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體育之效高考滿分作文800字 體育納入高考作文800字議論文

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體育之效高考滿分作文800字 體育納入高考作文800字議論文
時間:2023-06-13 14:31:34     小編:HLL

體育之效高考滿分作文800字,毛主席曾認為教育能救國,體育能救國。救國之路漫漫,不但需要聰慧的頭腦,也需要強健的體魄,青年何以強,強體以為先。以下是小編為大家整理的幾篇關于體育之效的滿分作文,供大家參考,希望能夠對大家有幫助。

體育之效高考作文800字(篇一)

青年何以強,強體以為先。

“虛弱的身體,永遠培養不出有活力的靈魂和智慧。”正如大思想家盧梭說的這樣,無論是誰,想要取得非凡的成就亦或是有趣的靈魂,擁有強魄的體格是首要條件,因此,強身健體于個人而言其重要性不言而喻。一個人倘若身體素質低下,那又談何全面發展?愚以為青年何以強,當強體以為先,唯有鍛煉好身體,才能更好的全面發展。

俗話說的好:“身體是革命的本錢。”當一個人擁有足夠的本錢時,才能夠更加有底氣,更加專心地投入到學習生活工作中去。毛澤東同志曾在《新青年》雜志上發表的《體育之研究》一文中指出體育能夠“強筋骨”“增知識”“調感情”“磨意志”,這不僅充分展現出其“文明其精神,野蠻其體魄”的“健身強國”思想,更體現出了體育鍛煉的重要性。

私以為體育不僅僅是對自身身體素質的鍛煉,更是對我們精神品格的磨練。通過體育鍛煉,我們不但能夠培養自身吃苦耐勞的精神品質,還能磨煉意志,學會知難而上,學會堅韌不拔,學會在面對困難與挑戰時仍能保持清醒的頭腦理智面對。“欲有強健之國格,必有強健之人格,強健之體魄。”所以,青年之強離不開體魄之強,體育鍛煉是青年鑄就強健體魄的必由之舉,是青年全面發展自身的必經之路。

當然,青年強則國強,青年體育不僅關乎著青年人的個人發展,更牽系著一個國家一個民族的發展與未來。你可曾想過,在曠日持久的抗疫戰役中,86歲高齡的鐘南山院士是如何在如此高強度的工作環境下為國貢獻那么久?正是依靠日積月累堅持不懈的鍛煉,他才能夠以強健的身體始終堅守在抗疫一線。你可曾想過,為何頑強、勇敢、不背叛不服輸的斯巴達精神能夠一直影響至今而千年不滅?正是因為斯巴達民族對族人制定了嚴格的身體考核標準,才換來斯巴達民族的強盛。由此可見,體育鍛煉不僅能夠促進個人發展,更有利于推動國家的繁榮昌盛,維系國家的強大。

然而,縱觀當下,當今社會對待體育鍛煉的輕視態度令人心寒不已。“唯分數”論下的學生成為了在紙上侃侃而談,在紙下手無縛雞之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壯年不注重體育鍛煉,不培養自身身體素質,昏厥,猝死的現象成為常態;醫院里,越來越多的`怪病奇病頻頻查出,亞健康也越來越多……這一切究其根本都是因為人們對體育鍛煉的不重視,不在意造成的。所以我們應該重視體育鍛煉,將其視為日常生活的必備環節。“一個民族,老當益壯的人多,那個民族一定強;一個民族未老先衰的人多,那個民族一定弱。”現代奧林匹克之父顧拜旦的這句話,不能不令人警醒。吾輩青年應增強體力,用健康的體魄,打造一個無限可能的未來!以強身鑄青年之強,以青年之強鑄祖國之強!

體育之效高考作文800字(篇二)

強弱無藩籬堅冰,強者須久久為功。

“強者為強,弱者為弱?”在社會分工日益精細的當下,不少人對強與弱的認識逐漸固化。其實毛澤東在百年前已給出了答案——生而強者未必不可弱,生而弱者未必不可強。人的身體狀況如此,小到人生百態,大到社會原野、大國風姿又何嘗不是如此?強弱本無界限,在人主觀能動性的驅使下,二者能相互轉化。因此,可以是生而強而不向負態衰退,但真正的強者,是在久旱中創造甘霖,在沙漠中匯聚綠洲、縱使土壤瘠薄,青春之花依舊葳蕤挺立,彰顯強者風范。

強弱關系為何?我們必須明確,世間并不存在一條普遍性的公理,能把“強”與“弱”一刀兩斷。“強”的實現本就不依賴與“強”,它可以是由弱到強的正態轉化;“積貧積弱”的格局也并非釀造于弱,它可以是由強到弱的負態轉化。“強者更強,弱者愈弱”“強者田連阡陌,弱者無立錐之地”的說法實乃謬誤。

強大之萬里長城,鍛造于日磚月瓦的疊疊積累;積弱之萬丈深淵,迸裂于山崩石解的層層坍塌。躬逢新時代,唯有辨析好強與弱的來源與根基,厘清二者的轉化條件,方可成就強者的宏肆格局。且看那所謂“強者”,他以天資聰慧聞名朝野,卻落得江郎才盡的仲永之傷;且看那所謂“弱者”,兩手空蕩蕩,卻以行軍作戰般的積累與謀略,成就了商業界“史玉柱”的不朽傳奇。前者已有東風之便,卻因自身主體的不慎燒毀了己軍的戰船;后者是大雪封山,鳥獸藏跡,卻在極夜中點燃了強者的明燈。馬克思切中肯綮:“世界是絕對和相對的統一。”強弱的絕對運動性告訴我們,日鍛月煉,體格可健魄;日靜月默,體格可癱弱。強與弱轉化的。源泉,在于生命主體的能動性與量的積累,在于日居月諸的久久為功與正向轉化。

涓流雖寡弱,浸成滔滔江河;爝火雖微羸,最能萬古燎原。迎著時代獵獵旌旗,我們作為民族復興的生力軍和急先鋒,必須在溯得強弱之源后胼手胝足,共同踐行,以每個青春主體的強大鈣質,鑄起中國巍峨之強勁青松與不屈的脊梁!看,我們把美國的技術封鎖作為奮發圖強的契機,“墨子”升空,“蛟龍”潛海,“九章”計算,“大疆”啟航!聽,我們把風塵蝕聲變成松風竹音,“扶貧——扶智——扶志”,引領無數貧困村自立自強!回首百年前,星燧貿遷,歲月崢嶸。中國共產黨肩上的中國,強鄰環列,虎視鷹暽,內憂外患,積貧積弱——而百年征途中,共產黨人朽木生花,由枯轉榮,今天的中國,日益走向世界舞臺的中央,社會主義現代化強國目標可計日而待。而我們青年一代,當以自身之“強”摒除外界“余弱”,構筑起中國明日的強大豐碑!不啻微茫,造炬為陽;前途似海,來日方長。一時強弱,在乎天資;千秋強弱,在于恒持。身強不煉,亦成佝僂;體弱常鍛,可成健碩。生于沃土,尚存凋零;根于貧瘠,亦能黼蔀。個體之價值,在于克弱維強;民族之鴻猷,在于由不騫不崩,由枯轉榮!

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