好人好事學校廣播稿篇一

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

這個星期三就是清明節了，很多人都要回家祭祖掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經也很窮，美國牛仔當年開發西部時也絕沒有可口可樂，但他們的后代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛。靠著一代又一代人的努力，他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。

時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？

也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘，換得桃李滿天下，您卻還是那么默默無聞，于平凡中堅守著偉大而神圣的事業。

當今的世界是高科技的角逐場，入世后的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當代小學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國就是努力學習，早日成為國家的棟梁；老師們，今天的愛校敬業就是愛國的最好衡量。為祖國培養能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現嗎？

“應知學問難，在乎點滴勤”，老師們，同學們，只爭朝夕，發奮努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。

一份耕耘，一份收獲。回顧上個學期，可以說，我們播種過希望，也有過收獲，但是也有遺憾和不足。成績的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認識到，新學期的開始，擺在我們全體師生面前，還有許多困難和壓力，成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來。我們必須堅信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校。

肺結核肺結核病是一種經呼吸道傳播的慢性類型傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。

同志們、同學們，希望你們能夠發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務，以優異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。

好人好事學校廣播稿篇二

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家中午好。

男：伴隨著這熟悉的旋律，新溪之聲又準時跟大家見面了。

女：是啊，大家好。我是今天的主持人

男：我是今天的主持人

女：今天，我們為大家帶來的，是“安全在我心”專題節目

男：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

女：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

男：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

女：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下去。

男：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要的事情，未經老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

男：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

女：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

男：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，千萬不能跟隨陌生人走離學校或家庭。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

男：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

女：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？

男：恩，我都學會了。你呢？

女：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

男：對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

女：這首歌謠真好啊！

男：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新埭小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新埭小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

歌曲《七色光》

男：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，我們下周五再見

女：再見

好人好事學校廣播稿篇三

a;又是一個美好的星期六，盤子在唱歌帶你一起開啟全新味覺之旅。大家好，我是小維。

b大家好，我是純白，今天，我們迎來了一位新搭檔一起開始我們味覺的旅行。

c吃貨們，大家好，我是柚子，很高興加入吃貨大家庭。

b這個，貌似有一點難猜

c我知道，它是白松露白色的松露是世界上最昂貴的食物之一。白松露與鉆石一樣，在未被加工前外表粗糙、笨重，但一經雕琢，它所展現的內在則像美鉆一般璀璨。大理石般的紋路，象牙色的花紋及沁人心肺的醉人香氣能給人以強烈的感官刺激。

a答對了，今天我們要介紹的介紹白松露，一段音樂過后，精彩開始。

——————————曹方《蜜糖果樹》――――――――― b歡迎回來，接下來我們來介紹白松露菌。白松露菌野生植物菌類，近似東菇、牛肝菌之白松露菌于1950年首次被發現，之后成為宴會中的佳肴。到目前為止，只在意大利和巴爾干半島的克羅地亞發現過白松露。色澤為輕微的金色，淺褐色（米色）或者是淡棕色，并且帶有棕褐色或者奶白色的斑塊或者細小的紋理。大小不等，小的有高爾夫球那么大，大的就好似蘋果了。在好的年份，白松露的世界產量也只有3噸，相對于年產量約35噸的黑松露，可想而知其珍貴程度。

c上世紀五六十年代，白松露王被聰明的意大利松露商人作為禮品，贈送給全世界最赫赫有名的人物，比如丘吉爾、瑪麗蓮夢露、希區柯克、帕瓦羅蒂和戈爾巴喬夫。但是明星光環也難掩白松露的神奇效應，相反明星的軟性推廣讓白松露的身價倍增，使之一下躍升為頂級的國際食材。如今，一克兩百元的價格，可比十年前發現它時的價格漲了二十五倍還多。 到現在，人們尚未成功研究出如何人工栽培松露。

a松露喜歡堿性的石灰土，土壤粗松且易排水透氣，夏天生長期時需要下雨，需一點水分但不能太多，它也怕春天時下又大又長的雨；因為松露無法自己進行光合作用來制造生長用的碳水化合物，因此必須和橡樹的根須共生存活，利用橡樹的根須來吸取養分，因此，松露的生長范圍一般都在林木聚集的樹叢間。也因此，松露的人工栽培更為不易，如在橡樹根部植上松露菌絲，在七至十年后，幸運的話，就有收成松露的可能。過熟的松露會在土里解體腐爛，釋出孢子，發芽長成菌絲，遇到橡樹根須后產生共生長大。

b由于松露對于生長環境非常挑剔，只要陽光、水量或土壤的酸堿值稍有變化就無法生長，這也是為何松露如此稀有的緣故。白松露的價格每年都有浮動，但是通常每磅（453克）在800到1500美元之間。歷史上最大的白松露發現于1951年，重約4磅，當時售價為5000美元。但5000美元對于剛結束二戰不久的人們來說，無論如何都算得上“天價”。一塊來自意大利重達1公斤的白松露創造了新的世界紀錄。一位紐約餐廳老板在激烈的競標中以4．1萬美元的價格擊敗所有對手，

c松露之于美食，正像之于汽車，之于時裝，香奈爾5號之于香水一樣，代表著這世上最昂貴的奢侈。集令人咋舌的價格、神秘魔幻的傳說和如沐甘霖的味道于一身的松露，一直是世界各國豪客爭相追逐的對象，讓他們不惜一擲千金。

a為何白松露菌價值不菲？專家表示，這種菌類沒有多少藥用價值，食后也不會對身體有多大益處，主要貴在難于尋覓。一般菌皆為黑色，而顏色全白的白松露菌就更顯其珍貴。白露菌是食物的調味料，要生吃，免煮，因為最有用的是白松露菌的香甜味，清洗并切割后的白松露 由于白松露菌散發著一股帶有蒜頭味的濃郁香氣，意大利平民喜歡用來伴著芝士片或面包同吃，用于菜式之上則有助提升食物的香氣及味道。由于只能靠具有認可牌照的狗只以靈敏的嗅覺挖掘，并且 為保持鮮度，挖掘后只可存放約十天，致令白松露菌身價不菲。

c一段美妙的音樂過后，我們進入吃貨大搜索環節。

————————林宥嘉《4號病房》――――――――――――――

b既然今天介紹的是白松露，當然要把我們的白松露之旅進行到底了。接下來看看關于白松露的新聞吧。在著名的白松露主要產區意大利的托斯卡納小鎮，意大利第一座松露博物館將于13日正式開館迎客，向游客講述松露的傳奇故事。這座以松露為主題的博物館設立在意大利一座建于13世紀的城堡里。創辦方特意邀請了一位藥劑師，一位植物學家和一位大廚一起參與這個主題博物館的創建。博物館利用多媒體技術，用展品、錄像、互動游戲等多種方式，向每個參觀者講述松露的歷史并再現了現代尋找采集松露的場景。

a在眾多展覽項目中，“香氣展”是創辦方別出心裁并引以為傲的一個展項。在這個環節中，參觀者能品味到幾十種不同品種松露芬芳馥郁又各具特色香氣。正如托斯卡納鎮財政長官弗蘭奇尼所說，“松露對我們來說不僅僅是一種美食，它是我們文化的一部分.這不僅是一個主題博物館，這還將是一場感官盛宴！”。

c2008全球受金融海嘯沖擊，有“白色鉆石”之稱的白松露菌身價亦難免受影響,但絲毫不影響人們對白松露的喜愛。國際意大利白松露菌慈善拍賣會”于澳門新葡京酒店舉行，通過人造衛星于澳門、倫敦、羅馬和阿布達比四個城市同步進行。而今年出產最大、最重一點零八公斤的“菌王”則現身澳門新葡京酒店，成為拍賣會上最耀目主角，吸引了不少城中富豪及名人出席，如影星李連杰等。而全場拍賣所得的款項將全數撥捐慈善機構，包括澳門明愛、母親會、同善堂及澳門特殊奧運會等。價值95萬港幣白松露菌

b被喻為“美饌中之鉆石”的白松露菌，以破紀錄的95萬港元，被香港一名意大利籍女美食家購入。這個重1.2公斤的白松露菌，比普通的40克同款菌重很多，并將于2007年11月18日正式被制成4道主菜，提供給白松露菌的買家享用。

a白松露好吃并且昂貴，并不是我們尋常人家吃得起的食材。接下來我們來說是更加貼近我們生活的牛奶吧中醫學認為，牛奶味甘性微寒，具有生津止渴、滋潤腸道、清熱通便、補虛健脾等功效。把牛奶進行適當的加工，或和其他食物一起進行調配，可制成各種“食療牛奶”。

b一、牛奶粥鮮牛奶250毫升、大米60克、白糖適量。先將大米煮成半熟，去米湯，加入牛奶，文火煮成粥，加入白糖攪拌，充分溶解即成。早晚溫熱服食，注意保鮮，勿變質。可補虛損，健脾胃，潤五臟。適用于虛弱勞損、氣血不足、營養不良等癥。

二、牛奶大棗湯牛奶500毫升、大棗25克、大米100克。先將大米與大棗同煮成粥，然后加入牛奶，燒開即可，可補氣血、健脾胃，適用于過勞體虛、氣血不足等癥。 三、蛋奶先將雞蛋煮老，去掉蛋殼、蛋白，用勺子將蛋黃研碎，加入牛奶充分混合即可。蛋黃除含有蛋白質、脂肪、維生素a外，還含有鐵、磷等物質。本品適用于缺鐵性貧血的人食用。四、奶和面食牛奶不僅與各種糧食都能發生營養互補，它和面食更是絕配。無論是制作饅頭、面包、包子、餃子和面條，都可以用牛奶代替白水來和面，或者直接添加奶 粉。由于牛奶蛋白質的作用，加強了面團的筋力，做出來的面條不易斷、饅頭有彈性、餃子不破皮、面包更蓬松。在發酵面食品當中，牛奶中的大量b族維生素和氨 基酸，還能為酵母提供充足的營養，所以發面的效果更佳，面團膨大，香氣濃郁。

c溫馨提示：1、早餐喝牛奶的注意點首先不要早晨空腹喝牛奶，而是改在早飯后1~2小時喝牛奶。喝奶前先吃一些含淀粉較多的食物，如饅頭等。早晨喝牛奶時要同時吃些饃、米飯、面包、餅干、點心等含淀粉的食物，這樣可使牛奶在人胃中停留時間較長，牛奶與胃液能夠充分發生酶解作用，使蛋白質能夠很好的消化吸收。2、晚上喝牛奶助睡眠晚上喝牛奶對老年人的睡眠更有益。同時，晚上睡前喝牛奶，牛奶中的鈣可緩慢的.被血液吸收，整個晚上血鈣都得到了補充、維持平衡，不必再溶解骨中的鈣，防止了骨質疏松癥，所以睡前喝牛奶好。 建議睡前一個小時喝牛奶。

b說的這里，肚子有點餓了，讓我們休息一會兒，聽聽音樂，看看美食diy給大家帶來美味吧。

——————————江語晨《晴天娃娃》——————————————————

b今天我們帶給大家的是藍色妖姬翻糖蛋糕，我們需要的原料有低筋面粉100g，小雞蛋150g，翻糖500g，植物油25克，藍莓果醬適量，紅曲粉適量白糖75克

a藍色妖姬翻糖蛋糕的做法

1準備好食材。2將雞蛋和75g白糖全部放入打蛋桶。3開至3檔以上將雞蛋打發到滴落的蛋糊不是那么容易消失即可。4用篩子分次篩入低筋面粉上下拌勻。5撒上紅曲粉上下拌勻。8分滿倒入紙杯中。6放入預熱好的烤箱上下火180度烤35分鐘左右。7取一塊翻糖上色。搟成厚薄均勻的片切出一些圓形。8將蛋糕從杯子里取出涂上一層藍莓果醬，頂部沾上一層翻糖片。9用工具或手將翻糖片弄成大小不一上薄下厚的花瓣形狀。10做好的花瓣取一些小的錯位一層層粘和成一朵小玫瑰粘在蛋糕頂部的中間。剩下的花瓣錯位粘和在蛋糕外側即可。最后取剩下的10g白糖加少許藍色素拌勻。將藍色的糖粘在藍妖的花瓣上。美味好看又好吃的藍色妖姬翻糖蛋糕就做好了，你是不是也很想吃呢，那就動手試試看吧

b今天的節目就到這里了，感謝大家的收聽，我是純白

c我是柚子

a我是小維下一個星期六《盤子在唱歌》與你不見不散。

好人好事學校廣播稿篇四

1你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

2也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

3不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄

4泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

5溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

6有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

7年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個：拼搏!

8就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

9青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

10心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,

11堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

12踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

好人好事學校廣播稿篇五

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。

乙：我是主持人——

甲：我是主持人——

乙：本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》

乙：九月，我們告別暑假重返校園;

甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月揮手告別;

甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。

乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！

甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》

乙：祖國，

我們，在您的胸懷中生存了五千年，

骨子里便有了不變的中華魂。

甲：祖國，

我們，在您的肩上成長了五千年，

性情中刻下了不變的“勤奮”。

乙：當新世紀的鐘聲敲響，

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望;

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您

永遠屹立在—— 世界的東方！

乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節的由來吧！

國慶節是每個國家的重要節日，但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。

你知道我國的國慶日是哪天嗎？

甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。

音樂開始：

甲：接下來，請聽詩歌朗誦：

乙：六十五年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！

甲：六十五年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響

甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩

甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁

乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章

甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿

甲：終于，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿了收獲的希望

乙：六十五個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋

甲：六十五年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光。

甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。

乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。

甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。

乙：優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。

乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。

合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂！”

甲：伙伴們，在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：

乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行，共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。

合：同學們，老師們，下期再見！

好人好事學校廣播稿篇六

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步；心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理；沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山；希望在終點向你招手；努力吧，用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你！

拼搏者，你是賽場上最亮的點，在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利；總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏；就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手， 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山；成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

加油吧，運動健兒們。陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢，英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志，朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧。

在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

秋風羽，天氣淡淡的轉涼，然而這人的秋在今天更加迷人；不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光；是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄，加油吧!英雄們。

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

運動員們，相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對；我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!

真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿；加油，加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝愿。

好人好事學校廣播稿篇七

a、掀開20xx年的最后一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新的一年，新的開始

b、這般年輕，這般俊逸

a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

b、每一年，都有一個新的希冀變為現實

a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國

b、祝福我們親愛的父母

a、祝福我們敬愛的老師

b、祝福我們可愛的同學

a、祝福我們真誠的朋友

b、祝大家新年快樂，萬事如意

a、新年快樂，我們偉大的祖國

b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

a、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

b、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

a、您的身姿如此挺拔

b、您的胸懷這般寬廣

a、您是我們永遠的驕傲

b、您是疲憊的游子持久不變的向往

合|、祝福您，我們偉大的祖國

a、新年快樂，我親愛的父母

b、您是我們永遠的精神寄托

a、慈愛的叮嚀不絕于耳

b、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛

a、偉岸的身影已漸漸模糊

b、手中的針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強

a、親愛的父親母親，請您們放心

b、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老，幸福安康

a、新年快樂，我敬愛的老師

b、讓新年的金鐘奏響我對您的祝福

a、新年快樂，我可愛的同學

b、您是祖國的未來

a、天真可愛的您，使生活如此美麗

b、嬌艷盛開的您，讓家園如此芳香

a、呼喚和平，給您一塊成長的凈土

b、呼喚珍愛，給您一座幸福的天堂

a、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境

b、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

a、新年快樂，我親愛的朋友

b、也許您正在孤獨失意，也許您正在彷徨迷惘

a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

b、指路的燈塔始終就在我們的正前方

a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

a、得意不忘形，失意不失態

b、不能有傲氣，但不能無傲骨

a、這就是執著

b、這就是堅強

a、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良，

b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

b、讓我們一起，大聲地祝福

a、新年快樂，美滿健康！

b、新年快樂

合、幸福永遠！

好人好事學校廣播稿篇八

師們，同學們：

大家好

九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一、6班主持人張潔，今天是周六，主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《prettyboy》

在新學期的第一周國旗下講話，九中人共同探討了《什么是幸福》。我們還是學生，未成年人，每天生活在校園里，我們對幸福的關注，自然也更多與校園有關——我們期待的校園，是幸福的、和諧的、更要是綠色的。

現在國內很多省市，為了進一步加強對青少年的環境教育，提高環境教學質量，借鑒國際上成功的教學模式，已經開始建設“綠色學校”。

“綠色學校”，主要開展了中小學網上環境教育活動。參加學習的“綠色學校”將環境教育作為校本課程和研究性學習的課改內容與素質教育有機結合，使同學們對環境有了更深的保護意識。

再分享給大家一首《手放開》

同學們，你們可曾聽說，視為生命之源的羅布泊——20世紀30年代以前還是一個碧藍的浩瀚湖泊？

同學們，您們可曾聽說，樓蘭，風吹草低牛羊壯，一個將歷史梳理得異常精彩的神奇國度，一個縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟會悄無聲息地隱褪于大漠深處，一如那久遠得無處可覓的傳說？

同學們，你們可曾聽說過，令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼，訴說那風沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風塵中款款走來，因水豐草肥而興盛達到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。

同學們，你們可曾聽說過？胡楊，據說一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種，當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個世紀，是地球浩劫的100年。

分享給大家一首《鬧夠了沒有》

憑人定勝天的斷想，我們對和自己最親密的鄰居——環境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今，大自然開始了報復，人類開始承受惡果。

我們渴望幸福，在一個環境污染如此嚴重的地方，即使錦衣玉食榮華富貴，我們又怎么會幸福呢？我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里，希望九中的學生深入思考，暢所欲言，共同探究，如何把九中建設成為綠色校園。